Демонстрация флага

ТАНЯ

– Лариса, зачем ты ему соврала. Не свое имя сказала?

ЛЕСЯ пожимает плечами.

– Не знаю. Растерялась, наверное.

ТАНЯ

– Ну, смотри, теперь он тебя так всю жизнь называть будет.

ЛЕСЯ

– И что? Пускай. Я для него так всегда буду единственной.

СЦЕНА 5

ПАВИЛЬОН. ЗАЛ БОРЬБЫ

На ковре отрабатывают приемы самообороны и рукопашного боя подростки. Среди них Юра и Тимур. Ребята одеты в пятнистую униформу, с самбистскими поясами. У обоих белые пояса. Пожилой ТРЕНЕР, в спортивном костюме с надписью «Динамо» ходит по краю ковра, поправляет спортсменов. Подходит к паре, Юра и Тимур, смотрит как они отрабатывают связку из подсечки с добиванием.

ТРЕНЕР

– Тимур, очень мягко ты все это делаешь. Интеллигентно. Представь, что речь идет о жизни и смерти. Разве ты будешь церемониться… В бою не до церемоний.

ТИМУР хмурится и шепчет Юре на ухо.

– Ну, извини, друг.

Делает жесткую подсечку и завершает техническое движение добиванием криком.

– Кий-я.

ТРЕНЕР кивает головой.

– Запомни, любой прием самбо выполненный жестко может быть боевым.

Мальчишки возятся в стойке, опрокидывают друг друга на ковер. Начинают бороться. Тренер следит за ними. Потом смотрит на часы. Хлопает в ладоши.

– Все закончили тренировку. Все свободны.

Тимур и Юра идут в раздевалку.

СЦЕНА 6

ПАВИЛЬОН. РАЗДЕВАЛКА

Тимур, раздет по пояс, красивое мускулистое тело, запихивает в сумку одежду. Из сумки выпадает книга. Крупный план «Боем живет истребитель». Автор – Николай. Скоморохов.

СЦЕНА 7

ПАВИЛЬОН. КАБИНЕТ МИНИСТРА ОБОРОНЫ

МИНИСТР ОБОРОНЫ ходит вокруг модели авианосца «Адмирал флота генерал Кузнецов». В кабинете сидит Герой СССР, летчик-испытатель Виктор ПУГАЧЕВ.

МИНИСТР показывает ПУГАЧЕВУ телеграмму.

– Вот смотри, какая молодежь наглая пошла!

ПУГАЧЕВ берет листок читает текст.

– Прошу в порядке исключения направить меня в Ейское летное училище. По окончании обещаю вернуться на флот. Нахимовец Апакидзе.

ПУГАЧЕВ смотрит на Министра.

– Вот и смена подрастает. Что думаешь ответить?

Министр берет обратно листок.

– А что тут думать? Мы собираемся развивать палубную авиацию и летчики морской авиации нам нужны. Такие инициативные тем более.

Министр делает широкий росчерк на листке. Крупный план. «Разрешить. В порядке исключения». Кладет телеграмму в папку «Срочно». Возврашается к модели авианосца.

– Итак, какие у тебя соображения по улучшению взлетно-посадочной полосы.

СЦЕНА 8

ПАВИЛЬОН. КАПИТАНСКАЯ РУБКА АВИАНОСЦА «КУЗНЕЦОВА»

В капитанском кресле сидит КАПИТАН АВИАНОСЦА, полковник Ш. Он одет в  повседневную форму морского офицера. Рядом стоит СТАРПОМ, он осматривает горизонт. Надвигается шторм. Низкие тучи. В отдалении видны боевые корабли охранения. С одной стороны еле виден берег.

КАПИТАН АВИАНОСЦА старпому

– Ну, что там пилоты?

СТАРПОМ

– Отдыхают.

КАПИТАН АВИАНОСЦА

– А журналисты?

СТАРПОМ смотрит в морской бинокль. Осматривает горизонт.

– Этих, как и следовало ожидать, свалила морская болезнь. На завтра полеты были назначены. Чувствую придется отменять.

КАПИТАН АВИАНОСЦА