Повести об умных девочках
Эдуард Николаевич Успенский
Успенский – детям
В книгу «Повести об умных девочках» вошли три произведения Э. Успенского. «Меховой интернат» и «Камнегрыз со станции Клязьма» рассказывают о том, как умные, смелые, самостоятельные школьницы младших классов помогают удивительным, неизвестно откуда прибывшим существам. Дети иных цивилизаций, обладающие необыкновенными способностями, – они вызывают нездоровый интерес у военных и гражданских чиновников. Долг настоящих земных девочек – уберечь своих подопечных. Третья повесть, «Волшебник Бахрам», – ещё об одной умнице, которая спасает могущественного, но глуповатого волшебника от большой беды.
Для младшего школьного возраста.
Эдуард Николаевич Успенский
Повести об умных девочках
© Успенский Э. Н., 2018
© Ил., Тржемецкий Б.В., насл., 2018
© Ил., Чижиков В.А., 2018
© Ил., Шевченко А.А., 2018
© ООО «Издательство АСТ», 2018
* * *
Меховой интернат
Поучительная повесть о девочке-учительнице и её пушистых друзьях
Художник Виктор Чижиков
Глава первая
Меховой интернат открывается
Наступила осень, и огромный весёлый дачный посёлок на станции Интурист опустел в один день. Только семья Люси Брюкиной никак не могла уехать. Их грузовик задерживался. Папа и мама с удовольствием читали книжки, лёжа на вещах, а Люся пошла побродить по пустым дачным переулкам.
Около дачи номер восемь валялся совок.
На даче номер пять висели трусики.
На крайней пятнадцатой даче развевались огромные сиреневые трусищи.
И только одна вечно заколоченная дача у самого леса почему-то расколачивалась. Какой-то меховой пузатый гражданин, дымя трубкой, отдирал ломиком щиты от окон.
Люся так и наполнилась любопытством, как парус ветром. Её приподняло и понесло к этому дому.
Батюшки! Гражданин был барсук. Ростом повыше Люси. Важный и с повадками дворника из хорошей семьи.
– Здравствуйте! – сказала девочка.
– Здравствуйте! – ответил барсуковый гражданин. – Вы думаете – я дворник? Я – директор. А дворник я на полставки. У нас с персоналом трудности.
Он отвлёкся на Люсю. Тут большой щит, оставленный без присмотра, под своей тяжестью отлип от стены и полетел вниз.
Сейчас прихлопнет директора!
И точно – раздался треск, и дворниковый директор, накрытый щитом, рухнул наземь.
Люся почувствовала себя виноватой и бросилась поднимать его.
– Ничего, ничего! – говорил барсук. – Лишь бы щит был цел!
Со щитом ничего не сделалось.
– А вы по объявлению пришли? Или просто так? – спросил директор.
– По какому объявлению?
– Вон по тому. Которое висит у входа.
Люся вернулась ко входу на участок и прочла объявление на доске. Оно было такое:
– Это очень интересно! – сказала Люся строгим, взрослым тоном. – Но я хотела бы посмотреть учеников.
– Сейчас я их вам покажу, – сказал барсуковый дворник. – Пройдёмте в директорскую.
Они вошли в небольшой щитовой домик, стоявший на этом же участке.
Там на стене висела фотография класса. Фотография как фотография. Впереди ученики поменьше, сзади посолиднеё и помордастее. Но все они были звери. Меховые, ушастые и глазастые.
– А что? – сказал барсук. – Вполне достойные интернатники.
– Очень достойные интернатники, – согласилась Люся. – И они будут меня слушаться?
– А как же? А то им не дадут большой разлинованной Хвалюндии в конце года.
– Тогда другое дело, – важно сказала девочка, хотя она и в глаза не видела большой разлинованной Хвалюндии. – Тогда я согласна.
– Остаётся только договориться об оплате. Я думаю, четыре хендрика – это нормальная плата.
– Нормальная, – сказала девочка. – Для начала. А потом посмотрим.
Люсе понравилось, как она себя вела. Очень правильно. А что такое хендрики? Это деньги или вещи? Можно на них купить зонтик или куклу? Можно их дарить на день рождения? Тогда четырьмя подарками для своих друзей она уже обеспечена.
Барсуковый директор и девочка вместе были счастливы.
– Может, чаю хотите помидорового?
– Нет, спасибо.