Проклятие ведьминого глаза

Лицо подруги на мгновение как-то помертвело, дёрнулось и вдруг исказилось злой усмешкой:

– Правду, значит… Ну, слушай! Ты меня бесишь! Ты окончательно достала своим нытьём, враньём и паразитизмом!

Лиза отшатнулась:

– Дин, ты заболела что ли?! Ты о чём?

Подруга (или уже нет?) издевательски засмеялась:

– Я постоянно с тобой нянчусь, а ты глазками хлопаешь и делаешь вид, что так и надо.

– Но мы же подруги… – растерянно пролепетала Лиза.

– Я тоже так думала. Но ты постоянно всё гребёшь под себя. Ты хоть раз интересовалась, что нужно мне? Я всегда тебе уступала. Ну, как же, Лизочка же такая чувствительная. Дина отдай ей куклу, видишь, как она плачет!

– Ты сейчас тут истерила по поводу безобидного прикола, – продолжала Дина. – А собиралась ли ты, подруга, рассказать мне, что Пожарский хотел сесть со мной?

Лиза вспыхнула:

– Дин, но ведь ты знаешь, что он мне давно нравится. И ты ещё тогда сказала…

– Ну, конечно! Если наша сюси-пуси-принцесса чего-то хочет, плевать на всех остальных! – ещё больше вызверилась Динка. – Ты спросить меня хотя бы могла?! Мы бы разобрались вместе. Да тебе это даже в башку не стукнуло!

– И даже твоя идиотская безделушка, – Воронина ткнула пальцем в медальон. – Его вообще-то я нашла. А ты моментально присвоила.

– Так это всё из-за Пожарского и медальона? – всё ещё не веря своим ушам, спросила Лиза.

– Нет! – отрубила Дина. – Из-за Пожарского и медальона я просто всё поняла. Поняла, что ты окончательно уселась мне на шею.

– И все эти неприятности мне тоже ты устроила?

Дина закатила глаза:

– Я не собиралась всерьёз тебя пугать этим телефоном. Просто ты ходила каждый день с этим медальоном и такой довольной физиономией, что я решила немного подпортить тебе настроение. А остальное… Потёкшая ручка – это случайность. Проверочную по алгебре Анна Николаевна потом под столом нашла: она, наверное, лежала сверху, и листок сдуло сквозняком. Она вчера тебя искала, чтобы ещё раз извиниться, но ты как раз на свой факультатив по русскому пошла. Я просто сказать тебе забыла…

– А лопнувший ремень от сумки и лужа?

– Я тебе что – джедай? – фыркнула Динка. Девочки замолчали: больше сказать было нечего.

– Дин, даже если я в чём-то перед тобой виновата, ты могла мне всё в глаза сказать. Зачем подлянки устраивать?

Дина пристыженно промолчала.

Лиза потёрла виски. В ушах звенело. Она повернулась и пошла прочь. Динка закусила губу и, круто развернувшись, почти побежала в другую сторону.

***

– Лизунь, ты не заболела?

Встревоженный голос мамы выдернул девочку из болота тяжёлых мыслей. В комнате был полумрак. Надо же, сколько времени прошло…

– Да нет, мамуль, – наигранно бодрым голосом ответила она. – Ночью плохо спала, вот и сморило.

– Иди ужинать. Уроки сделала?

– После ужина сяду.

Однако сразу после ужина заняться уроками не вышло. Лиза открыла учебник и даже начала что-то читать, но после пятой строчки осознала, что не понимает ни слова. Из головы не шла ссора с Диной. Почему она так несправедлива? Девочка снова начала крутить в пальцах медальон. Она не сразу поняла, что с ним не так. Будто вещица как-то неуловимо изменилась. Пригляделась – точно: на увеличительном стекле проступили очертания, похожие на глаз. Лиза могла поклясться, что раньше ничего подобного на лупе не было. В голову ударили слова Дины о предметах, приносящих несчастье. Вот уж глупости! Или нет?

Лиза вздохнула и попыталась себя убедить, что глаз и раньше был на стекле, просто сейчас освещение удачное, она наконец-то его заметила. Девочка начала снимать украшение, и тут её подстерегал новый сюрприз: медальон не снимался. Она крутила цепочку, но никак не могла снять его с шеи. И чем сильнее, она тащила и рвала металлическую нить, тем сильнее она обвивалась вокруг её шеи. А вот теперь страшно…

Глава 4. Очень странные дела

Спать пришлось прямо так, не снимая медальон. Утром Лиза снова попыталась снять вещицу, но все усилия были напрасны. Он словно ожил и теперь имел собственное мнение о том, где ему надлежит находится. Однако Лизу это почему-то перестало сильно беспокоить. Ощущать тяжесть медальона было даже приятно, будто она находилась под его зашитой.

Войдя в класс, она первым делом увидела Динку и Кирилла, сидящих за одной партой. Раньше мальчик сидел один. Теперь в просторе и гордом одиночестве оказалась Лиза. Бывшая подруга посмотрела на неё с вызовом, но Лиза промолчала.

Первым уроком была история, которую она вчера так и не выучила. Девочка открыла учебник, надеясь в те полторы минуты, что остались до звонка хотя бы пробежаться параграф глазами. Хотя и так было понятно, что двойка в случае вызова к доске обеспечена. Уже привычным движением она взяла медальон и выдвинула лупу, уныло прочитала зачем-то название параграфа через стекло: «Освободительная война в Нидерландах». Страх, как интересно… Подумала: «Если б можно было загрузить это в мозг, типа как с флэшки.»

Скрипнула дверь, и в класс вошла Нина Алексеевна, учитель истории. Ученики начали поспешно подниматься.

– Всем добрейшего утра! —прочирикала учительница. – Прошу всех садиться, кроме Дворнягиной. Выходи, Лиза, и расскажи нам о причинах и основных деятелях нидерландской революции.

Лиза потащилась к доске.

– С 1549 годы Нидерланды находились под владычеством Габсбургов – испанской правящей династии. Со второй половины шестнадцатого века в стране начало активно распространяться протестантское учение… – бодро начала Лиза и запнулась: это было всё, что она успела прочитать в учебнике.

– Продолжай, – сказала Нина Алексеевна. – Что, помимо протестантизма, стало причиной начала войны?

Лиза судорожно выдохнула и вдруг неожиданно для себя ответила:

– Налоговый гнёт со стороны Испании и…

И дальше слова словно бы полились сами собой: красиво, логично, убедительно. Учительница была в восторге:

– Умница! Садись, пять.

Лиза, будто в тумане, двинулась на своё место. Чудеса, да и только!

День покатился, как по маслу. К концу занятий Лиза собрала целый урожай «пятёрок» и похвал от учителей. Последним уроком была ненавистная физкультура. А хуже всего было то, что ребятам предстояло лазать по канату. Лиза не была полной или особенно неуклюжей, но залезть на канат не получалось. «Фууу… очередной канатный позор…» – уныло думала она, глядя на одноклассников, весело взбирающихся наверх, а потом лихо соскальзывающих обратно. Потом в голову пришла идея. Спрятавшись за спинами ребят, она достала лупу из медальона и посмотрела через неё на канат. «Хочу, чтобы сегодня у меня не было трудностей с залезанием на канат», – еле слышно прошептала девочка.

– Давай, Ермаков, молодец, – тем временем подбадривал учитель худосочного мальчика, который с трудом забирался на канат. И в друг в лёгкий гул от разговоров ребят вмешался тихий, но отчётливо различимый треск.

– Сашка, спускайся! – крикнул Кирилл Пожарский, показывая рукой на кронштейн, на который крепился канат. Три из четырёх болтов были готовы выпасть из гнёзд. Побледневший Ермаков едва не выпустил канат из рук. Одноклассники испуганно ахнули.

– Давай осторожно, не торопись. Я тебя подстрахую, – твёрдым голосом произнёс физрук Анатолий Валерьевич, придерживая канат на свисающий конец. Ермаков, зажмурив глаза, заскользил вниз. Когда он был примерно на середине пути, болты всё-таки выпали один за другим, выбив радостную дробь на полу. Мальчик, полузадушенно охнув, обрушился вниз, прямо в руки учителя. Анатолий Валерьевич на ногах не устоял, и они вдвоём упали на пол. Сверху на них свалился злосчастный канат, больно стукнув учителя по голове металлической подвесной петлёй.

– Жив? – спросил физрук ученика, помогая ему подняться. Тот страдальчески кивнул и, попытавшись сделать шаг, чуть не упал.