Книга Жизни для детей, которую необходимо прочитать и взрослым

Сказка нужна мне, чтобы удержать твое внимание и вызвать интерес. А учиться понимать – это самое ценное желание. Оно ведёт к Знанию.

Я выделила большими буквами слова ЖИЗНЬ, ЧУВСТВО, МУДРОСТЬ, ЗНАНИЕ. Буду так же выделять самые важные слова, чтобы потом мы хорошенько могли их понять.

Волшебство – это то, что совершается по чьей-то воле. Корень слова – ВОЛ и означает волю. Если ты станешь волшебником, то сможешь совершать такие действия. Для этого твоя воля должна быть непобедимой, крепкой, стальной. Как к этому прийти, мы и поговорим здесь. Ведь жизнь без волшебства скучна и предсказуема. Тебе это хорошо известно. Но ты до сих пор думаешь, что волшебство совершает кто-то другой – родители, Дед Мороз, домовой и т.д.

Нет! Ты должен научиться сам совершать его. Иначе жить будет не интересно.

А что такое интерес? Это непостоянная вещь, очень летучая, зыбкая. Сегодня интересно одно, завтра – другое… В мире столько всего привлекательного! Как же выделить из этого то, что действительно важно, но пока неинтересно? Как?..

Почему волшебная сказка вызывает твой интерес? Там неожиданные приключения, чудеса, подвиги героев, магические предметы. Поверь мне, все это есть и в нашей жизни. Только надо научиться это видеть, и мы будем учиться именно этому! Я буду учиться вместе с тобой. Ведь рассказчик тоже должен быть заинтересован в своей сказке.

А сказка, как и ЖИЗНЬ, – непрерывно меняется, и её НЕВОЗМОЖНО узнать точно и навсегда!

Ну а теперь сказочная история, как я обещала…

Сказка

Жили-были старик со старухой, хотя лучше, пожалуй, дед и баба…

Когда они были молодыми, у них была дочка и звали её Алёнушка. Родилась она очень умной, смышленой, как тогда говорили. А что значит смышлёный? А это значит – понимающий СМЫСЛ.

Исполнилось девочке 8 лет, и вот говорит ей матушка: пойди, милая, в огород и принеси мне одну еду для пустоты, другую для вышины, а третью для чистоты.

Принесла Аленка матери капусту для пустоты в суетливом уме, вишню для роста внутренних мышц и чистотел для чистоты кожи. Спрашивает мать свою дочку: как же ты узнала, что я хотела? А та в ответ: «Я понимаю смыслы слов родного языка, матушка! В них волшебство заложено».

Радуется мать – не нарадуется: какая смышлёная дочка! Попила-поела матушка, омылась отваром трав – стала снова сильной и молодой.

Отец-батюшка говорит Аленушке: сходи, родимая, в соседнюю деревню, найди там самоучку, швею и портного и приведи ко мне. Аленушка пошла. Приводит одного человека. Как так? – спрашивает батюшка. А она говорит: он один, потому что портной и швея – это те, кто шить умеют, но портной знает больше, а самоучка – это тот, кто сам научился своему мастерству. Вот этот человек и есть тот, кто все эти смыслы несет.

Радуется отец: «Умница дочка! Она мне и нужна!»

Наступила ночь. Дочь возле порога вышла на Луну смотреть. Луне поклонилась, руки подняла, лунным светом умылась, косу расплела, песню тихонько пропела и спать пошла. А на утро больная бабушка в соседнем доме выздоровела. И не все догадались, что это Аленка сделала. Ну и не надо! Всем это знать не дано, да и не надобно. Так-то!

.

Ну вот малыш, пока все. Сказка наша будет продолжаться и дальше.

А мы пока с тобой, мой дружок, пойдем дальше по пути знания…

Ведь сказка не все говорит напрямую, а тебе часто важно услышать что-то прямыми словами, без оговорок, без утайки.

А поговорим мы вот о чем:

Человек. Кто и зачем?

Семь-Я. Кто я?

Информация и знание

Ребенок-взрослый-старик

Мужчина и женщина

Почему человек ходит прямо?

Пища

Животные, растения, камни

Земля, недра и горы

Огонь, земля, вода и воздух

Река-море-океан

Энергия и стихии

Речь и язык

Желания, эмоции, настроение

Мысли и смыслы

Чувства

Сон и сновидение

Магия и магические способности

Планета Земля

Другие миры

Информация, знание, умение

Что такое информация?

«Ин» – внутренняя суть,

«форм» – форма, вид предмета, куда помещается информация. От этого зависит, как меняется предмет.

Ци – это энергия, как например, в слове «цигун». Потому что просто информации без энергии не существует. Ну а «я» – это я. По сути, информация должна менять человека. Но часто мы воспринимаем информацию поверхностно, т.е. не даем ей изменить себя.

Когда ребенок учится и растет, то он меняется вполне естественно. Этим никого не удивишь. Но очень важно понимать, что любое обучение – это изменение. Поэтому существуют такие понятия как знание и умение.

Когда ты можешь сказать: «Я знаю»? Когда мы позволили себе измениться – мы научились. Когда к информации подключены чувства: чувство меры, ритма, такта, свободы и т.д. Мы говорим «знаю», когда уверены в той информации, которую будем использовать.

Слово «умение» мы употребляем, когда к знанию подключаются ощущения и действия (делание, деяние, практика). Например, я знаю, как сварить суп (теория) или я умею варить суп (практика). Еще знание – это сформированная самим тобой информация. Ты ее в любом виде можешь использовать, тебя не собьешь разными уловками по перестановке слагаемых и подмене смыслов.