Учебник по практической магии. Часть 2

1. Что вы знаете о материализации мысли? Поразмышляйте, что, по вашему, еще способствует ускорению материализации, а что, наоборот, мешает этому.

2. Проанализируйте, насколько изменилась ваша сила мысли с начала обучения и до сего момента. Получается ли лучше контролировать мысль? Каковы ваши достижения в самоконтроле и управлении своей жизнью?

3. Выполните упражнение на понимание своих истинных желаний.

Урок 2

Качества мага: воля

Сразу хочу пояснить: хотя урок и называется «Качества мага» – эти качества присущи каждому человеку, который захотел развить свои врожденные навыки на сто процентов и стать истинно Человеком-Творцом своей судьбы.

Для того чтобы прожить полноценную счастливую жизнь, достигать успеха, обретать радость, исполнять свои желания, необходимо развить в себе необходимые для этого качества. Однако, к сожалению, современная система образования, наоборот, делает все, чтобы эти качества не развились у человека, дабы он стал послушным рабом системы, а не творцом.

Но у нас с вами другая задача и поэтому будем акцентироваться на том, как же развить первое из важных качеств – волю.

Воля

Что такое воля? Многие думают, что для развития воли надо делать что-то, что не нравится, – например, каждое утро заставлять себя делать зарядку, стоять на кулаках, читать «Войну и мир» Толстого и т. п. Но на самом же деле подобные занятия только убивают волю и развивают рабство – делать что-то, что не нравится тебе, но нравится кому-то.

Волевой человек – это тот, кто достигает необходимого, а не делает что-то вопреки своему желанию. Поэтому первое упражнение для развития воли – анализ своей жизни по принципу «где я проявлял свою волю».

Итак…

Упражнение 1. «Волевой ли я человек»

Вспомните ситуации в своей жизни, когда вам приходилось заставлять себя что-то делать, и составьте список этих ситуаций, по пунктам. Затем вспомните те моменты, когда вы, наоборот, достигали желаемого, применяя ваши волевые качества, – и перечислите эти желанные достижения также по пунктам 1, 2, 3 и т. д… Сравните, чего в вашей жизни было больше. Вы чаще действовали согласно собственному желанию или переступали через себя и заставляли себя что-то делать? Вспоминайте с самого раннего детства.

Если у вас получилось, что волевых поступков было больше – значит, вам повезло, системе не удалось подчинить вас себе и у вас больше шансов стать Магом (Человеком-Творцом) без особых тренировок воли. Если чаще вы заставляли себя (или вас заставляли помимо вашей воли) – что ж, остается только приступить к следующему упражнению, развивающему вашу волю.

Упражнение 2. «Исполнение желания»

Выполните упражнение «Нахождение своих истинных желаний» – выберите любое желание и исполните его в течение недели. Каким бы оно ни было.

Приложите к этому вашу волю.

Однако здесь есть нюанс – если ваша интуиция подсказывает вам, что для исполнения желания сейчас делать ничего не стоит, потому что потом все само сложится так, как надо, – тогда не идите наперекор интуиции. Лучше исполните любое другое свое текущее желание – например то, в исполнимости которого вы сомневаетесь или от которого вас что-то отвлекает. И постарайтесь так пожить три дня – делать только то, что хочется. По истечении трех дней опишите ваше самочувствие.

И только после этого приступайте к следующему упражнению.

Многие наши качества развиваются, начиная с осмысления и осознания, что же это за качество, для чего оно нужно. Поэтому следующее упражнение будет на размышление.

Упражнение 3. «Что такое воля»

Напишите ваши размышления на тему «Что такое воля, для чего она нужна в жизни, как она помогает в магии».

Еще одно упражнение на развитие воли предполагает ваше умение вести за собой людей, склонять их к своему мнению, то есть способность развить более сильную волю, чем у окружающих людей.

Упражнение 4. «Дипломат»

Общаясь с каким-либо человеком, которого надо уговорить на какое-либо действие, любыми способами склоните его к вашему мнению. Если раньше при разговоре с подобными людьми вы могли по привычке уступить, сейчас твердо стойте на своем. Чем больше людей вы так «уломаете», тем лучше.

Теперь о побочных средствах усиления воли.

За волю отвечает чакра Манипура – солнечное сплетение. У людей нерешительных, которые всего боятся и редко действуют вопреки общественному мнению или желанию большинства, как правило, часто возникают расстройства желудка, проблемы с пищеварением и т. п. А у тех, кто подавляет свои желания, лишает себя удовольствий (не важно, во имя чего), развивается сахарный диабет и появляются проблемы с поджелудочной железой, которая отвечает за удовольствия.

Чтобы помочь нашей воле развиться должным образом, есть специальная медитация на прокачку чакры Манипура.

Упражнение 5. «Медитация «Воля»

Ее можно делать дома, но лучше будет, если вы найдете на природе крепкий хороший дуб (молодой не подходит, он еще тонкоствольный, и с могуществом и волей пока не ассоциируется) и будете проводить медитацию, сидя под ним и опираясь спиной на его ствол. Если пойти на природу нет возможности, возьмите в руки кусочек древесины дуба или положите рядом его цветное изображение. Можно также использовать листья или желуди – зашить их в желтый мешочек, повесить на веревочку и надеть на шею так, чтобы он оказался напротив солнечного сплетения. На мешочке нарисуйте красную руну Тейваз – это руна воли, воина, ринувшегося в бой с твердым желанием победить.

Если у вас есть только изображение дуба, то перед медитацией начертите руну Тейваз на своем теле в районе солнечного сплетения – можно красным фломастером. Руна должна быть направлена стрелой вверх!

После нанесения руны сядьте по-турецки или в позу лотоса (спину держите прямо). Закройте глаза. Мысленно нарисуйте дуб – мощное, огромное дерево, с необъятным стволом. Когда вы ощутите его как можно четче, представьте, как из его ствола на вас направляется луч энергии и вливается в вашу чакру Манипура, в ваше солнечное сплетение. Почувствуйте, как твердость, крепость дуба наполняет через эту чакру все ваше тело. Насыщайтесь этим ощущением, пока не почувствуете, что достаточно.

Отпустите визуализацию дуба и энергии и немного побудьте в этом состоянии. Можете открывать глаза.

Обязательно сделайте себе желтый мешочек из ткани с руной Тейваз, даже если у вас нет коры дуба, листьев или желудей. Помимо дуба, вы можете положить в мешочек ювелирное изделие с бриллиантом или рубином, или же черный агат, или чароит – это тоже способствует развитию воли. Кроме дуба можно взять вьюнок (в сушеном виде) и добавить кошачьей шерсти – но от той кошки, которая действительно самостоятельная: часто уходит из дому, не любит чужих объятий (кроме единственно выбранного ею хозяина).

Задания и рекомендации к уроку

1. Сделайте упражнение 1, проанализируйте проявления вашей воли в течение всей вашей жизни: насколько ваша жизнь создана вашей, а не чужой волей.

2. Выполните остальные упражнения, при необходимости сделайте мешочек воли.

Урок 3

Качества мага: концентрация

Для мага очень важно уметь концентрироваться. Это позволяет направить максимум энергии на выполнение какого-либо дела, что увеличивает эффект любого ритуала или действия. Наивысший уровень концентрации – когда маг настолько «входит» сознанием в предмет концентрации (допустим, в бутон розы), что буквально выходит из тела и оказывается внутри этого бутона.

Начинать тренироваться в концентрации можно с элементарных упражнений. Я приведу их несколько для примера, а потом вы уже по аналогии сможете сами себе придумывать подобные упражнения.

Упражнение 1. «Концентрация на реальном предмете»

Выберите любой небольшой предмет (допустим, игрушку). Сядьте поудобнее, положите игрушку перед собой (допустим, на стол). Расслабьтесь, очистите голову от ненужных мыслей и пристально посмотрите на игрушку.

Рассматривайте ее в мельчайших деталях, старайтесь взглядом как бы трогать ее, ощущать материал, из которого она сделана, – можно даже попробовать ощутить настроение людей, которые к ней прикасались. Попробуйте почувствовать себя изнутри игрушки, увидеть внутренним взором то, что у нее внутри.

Продолжайте упражнение до тех пор, пока хватит сил и желания. Делайте столько, сколько хотите, не заставляйте себя.

После выполнения этого упражнения вы станете ощущать предмет, не касаясь его руками, а также разовьете способность удерживать свое внимание на чем-либо как можно более длительное время и создавать образы в деталях.

Упражнение 2. «Концентрация на воображаемом объекте»

Действия те же самые, только вы сидите/лежите с закрытыми глазами и осматриваете предмет, который находится в вашем воображении. Можете начать с представления той же игрушки (предмета) из упражнения 1.

Упражнение 2 помогает лучше и точнее выстраивать картины в вашем воображении. Здесь развивается одновременно концентрация и воображение, дисциплинируется мысль, появляется способность обдумывать что-то, не отвлекаясь на иные вещи.