Клубок судьбы

– А с чем блинчики? – поинтересовалась девочка.

– Твои любимые: с творогом и с мясом.

– Ну, хорошо, положи мне парочку, – поняв, что от ужина не отвертеться, ответила Ира.

– Ну, как там твоя подружка? – поинтересовалась мама, когда Иринка, покончив с одним блинчиком, приступила к другому. – Что рассказывала?

«О Скворцове» – чуть не ляпнула девочка, ибо этот парень владел всеми её мыслями.

– Да так о том, о сём. – И чтобы перевести разговор, заговорила о другом.

– Мама, я встретила Димку, у него отец нашёлся!

– Знаю, – спокойно ответила мама, – я разговаривала по телефону с его мамой, она поделилась.

– И Димка уезжает в Израиль, – продолжила девочка.

– Ну, это ещё не скоро, – ответила мама, – успеете за одной партой посидеть. Хорошо, что будете в одном классе. Дима и с математикой поможет.

– Мама, кстати о математике, – решившись, начала Иринка.

– А что такое?

– Я передумала идти в этот класс, – отложив вилку, громко объявила девочка.

– Так, и куда же ты пойдёшь?

– В английский.

– И откуда такие перемены?

– Мама, ты же знаешь, я терпеть не могу математику, – Иринка чуть не плакала, так ей казалось важным убедить маму – а английский знать нужно, мне это интересно, знание иностранных языков всегда поможет.

– А как же твой экономический? – сдаваясь, спросила мама.– Тоже передумала?

– Не знаю, до поступления ещё есть несколько лет, – разберусь. А в английском Ленка и все подруги, а в математическом никого.

– А Димка?

– А что Димка? Он весь в своей математике.

– Ладно, я поговорю с папой, – подумав, ответила мама.

– Мамочка, спасибо, – Иринка чмокнула мать в щёку и поспешила на любимое место – шезлонг на лоджии. По дороге девочка вытащила из шкафа книгу. На этот раз выбор пал на роман Сомерсета Моэма «Театр» Иринка давно хотела прочитать эту книгу, но сейчас ей не читалось. Прикрыв глаза, она грезила, вспоминая Сашу Скворцова, его взгляд, всё, что она о нём услышала от Ленки. Она мечтала, как какой-нибудь благоприятный случай сведёт их вместе. Она гнала воспоминания о словах подруги, что Саша Скворцов меняет девочек, как перчатки, в лагере у него каждый день была новая. «Просто он в поиске, ищет идеал», – подумала Иринка.

Неожиданно она встала и направилась к большому трюмо в прихожей.

Никогда ещё она так пристально не рассматривала себя. Из зеркала на неё смотрела худенькая девчушка с русыми, заплетёнными в косичку волосами. Большие широко расставленные глаза смотрели немного печально, глаза у Иринки были светло-карие с наивным и немного детским выражением, глаза оленёнка Бэмби. Иринка с грустью вынесла вердикт, что фигура у неё плоская, по подростковому угловатая, не то, что у Ленки, приятные округлости которой начали волновать мальчишек, когда подруге едва исполнилось 14. Ленка вообще была яркая с голубыми глазами, пепельными волосами, этакая кукла Барби, высокая, выше Иринки почти на голову.

От грустных размышлений девочку отвлёк громкий разговор родителей на кухне.

– Коля, ну, не хочет она идти в математический. Давай пойдём девочке навстречу, пусть переведётся в английский, там её подруги!

– Подруги? – папа слегка повысил голос! – Из-за подруг наша дочь испортит себе будущее, потеряет прекрасный шанс. Нет, это просто блажь! Если мы пойдём у неё на поводу, она лишится нужных знаний при подготовке в институт. Нет, пусть учится в математическом, потом оценит прекрасную подготовку этого класса, ещё и благодарна будет. Я всё сказал!

Едва сдерживая подступившие слёзы, Иринка бросилась в свою комнату, упала на кровать, и горько разрыдалась.

– Ириша, я поговорила с папой, – начала вошедшая мама, – он считает… Доченька! Что случилось? Почему ты плачешь?

– Мама, я слышала ваш разговор! Я не могу пойти в математический! Мне там будет плохо! Я буду ходить в школу из под палки! Вы этого хотите, да?

– Ну, ладно, Ирочка, успокойся, я попробую переубедить папу. Слёзы постепенно высыхали.

– Правда? – с надеждой спросила Иринка.

– Правда, – подтвердила мама.

Иринка так и не узнала, какие доводы нашла мама, чтобы убедить папу, но через несколько дней мама пошла в школу и попросила перевести Иру в другой класс. Иринка ликовала, несмотря на то, что папа не разговаривал с ней три дня. И Димка Колышев, узнав новость, заметно расстроился и даже обиделся на подругу детства.

Оставшиеся до школы деньки пронеслись незаметно, Иринка проводила их в грёзах и мечтаниях по своему кумиру. Сашу Скворцова она больше не видела, хотя почти каждый день прогуливалась мимо его дома, всегда одна. Ленка коротала остаток каникул на даче. Зато Иринка начала писать стихи, и все свои чувства доверяла тетрадке, которую тщательно прятала. Поделиться с мамой она не могла. Нет, с мамой у неё были довольно доверительные отношения, но в свои чувства Иринка её не посвящала, стеснялась, да и казалось немыслимым произнести вслух то, что копилось в душе!

Иринка уже считала оставшееся до начала учебного года время, никогда ещё ей так не хотелось скорее в школу, как в этом году! Дело, конечно, было не в учёбе, а в Саше Скворцове; в школе шанс его встретить и не один раз был значительно выше. Перед самым началом занятий вернулась Ленка, загоревшая и похорошевшая, с полным багажом дачных впечатлений. Ленка очень обрадовалась, узнав, что подруга будет с ней в одном классе.

Вот наконец-то встреча с учителями, знакомство с новой классной руководительницей Мариной Николаевной, совсем молоденькой, почти девчонкой, она же будет вести английский. Прежняя классная руководительница строгая и неулыбчивая Алевтина Александровна осталась в физико-химическом. Ребята узнали, что английский будет теперь их основным уроком, ему уделялось по 3—4 часа каждый день: грамматика, фонетика, чтение, письмо, разговорная речь. Узнали они и ещё об одном новшестве: с этого года отменили школьную форму, можно ходить в школу в обычной одежде. Эта новость вызвала у одних девчонок ликование, например, у Ленки, у других смущение. Иринка подумала, что школьное платье было таким привычным, хоть и надоедливым, а теперь нужно придумать, в чём ходить. Для мальчиков эта проблема была менее актуальной; для них почти ничего не менялось: неизменные брюки и рубашка.

В новом классе большая часть осталась из прежнего Иринкиного класса, только часть мальчиков ушла в математический и в физико-химический, и, конечно, в географический. Но было и несколько новеньких. Но Иринка ни на кого не обращала внимания, она почти не слушала, что говорила Марина Николаевна. Все её мысли были лишь об одном: скорей бы пролетел сегодняшний день, и началась школа, уроки, а главное перемены, где можно увидеть Сашу Скворцова. Со дня их первой встречи прошёл уже месяц, и Иринка мечтала вновь увидеть предмет своих грёз.

По дороге из школы подруги болтали без умолку, и не могли наговориться, тем была масса.

– Как тебе наша Маринка? – спросила Ленка, когда Иринка вдруг замолчала, задумавшись о чём-то своём.

– Это ты про Марину Николаевну? – растерялась Иринка, – милая, но Ленка, какая она тебе Маринка?

– Да ну, на Николаевну она тоже не тянет, но, по крайней мере, вроде не зануда, как наша прежняя Алевтина. И костюмчик у неё стильный! Ир, а как тебе новенькие?

– Да вроде ничего.

– Березина, что-то ты какая-то скучная, о чём думаешь?

– О том, в чём идти в школу.

– Нашла проблему! Проблемой скорее было это коричневое платье! Слава богу, что форму отменили.

– Может и так. Ладно, Ленка, я пойду, до завтра.

– До завтра, встретимся в школе, я тебя подожду у входа. Какой у нас первый урок?

– Английский, – ответила Иринка.