Новая эра. Начало

А еще вспомнил из Википедии: «Диссоциативное расстройство идентичности (также используется диагноз расстройство множественной личности, непрофессионалами называется раздвоением личности) – редкое психическое расстройство из группы диссоциативных расстройств, при котором личность человека разделяется, и складывается впечатление, что в теле одного человека существует несколько разных личностей. При этом в определённые моменты в человеке происходит «переключение» – одна личность сменяет другую»… Кстати, была уверенность, что эту цитату я помню дословно, до запятой. Видимо, у меня на лице присутствовали глупая улыбка вместе с недоумением, поэтому мой собеседник произнёс:

– Саша, как я уже говорил, твой мозг меняется в лучшую сторону, вот ты и сам это начал чувствовать – твоя память через несколько дней станет абсолютной. А теперь попробуй погулять вокруг пруда, и одновременно пусть Александр, который остался дома, тоже походит по квартире, сделает что-нибудь полезное, например, сварит кофе. Саша, в данный момент у тебя два тела – физическое и ментальное, тренируйся управлять ими. Скоро ты сам убедишься, что это очень просто.

– Да уж, просто! – выразил я сомнение.

– В недалёком будущем тебе опять придётся трудиться в проектном институте, – продолжил наставник. – Поначалу ты поработаешь на удалёнке, а через месяц карантин отменят, и опять будет знакомый для тебя маршрут: утром – дом, метро, офис, вечером – обратная дорога, плюс шопинг в супермаркете. Но в это самое время твоей ментальной сущности большую часть дня предстоит грызть гранит наук здесь, а потом обучать других новобранцев, каковым сейчас и являешься ты. Так что тренируйся жить на два дома.

Володя улыбнулся и жестом показал, дескать, давай-давай, работай. По моим ощущениям тренинг по раздвоению личности занял около часа, никаких проблем я при этом не испытал. Тот Александр, который находился в квартире, ни разу не упал, не уронил мебель, не обварил себя горячим кофе, более того, он опять погрузился в изучение новостей. А «потусторонний» я в это же время неспешно бродил вместе с Владимиром по парку, и он давал мне дельные советы на тему управления двумя телами из единого центра, то есть из моего мозга.

– Саша, с каждым часом этот процесс будет даваться тебе легче и легче, в итоге ты перестанешь разделять себя на ТОГО и ЭТОГО. Ведь у нас не вызывает удивления тот факт, что компьютер может одновременно и печатать, и что-то вычислять, и воспроизводить музыку, и показывать на экране монитора текст или фотографию. ТОТ Александр будет вести свою жизнь: ходить на работу, общаться с друзьями, читать, принимать пищу, отправлять естественные надобности и спать. А ЭТОТ Саша без отдыха и перерывов на обед (ментальному телу это не нужно) будет учиться, учиться и учиться, как завещал один из ваших классиков марксизма-ленинизма.

– Добрый ты, Вова! – усмехнулся я. – Придумал же – учиться без отдыха и перерыва на обед. Спасибо тебе, дорогой! Нет уж, ты сам не раз называл меня студентом, так что пусть всё будет, как у нормальных студентов: занятия с утра до обеда (по нашему, земному времени), а потом обед, причём, обедать хотелось бы в этом мире, поскольку мне понравилась здешняя кухня (я весело подмигнул учителю). А потом у меня будет самоподготовка, личное время и сон. И кстати, насчёт моего сна. Ты тут проговорился о том, что пока моё драгоценное тело будет сладко спать в реальном мире, мы с тобой сможем в здешнем мире учиться неделями, а то и месяцами. Я так понимаю, что мы можем здесь ускорить время? А вот хрен Вам, товарищ майор! Не будет этого! Во всяком случае, пока!

– Да, я верю тебе, Володя! Верю, что в недалёком будущем я перестану разделять себя на «того» и «этого», что смогу легко раздваиваться, что буду без проблем управлять двумя телами из одной бестолковой головы, – я опять улыбнулся. – Но пока пусть будет так, как я только что сказал. Давай неукоснительно соблюдать режим труда и отдыха. Ведь в шею нас никто не гонит, верно? Или есть какие-то ограничения по срокам моей подготовки?

– Хорошо, Саша, – засмеялся Владимир, – пусть будет так, как ты предлагаешь. Действительно, никаких сроков не установлено, процесс твоей подготовки будет проходить в произвольной форме, более того, время в вашем реальном мире и во Всеобщем Ментальном Поле относительно, и у нас с тобой впереди вечность. Как там сказал ваш поэт: «Мы успели. В гости к богу не бывает опозданий». Кроме того, если захочешь, ты сам в любой момент сможешь внести корректировку в этот план.

– А вот у меня уже и очередной вопрос родился. Ты только что сказал о вечности, которая у нас впереди. Это была игра слов, или?…

– Или, Саша, или. Как я уже говорил, в скором времени около восьмисот тысяч таких же, как и ты, больных на голову (помнишь про головокружения и галлюцинации из-за воздействия нового коронавируса?) пройдут основной курс обучения, после этого на планете Земля начнётся неспешный процесс коррекции человеческой цивилизации в лучшую сторону. Сам понимаешь, суета здесь не нужна. Более того, туда-сюда пару сотен лет не имеют большого значения на фоне многотысячелетней истории человечества. Более важным является качество этой коррекции! И еще о вечности. Сюда попадают все ментальные сущности, или, как вы говорите, души умерших людей. И здесь для них не существует понятий старость и смерть. Вот поэтому я и упомянул о вечности, которая у нас впереди.

Я опять на несколько секунд задумался, пытаясь осмыслить то, что услышал от наставника, а он продолжал:

– А эта коррекция необходима! Потому что, по приблизительной оценке ученых-историков, за время существования человечества на Земле произошло более пятнадцати тысяч войн, в которых погибло около четырёх миллиардов человек – вот такими белыми, мягкими и пушистыми были наши цари, эмиры, кесари, короли, падишахи, султаны, президенты, премьеры и прочие правители. С появлением оружия массового поражения это стало многократно актуальнее. Да, наши Кураторы пока присматривают за нами, чтобы мы не выкололи друг другу глазки ядерными томагавками (ну детский сад!), чтобы не истребили сами себя химическим или бактериологическим оружием. Но в итоге было принято решение постепенно поменять всех непредсказуемых правителей на людей, для которых мирное развитие человечества будет приоритетным.

– Володя, ты считаешь, что я отношусь к числу таких людей?

– Саша, дело не в том, считаю я так или нет, – улыбнулся мой учитель. – Такова сущность этого мира – все, кто попадает сюда, становятся предсказуемыми и мирными. Но я продолжу. Во Всеобщем Ментальном Поле, как ты уже понял, не существует понятия смерть. Если вспомнить любую религию, то это место, где мы с тобой сейчас находимся, в какой-то степени соответствует потустороннему миру, причём, не Аду, а Раю. Кто создал этот Мировой Эфир, я не знаю, и в здешней базе данных нет даже намёков на это. Может быть, его сотворили наши Кураторы – их возможности, действительно, соответствуют силе богов. Возможно, это дело рук тех, кто стоит выше Кураторов. Но в любом случае Создатели не ставили целью кого-то наказывать за земные грехи.

– Володя, ты хочешь сказать, что для этих самых Кураторов или Создателей, не имеет значения моральный облик тех личностей, ментальные сущности которых попадут в твой мир? А как же всякие там непотребности и прегрешения при жизни, а потом долгое и нудное от них очищение, опять же, где гиена огненная и прочие кары небесные? Мы ведь привыкли к такому: «За разврат его, за пьянство, за дебош!»

Мой учитель засмеялся, потом помолчал и уже серьёзно продолжил:

– Повторюсь, у создателей Всеобщего Ментального Поля не было цели кого-либо наказывать. Видимо, они считали, что сама физическая смерть человека: от старости, от болезней, от ранений или от приведения приговора в исполнение за жестокие преступления – это и есть самое большое наказание. А теперь, Саша, постараемся разобраться в назначении Всеобщего Ментального Поля. Снова процитирую из вашего Гугла: «По приблизительной оценке ученых-историков, за всю историю человечества, которая началась 162 тысячи лет назад, на Земле было рождено более 107 миллиардов человек». Вот все эти многие-многие миллиарды ментальных сущностей и нашли здесь свой новый дом после физической смерти. Кроме того, здесь хранятся все знания, накопленные человечеством за всю историю своего существования. В отличие от вашего физического мира, Всеобщее Ментальное Поле не подвержено каким-либо катаклизмам, будь то взрыв супервулкана, падение астероида, всемирный потоп, или даже взрыв Солнца. Поэтому, однажды возникнув, цивилизация людей не исчезнет без следа.

Конечно, я был поражен всем тем, что услышал! Такие масштабы, такие цифры! И прав был Владимир – вопросов у меня возникало всё больше и больше.

– Учитель, и вот такое количество людей, вернее их ментальные сущности где-то здесь расселились? Ведь вряд ли все они бестелесными духами летают сейчас вокруг нас. А раз они разумны, то логично, что хотели бы жить (существовать) в приличных условиях! Я уж не говорю про такую недвижимость (жестом я указал на дворец и парк вокруг него). Но хотя бы небольшую квартирку, как у меня, хотелось бы иметь каждому обитателю этого мира. Или пещеру с удобствами для тех, кто жил 162 тысячи лет назад, вряд ли они будут претендовать на подобный дворец.

Наставник опять засмеялся, а потом спросил:

– Саша, а какую недвижимость ты предложил бы средневековому воину, каковым я был несколько сот лет назад? Лачугу с земляным полом или дворец?

Увидев мою растерянность, он посоветовал мне набраться терпения и послушать дальше.

– Прежде, чем рассказать о том, где живёт всё народонаселение этого мира, я хотел бы поговорить о процессе воспитания этого самого народонаселения и о получении им какого-никакого образования. Ты, Саша, правильно подметил – подавляющее большинство обитателей здешнего мира гимназий не кончали, а всё больше бегали с палками за мамонтами или вот, как я, махали мечом, водку пьянствовали, да девок тискали. Но, не зря у вас говорят: «Бытие определяет сознание».

Мой наставник с улыбкой посмотрел на меня, потом отпил водички из стакана и продолжил:

– Саша, приведу один из многочисленных примеров на эту тему. Бразилия, начало XX века. Группа французских антропологов наткнулась в джунглях на очень отсталое племя, точнее – на его следы. Взрослые бежали со стоянки и оставили там новорожденную девочку (обычная практика для первобытных охотников-собирателей: «лишние» младенцы, особенно девочки, доставались хищникам и стервятникам). Девочку выходили, нашли кормилицу, а потом один молодой француз решил её удочерить и увез в Париж. Девушка успешно окончила колледж, университет, стала антропологом, а также женой своего приёмного отца и его ассистентом.

Я сказал Владимиру, что мультфильм о приключениях Маугли смотрел в далёком детстве.

– Ты, прав, студент! Но о Маугли существуют и печальные истории. Это в мультике он весь такой из себя красивый, стройный и умный. А в реальности было далеко не так. Вот лишь одна история, произошедшая в Индии в 1912 году: самка леопарда украла из деревенского двора двухлетнего ребенка, но убивать его не стала, а, напротив, вырастила, как своего детеныша. Спустя три года, один из охотников убил животное и случайно наткнулся на её потомство: двух котят и пятилетнего мальчика.

– Ребенок был возвращен семье, – продолжил печальный рассказ Владимир. – Но несколько лет, проведенные с дикой кошкой, не прошли бесследно: он сидел и передвигался на четвереньках, на коленях были затвердевшие мозоли, пальцы рук располагались под прямым углом к ладони, однако это не мешало ему бегать быстрее взрослого человека. Говорить он не умел, вместо этого издавал звуки напоминавшие рычание и хрип. Долгое время по привычке кусался и вел себя агрессивно.

– Скажи, Володя, а что происходило с ментальными сущностями людей, которые с детства жили с дикими зверями, воспитывались в стае? Да, возможно, что они дожили до возраста взрослого человека, но в итоге всё равно умерли или погибли. И можно ли считать такую особь разумным человеком?

– Саша, ты задаёшь интересный вопрос. Вот что происходит с такой, как ты сказал, особью. Чем дольше человеческий детёныш живёт в стае, тем меньше в нём сохраняется ментальной сущности человека, а на каком-то этапе она вовсе исчезает, и остаётся только животное. А представители фауны не имеют ментальной сущности. Хотя…

Владимир сделал театральную паузу.

– Есть, студент, и здесь исключения из правил. Так уж повелось, что испокон веков люди заводят у себя в доме любимых питомцев: собак, кошек, зайчиков, хомячков, птиц, черепашек и прочую живность. Холят их и лелеют, кормят вкусняшками, выгуливают, общаются с ними, как с членами семьи. Так вот, у некоторых домашних питомцев со временем появляется своеобразный аналог ментальной сущности, который после физической смерти этого питомца, попадает в здешний мир. Но самостоятельности эта бестелесная субстанция не имеет, она может существовать только рядом с ментальной сущностью своих хозяев.

– Володя, и многие здесь имеют собак и кошек? – поинтересовался я.

– Эти хвостатые любимцы имеются практически в каждом доме, – с улыбкой ответил наставник. – Что интересно, Саша, ментальная сущность попавших сюда детей воздействует на ментальную сущность своего четвероногого друга, в результате чего они могут между собой общаться. Нет, человеческим голосом домашний питомец говорить не может, но понимает всё, что ему говорит ребёнок. А отвечает собачка или котик ментально простыми словами или фразами. Причем, взрослому человеку такое волшебство не доступно. Да, я не упомянул среди домашних любимцев морских млекопитающих, а ведь есть и такие случаи, например, дружба между человеком и дельфином. Кстати, послушай балладу на эту тему, написанную твоей соотечественницей, проживающей в Новой Зеландии. Так и называется: «Баллада о старике и дельфине».

Глава 5

В далёкое-далёкое преданье

Уносят строки эти и моё повествованье.

Давным-давно на диком берегу

Жил старый грек,

И всю свою тоску он с морем разделял,

Он и семью когда-то в море потерял,

И свято верил, что родные души

Когда-то вновь появятся на суше.

Был как-то беспощадный шторм,

К скале прибило раненого дельфинёнка.

Старик выхаживал его, как долгожданного ребёнка,

И выходил, и в море отпустил,

И вновь поверил, что Господь его простил,

И дал родную душу.