Лечебные сеансы академика Г.Н. Сытина. Книга 2

Лечебные сеансы академика Г.Н. Сытина. Книга 2
Георгий Николаевич Сытин

Георгий Николаевич Сытин – ученый с мировым именем. Более 70 лет он проводил научные исследования человеческих возможностей и создавал инструменты, с помощью которых человек может жить без старения долгие годы! Каждый может прекратить старение, высвободить огромную жизненную силу, огромную энергию развития. Для этого необходимо активизировать, физиологически усиливать постоянную реакцию исцеления-омоложения, которая запрограммирована самой природой, запрограммирована Богом Всемогущим в каждом человеке. В своих публикациях, докладах и лекциях академик Сытин рассказывал, как работать с настроями, как усиливать мысли, на что обратить особое внимание, как произносить слова. Автор создал методику успешного овладения исцеляющими мыслями, которая в десятки раз увеличивает эффект работы над собой и дает возможность полностью прекратить старение.

Во 2-ю книгу включены лечебные сеансы, проведенные Г. Н. Сытиным в 2008–2012 годах. Каждый сеанс посвящен определенной теме, но особенно упорно автор работал в свои последние годы над созданием молодой долголетней жизни. В конце каждого сеанса даются ответы на вопросы.

Для широкого круга читателей.

Георгий Николаевич Сытин

Лечебные сеансы академика Г. Н. Сытина. Книга 2

ОБРАЩЕНИЕ АКАДЕМИКА ГЕОРГИЯ СЫТИНА КО ВСЕМ ЧИТАТЕЛЯМ

С каждым днем возрастает число читателей, жалующихся на головную боль, плохое самочувствие, снижение работоспособности после использования настроев якобы в исполнении академика Сытина.

Эти жалобы связаны с тем, что читатели слушали настрои на фоне музыки, взятые из Интернета. В этих случаях нервную систему разрушают одновременно действующие два темпа – мысли и музыки. Даже композиторы говорят, что создать темп музыки, который соответствует темпу мысли академика Сытина, невозможно! И много лет назад космонавтам запретили работать с настроями на фоне музыки.

Уважаемые читатели! Вы можете пользоваться настроями в личном исполнении академика, которыми вас могут снабдить в самом Центре психологической поддержки человека и в его московском филиале. Остерегайтесь подделок! Берегите здоровье!

Георгий Сытин

Академик Международной академии наук (Мюнхен), доктор медицинских наук, доктор психологических наук, доктор педагогических наук, доктор философских наук

Предисловие

В течение нескольких лет академик Г. Н. Сытин проводил лечебные сеансы во Всероссийском Центре психологической поддержки человека. Перед многочисленной аудиторией он делился своими научными открытиями, рассказывал о конкретных случаях исцеления, отвечал на вопросы посетителей. Те читатели, которые следили за научной деятельностью Георгия Николаевича, видели, как упорно он создавал действенные инструменты, как оттачивал словесные формулировки, чтобы добиться необходимого результата. Сделанные научные открытия и созданные духовные инструменты практического использования открытий позволили приступить к реальному возрождению молодости и продлению жизни человека.

Те, кто воспользовался рекомендациями академика Г. Н. Сытина, очень быстро становятся и духовно, и физически сильнее, они достигают высокой эффективности в работе над собой. Полностью прекращается старение, высвобождается молодая энергия, молодые жизненные силы.

В связи с тем, что прекратилось старение по медицинским показателям более чем у 500 пожилых мужчин и женщин в возрасте до 80 лет, в октябре 2010 года академик Г. Н. Сытин был награжден орденом «За службу России».

Лечебные сеансы

2008 год

Возрождение молодости (3 октября)

Мы создаем новую молодость. Если же речь идет о молодом человеке, который хочет жить триста лет и дальше, то это совпадает с задачей. И механизмы головного мозга работают те же самые.

Что у нас на сегодняшний день происходит в жизни человечества? Смотрите: человек от рождения получает от природы запас прочности здоровья. Это очень важно понять, осмыслить: имеется запас прочности здоровья. Он расходуется в процессе жизни под влиянием вредных влияний внешней среды, как общеприродных, климатических, так и социальных, причем главным образом – социальной среды.

Этот запас прочности здоровья расходуется постепенно. И когда он израсходовался полностью, а нервное влияние внешней среды продолжается, организм человека, и душа, и физическое тело, продолжают испытывать разрушающее воздействие общеприродной, климатической и социальной среды, а запаса прочности уже нет. И тогда начинает здоровье разрушаться. Тогда начинается то, что вы называете болезнями.

Начинаются нарушения прежде всего в душе человека, а возникшие в душе человека нарушения отражаются в первую очередь на головном мозге и на всем физическом теле. И тогда начинается разрушение души и физического тела, то есть болезни, вернее, то, что называют в быту болезнями.

Что дальше происходит? Возникшую болезнь человек начинает лечить. Когда она его начинает беспокоить, он обращается к врачам, ему назначают лечение.

Но вся беда современного человечества в том, что ни современная медицина, ни сами люди не ставят перед собой задачи полного-тотального восстановления здоровья. И получается все время остаточное заболевание. Этих остаточных заболеваний накапливается все больше, все больше в жизни.

Что нам с вами надо делать, если мы хотим включиться в молодую 300-летнюю жизнь? Жить 300 лет и дальше.

Почему надо этой проблемой заниматься практически с детства? Запас прочности здоровья начинает расходоваться уже в детском возрасте, начиная с пеленок.

И когда возникает такой возраст, при котором ребенок может начинать работать над собой? А это происходит уже с трехлетнего возраста. Ну, например, возникает под влиянием испуга заикание.

Я говорю девочке: «Танечка, а ты ходи и говори: говорю легко-легко, как мама». Элементарная работа над собой, детская. Танечка ходит и говорит: «Говорю легко-легко, как мама». Заикание тут же проходит. А если этого не сделать, то речевое нарушение в форме заикания усиливается, становится все более устойчивым.

Таким образом, если мы хотим сами жить долго и чтобы наши дети жили долго, мы должны научить детей работать над собой с детского возраста.

Беда всего современного человечества заключается в том, что работать над собой никто не учит. Не учат ни в детском саду, ни в школе, ни в институте, ни в аспирантуре, ни в докторантуре.

Я работал в кардиологическом отделении центральной клинической больницы Академии наук СССР. У нас там были в основном академики, члены-корреспонденты, действительные члены АН СССР, я со многими из них общался и всех спрашивал: «Какие приемы самовоспитания вы знаете?» Ни один академик не знал ни одного приема самовоспитания. Вот какая, я бы сказал, патологическая ситуация.

Я написал уже давным-давно и издал маленькую книжечку «Приемы самовоспитания». И вот вы знаете, мне вспомнился такой удивительный случай. Еду я в трамвае. Сидит около меня такой школьник по возрасту и что-то старается скорей-скорей читать, читать.

Я поинтересовался, что он читает? Он мне отвечает, чтобы я не мешал, так как он читает книгу «Приемы самовоспитания», дали только на один вечер, завтра ему надо отдать. И я тогда понял, какая тяга у молодежи к самосовершенствованию, к развитию самого себя, к развитию своих способностей, к повышению своих возможностей в жизни.

Я потом снова издал эту книжечку стотысячным тиражом. Через десять дней ее искали и не могли найти, мгновенно расхватали. Какая реальная потребность у людей к проблеме самовоспитания.

Если говорить в политическом плане, то на заседании госсовета Путин сказал, что главнейшая задача наша, государственная задача – организовать самосовершенствование людей. В этом залог будущего России.

Так что, видите, эта задача поддержана и со стороны руководства государства.

Приемы самовоспитания опубликованы сейчас во всех моих книгах, которые вы знаете. Уже издали 75 книг. Выходит из печати моя новая книга под названием «Продление трудоспособной жизни». А на титуле второе название «Включение в молодую трехсотлетнюю жизнь». Эта книга выходит далеко за рамки оздоровления работающего населения и за рамки проблемы продления трудоспособной жизни.

Значит, чтобы жить долго, надо восстанавливать запас прочности здоровья, который человек получает от природы. Этим надо заниматься с детства. Вы, взрослые люди, должны в этом плане заниматься детьми. С детского возраста приобщать к работе над собой наших детей, тем самым обеспечивать им долголетнюю жизнь.

Значит, первая задача для долголетней жизни – это постоянно восстанавливать запас прочности здоровья, данного человеку от природы. Как это делать? Я сформулировал эту задачу одной фразой.

Вот, послушайте внимательно: «Каждое мгновение постоянно-непрерывно и сейчас, и сейчас каждое мгновение, каждое мгновение в моей душе, в моем физическом теле созревают, рождаются, созревают, рождаются все новые, все новые могучие силы жизни для новой весны, для долголетней молодой энергичной счастливой-радостной жизни в течение 300 лет и дальше».

В одной фразе вся сущность проблемы – постоянного восстановления запаса прочности здоровья. Я наблюдал многих людей, которые этим занимаются, они десятилетиями ничем не болеют.

Запас прочности дает возможность, не теряя работоспособности, за счет запаса жизненных сил преодолевать нарушения в душе и в физическом теле, которые возникают.

Что такое душа?

Душа – это полевое материальное образование, которое имеет форму яйца, размеры которого очень разнятся у разных людей. Обычно в среднем имеет метр в диаметре и два метра или больше в высоту.

Это полевое материальное образование пронизывает все физическое тело, все, что на физическом теле находится: головные уборы, обувь, одежду. Воля и все духовные способности, и вообще, все способности человека, находятся в душе.

В душе есть духовные аппараты, которые управляют всеми системами физического тела организма, управляют всеми жизненными процессами и всей жизнью физического тела.

Соответственно, строение физического тела душа имеет то же самое, только оно обладает функцией управления. Возможности души поистине бесконечны, безграничны.

Вот у нас есть такая женщина, ей 68 лет. Она третий год ездит к нам из Вены. У нее было, когда она у нас появилась, двенадцать раковых опухолей. Врачи-онкологи в Вене отказались ее лечить. Когда она появилась в последний раз, у нее осталась одна раковая опухоль, исчезающая. Когда биопсию сделали, то оказалось, в этом новообразовании уже нет раковых клеток, а остались только клетки с измененным строением ядер этих клеток. А настоящих раковых клеток уже не нашли.

За счет чего это происходит? Вчера разговаривали с одним больным, возраст за 60, у него был рак предстательной железы. Основной физиологический показатель, который определяет состояние ракового больного, был у него 150. А норма до четырех. Вот с таким показателем 150 он появился у нас.