Оценить:
 Рейтинг: 0

Давайте пойдём вместе… Роман

Год написания книги
2022
<< 1 ... 4 5 6 7 8 9 10 >>
На страницу:
8 из 10
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

– Ах да, извини, я задумался, так вот изначально, давай рассмотрим сам организм. По сути, это рептилия и имеет чешую, но также обладает 6 конечностями – 4 лапами и 2 крыльями на спине, мощным хвостом и головой. Также это существо должно обладать мыслительными способностями, следовательно и мимическими, а также должно извергать из своей пасти огонь.

– Это общая задача.

– Да. Как исходный материал можно взять генетический набор человека, для этого возьмём его стволовую клетку, а также классический ДНК. Далее продумаем особенности. Чтобы существо было 6 конечным, необходимо образование подобного скелета на стадии формирования эмбриона, а для этого нужно увеличение составляющих белков для костей и создание двух ответвлений на спине без каких-либо мутаций. Чтобы лучше это изучить можно взять в пример образование крыльев у других животных используют для полёта именно перепонки и мышцы, к сожалению, у нас нет возможности это же сделать с летающими динозаврами.

Итак, изучив множество примеров мы получили схему нужных белков, которые приводят к образованию крыльев, нужно чтобы они включились на стадии образования скелета, то есть их замедляем до нужного периода, то есть как общее время для вынашивания плода мы берём 9 месяцев и после подгоняем под время скелета. Далее, чтобы крылья были именно на спине, уравновешиваем поток в цитоплазме, добавляя некоторые несущие белки, наподобие транспортных или как их чаще все называют т-веществ, яркий тому пример, т-РНК.

Также это помогает ему летать, а хвост координирует его движение в полёте, при необходимости можно добавить небольшой нарост или оставить его прямым. На крыльях, к слову, будет отсутствовать чешуя и она будет состоять из прочной кожи, обтягивающей костяной каркас, в отличие от его рук и ног.

– Хорошо, с крыльями более понятно, а организма и всего скелета? – спросил мальчик. – Получается нужно ещё и нужно образовать чешую, лапы, а не руки.

– Здесь, мы меняем как хотим, – отвечал Лайонел, – к примеру, чешую создаём, конечности мы изменяем как будет нужно, добавляя белки. У нас есть два края – человек и рептилия, а по середине спектр из списка белков, регулируя как «ползунками» различные свойства, мы можем подбирать в таблице нужные белок и просто при помощи вирусов вводить их в структуру.

Кости внутри, разумеется, полые, но имеют достаточную прочность. Сама чешуя для детёныша мягкая и ещё не окрепшая, но со временем она окрепнет и будет иметь цельную каплевидную форму, подобную кольчугам, ложась внахлест, подобно черепице и сохраняя мягкую кожу, а также благодаря полости структуры довольно легка. При полёте скорость такого дракона будет порядка 50—55 м/с. Разумеется структура организма и лицевой части вполне этому способствуют.

– А сюда входит и мозговые способности, неужели так можно создать и мозг? – указав на голову голограммы спросил мальчик.

– Совершенно верно, – отвечал академик, начиная объяснение, – просто на стадии дифференцирования стволовых клеток большая часть превращается в мозговой аппарат – в малую нейронную сеть, которая далее сама разрастётся. При этом главное образование сознания. Ведь если у животного есть в основном только подсознание и инстинкты, то мы можем мыслить и без него, противоречить инстинктам, а также создавать логические цепочки, одно это свойство в дальнейшем развеет само себя и существо будет разумным. Особенно если этого смогла добиться эволюция, искусственно это сделать не составит слишком большого труда.

– То есть он также стал разумным, а мимические свойства мы смогли придать, просто добавляя необходимое количество мышц, то есть белки образующие необходимые составляющие в лицевой части и внешней части организма, – констатировал мальчик. – Но при этом получается мы можем составлять общую анатомию регулируя концентрацию различных веществ?

– Как только будет угодно, сынок.

– А что касаемо огненного дыхания?

– Огонь – это, по сути, плазма, которая образуется в воздухе, при повышении температуры, при прохождении эндотермической химической реакции. Яркий тому пример смешивание водорода и кислорода, но это весьма опасно, ибо огонь может появится и в организме, поэтому при пищеварении будет выделяться метан, особенно при делении сложных углеводородов. Далее его можно сохранять в небольшом мышечном пузыре, ближе к желудку.

Поскольку пузырь будет сжиматься, метан будет сохраняться в жидком виде, а при открытии мышечного клапана на входе, из-за уменьшения давления метан вновь будет газообразным и будет выходить со струёй воздуха. А также поскольку в организме довольно много фосфорного основания, он может свободно вырабатываться из пищи второстепенными железами, расположенными рядом со слюнными и выпрыскивая поток метана и воздуха, достаточно выпрыскивать это основание, быстро дробя фосфор и эта смесь только выйдя из пасти будет воспламеняться, не нанося никакой вред ни полости рта, ни со внешней части.

– Точно и так можно будет создать настоящего дракона!

– Именно.

– Кстати, пап, – говорил мальчик, – а вам доводилось рассчитывать гравитацию больших тел?

– Например каких?

– К примеру двух людей в космосе? Ну или космического корабля и человека?

– Да, доводилось, а с чего же ты спросил?

– Сегодня на литературе, до физики, мы изучали одну интересную историю. Это была научная фантастика и там космический корабль главного героя выйдя в космос, начал входить в космическую цитадель, некий такой замок. И мне стало интересно, а как работает гравитация там? Как её подсчитать?

– Гм. Довольно интересный вопрос. Честно, я ожидал, что ты задашь что-то напоминающее задачу с тремя телами небесной механики.

– Но ведь мы её с тобой решали в детстве. Смоделировать поведение двух шаров может кто угодно, особенно сегодня, а модель трёх тел с их взаимодействиями, довольно интересная задача для младших классов. А уже с большим количеством тел, ты моделировал, используя теория многомерности.

– Да-да, хотя кажется ты это помнишь даже лучше, чем я.

– Разумеется и я уверен, что смогу сделать ещё больше!

– Мне нравится твой настрой, сынок, но не стоит быть и слишком самоуверенным, – похлопав мальчика по плечу заметил Лайонел. – И кстати о твоём вопросе. Тут действует действительно сложный приём, про то, что тут не работает закон с центром масс, думаю вполне понятно.

– Конечно, – утвердительно ответил мальчик.

– Но мы можем работать с точечными объектами и что хорошо, нам не обязательно указывать степень точности, используя определённые интегралы. Поэтому сначала нам нужно знать две функции, которые описывают оба тела, хоть они трёхмерные или двухмерные. В твоём случае это тот замок и человек. Далее нужно взять определённую точку человека и найти обратно-пропорциональную сумму всех квадратов расстояний от этой до всех точек замка.

– Потому что в формуле всемирного тяготения Ньютона расстояние находится в квадрате и в знаменателе?

– Именно. Но скажу, что суммы должны быть векторными.

– Ого, это будет не маленькая дробь для такого картежа векторов.

– Я скажу больше – нужно будет сделать картеж этих картежей для каждой точки человека, ведь до этого мы брали только одну.

– Найти одну большую векторную сумму, а потом найти множество векторных сумм этих векторных сумм?

– Да. Звучит сложно, но на деле будет проще, особенно если быстро находить суммы нужных рядов и комбинаций. К счастью, ты уже изучал и математический анализ, и линейную алгебру, поэтому для тебя это не будет таким уж и трудным занятием, – с улыбкой заметил Лайонел.

– Пап, а вы решали уравнения пятой или больших степеней? Я столкнулся с такой проблемой недавно.

– Гм, насколько я понимаю, можно каким-либо образом представить уравнения в виде системы, к примеру использовать теорему Виета, а решать системы при помощи Гаусса проще простого.

– Но для всех ли уравнений действует теорема Виета? Для второго уж точно.

– Интересный вопрос, а что если поступить так как решал Феррари, если помнишь, он вводил некую переменную, которая преобразовывала уравнение и превращала его в нечто более простое, тут можно было бы сделать такое же с 5 и последующими уравнениями, тогда мы получим частные уравнения, но пока их довольно трудно решить, это относительно прямого метода. Но если обратится к тому же методу Виета, то сам факт упрощения уравнений говорит о том, что можно применить её для остальных также и преобразовать в комбинациях.

– Интересно, я обязательно попробую как-нибудь это проверить, кстати, пап, вот вы сказали до этого про идею смешивания метана, кислорода и фосфора с реализацией эндотермической химической реакции, это мне напомнило одну мою мысль, которую я подготовил для вас как раз по поводу экзотермических реакций, но уже ядерных, хотите, я вам покажу этот проект?

– Разумеется и с большим удовольствием на него посмотрю! – заявил учёный.

– Тогда идёмте в мою комнату, – попросил мальчик.

– Пойдём-пойдём, – ответил учёный и он, встав, вместе с сыном поспешил в сторону лаборатории Малика.

Как только они вышли в коридор, то заметили Регара, идущего им на встречу.

– О, а ты куда идёшь, Регар? – поинтересовался у друга Малик.

– Я оказывается оставил свой мячик на улице, до ужина есть ещё время и, если вы не против, господин Лайонел и ты, Малик, можно я немного поиграю до ужина? – спросил у присутствующих щенок.

– Но ведь уже поздно, – хотел было возразить академик, на что Регар немного опустил свои ушки и опустил голову.

– Но и презентовать свой проект я буду не так быстро, пап, то есть ужин не скоро, – заметил Малик.

Услышав это, щенок приподнял одно ухо и немного приподнял голову.

– Гм. Хорошо, это действительно так, до ужина можешь поиграть, но обещай не опоздать, – заметил академик.
<< 1 ... 4 5 6 7 8 9 10 >>
На страницу:
8 из 10