Метрокрысы

Метрокрысы
Игорь Дмитриев

Неожиданно поезд останавливается в туннеле. Пока он стоит, мальчик-пассажир увидел за окном красные светящиеся точки – глаза. Это первый случай, потом красные глаза будут видеть в метро все чаще, но не придадут этому значения.

Электрик метро предупреждает, при строительстве новых линий электромагнитные поля накладыва-ются и усиливаются в «пучках» – «что будет в этих пучках – одному богу известно». Но и его слова про-игнорировали.

Между тем в метро начинают происходить странные события: пассажиры и работники видят красные точки, ночью в туннелях слышны «шлепающие» шаги, пропадают приборы со строящихся линий. И это только начало! Ночью бесследно исчез из туннеля рабочий, а на мастера и электрика напали страшные зве-ри. В городе множатся слухи – по улицам бродят опасные твари, живущие в метро.

Службы города пытаются как-то защитить людей, но безуспешно, так как не знают от кого. Спасти город от страшных зверей берутся бывший физик и его друг биолог. А они сумеют справиться или тоже нет?

Игорь Дмитриев

Метрокрысы

Часть 1

1

Старший мастер, начальник участка Службы пути метрополитена, Александр Алексеевич М-ов стоял на платформе и ждал поезд. Он возвращался домой после ночной смены и имел вид сильно уставшего человека. Ночь выдалась сложная – пришлось ликвидировать аварию, да еще на участке «производственная травма». Смена закончилась в шесть утра, сейчас уже одиннадцатый час, Александр же все еще в метро. Почему задержался? Вовка-крыса, рабочий его участка, и получил эту самую «производственную травму». Травма несерьезная – порез на ноге, и все бы обошлось, но пошел в медпункт. Да еще сказал, что крыса покусала, а в туннеле работал один, хоть положено вдвоем… Как дохнул на фельдшера, так та, конечно, сразу зафиксировала, что рабочий – пьяный, соответственно производственная травма в пьяном виде. «Электромеханика В. Кузнецова в нетрезвом виде покусала крыса», – записала фельдшер. «Конечно, разве трезвая крыса станет кусаться!» – попробовал Александр Алексеевич происшествие обратить в шутку. Напрасно… Не понимает фельдшер шуток, написала «бумагу» на электромеханика Кузнецова.

Вызвали мастера к начальнику дистанции Кирееву, а тот приходит на работу лишь в девять. Да и принял не сразу, дела у него важные! Значит, мастер, сиди и жди. Понятно, у начальника виноват во всем мастер! Почему дисциплина слабая, почему его рабочий нетрезвый… Почему… Почему… Почему… Сто тысяч «почему»! На все эти «почему» должен отвечать он, то есть мастер. Попробуй к тому же объяснить, что выпил Вовка для дезинфекции уже после травмы! Да разве Киреев будет слушать мастера…

Подошедший поезд был полон пассажиров, не битком, конечно, но сесть было негде. Александр тяжко вздохнул и приготовился стоять, прислонившись к двери. Несмотря на предпенсионный возраст, мастер выглядел молодцом, поэтому место ему никогда не уступали. Но сегодня видимо действительно очень устал, сидевшая рядом девушка уступила место. Отказывается, Александр, не хочет садиться, старый рыцарь не может позволить, чтобы девушка стояла! Но девушке через остановку выходить… Сел. «Из-за дурака Вовки в этом месяце без премии. Где его угораздило пораниться? Да еще ногу… – ворчит про себя старый мастер. – Ну, даже если и поранился, в мастерской есть аптечка, перевяжи – и делу конец. Нет, пошел в медпункт, да еще спьяна сказал, что крыса укусила! Да крыса крысу не кусает! «Я никогда не видел таких больших крыс!» Не видел… Да ты электрик или какой-нибудь крысолог?! Ну, даже, если и укусила… Да хоть бы крокодил тебя укусил! Зачем в медпункт потащился? К тому же выпивши…»

Пьяный был Вовка, а без премии остался мастер. Задумался Александр, деньги в этом месяце очень нужны – у Данилки, у внучка, скоро день рождения, десять лет исполняется. Должен ведь дедушка сделать подарок! Вот и рассчитывал на премию… Приглядел для мальчика паровоз, вагоны, рельсы, стрелки и домики – он увлекается моделями железной дороги. Через месяц после Данилки день рождения у внучки – и опять юбилей! Девочке уже пять лет. Присмотрел куклу говорящую. Говорит по-настоящему, а не какие-нибудь «папа, мама»! Спрашивает, как зовут, стишок, сказку расскажет! «Из-за дурака Вовки накрылась премия… Где деньги брать… Фельдшерица хороша – рабочий пьяный! Грамотная… Бумагу сочинила – «производственная травма в нетрезвом виде», – бурчит про себя мастер.

Поезд замедлил ход и остановился. «Ну вот, мало того, что задержали меня, так теперь еще будем в туннеле торчать», – возмутился в душе Александр. От тяжелых мыслей отвлек детский голос. Рядом с Александром у дверей стоял мальчик лет десяти.

– Мам! Смотри, что там за красные огоньки?

– Где? Какие огоньки? – мама сосредоточена на своем смартфоне.

– Да вот же! В туннеле!

– Светофор, – по-прежнему не отрывается от смартфона, у нее оживленная переписка.

– Да нет! Не светофор, как глаза у собаки!

– Какие собаки? – мама наконец отрывается от смартфона, смотрит в окно. – Не болтай глупости!

Мальчик замолчал, но продолжил внимательно смотреть в окно двери. Поезд по-прежнему стоит. «Уважаемые пассажиры! – раздался из динамиков приятный баритон машиниста. – Соблюдайте спокойствие и порядок, поезд скоро поедет!»

Александр повернул голову, чтобы посмотреть в окно, но перед ним лишь стена вагона. Тогда взглянул на мальчика, тот продолжал сосредоточенно что-то рассматривать. «Мальчик как мальчик, но личико смышленое. На Данилку похож, и возраст такой же», – думал он, разглядывая сквозь прикрытые глаза малыша – мальчик напомнил внука, вздохнул. Опять посмотрел на мальчугана и решил спросить, что же он видит в окне, тем более, поезд продолжает стоять.

– Ма…, – едва не назвал мальчугана «малыш», но спохватился. Назови «малыш», и слова не дождешься. – Молодой человек, что вы увидели интересное?

Пожалуй, в другое время мальчик и не обратил бы внимание на деда, пристающего с какими-то вопросами. Но только что мама сказала, будто он болтает глупости, а сама от телефона не отрывается, дед же назвал «молодым человеком». Не ответить деду молодой человек не может.

– Да какие-то красные огоньки, как глаза. Но они уже исчезли.

– Какая жалость! Думаю, это было что-то важное, жаль, я не видел. Вы можете подробно рассказать, что видели?

Александру смышленый мальчуган нравится все больше, специально обращается к мальчику «Вы», так обязательно ответит.

– Смотрите! Значит, так. Поезд остановился в туннеле, как раз напротив в стене было небольшое окошко. В нем я и увидел красные глаза. Сначала их было два, потом исчезли, потом вновь появились, но уже четыре глаза.

– Вы, молодой человек, очень наблюдательный. Но почему думаете, что это были глаза?

– Как – почему? Да потому что так светятся только глаза! Я на даче вечером гуляю с фонарем, и мне попадаются кошки. Так вот, когда свет слабый или кошка далеко, то саму кошку не видно, но зато видно, как светятся глаза!

– Молодец! Наблюдение, которое сделали, очень важное. Давайте знакомиться. Вас как зовут?

Мальчуган никак не ожидал такого продолжения, даже подумал, что дед шутит, смеется над ним. Посмотрел в глаза, дед сидел и глаза у них были на одном уровне. Александр смотрел в глаза мальчику серьезно, без тени улыбки.

– Саня…

– Ого! Да мы с тобой тезки! Я тоже Саня – Александр Алексеевич, – дед протянул мальчику руку. – Можешь звать меня деда Саша. Ты далеко едешь?

– Да не очень, – мальчуган протянул в ответ узенькую ладошку. – Еще четыре остановки.

– Саня, ты можешь сделать для меня одолжение?

– Конечно!

– Я работаю в метро, это мой телефон, – Александр протянул визитную карточку, по случаю когда-то сделал, на которой был указан номер телефона и написано: «Старший мастер метрополитена Александр Алексеевич М-ов». – Если ты сам или друзья заметите в метро красные точки-огоньки, позвони мне, пожалуйста. Позвонишь?

– Да.

– Спасибо.

«Осторожно. Поезд отправляется», – раздался тот же баритон. Поезд тронулся и медленно поехал. «На аккумуляторе едет, значит, повреждено электропитание. На станции будет стоять минут пять, если впереди в туннеле нет поезда. Выйду на следующей станции, поговорю с машинистом», – Александр попрощался с мальчуганом и пошел в первый вагон.

На станции объявили: «Поезд дальше не пойдет, просьба освободить вагоны». «Значит, и с поездом что-то не в порядке», – догадался Александр и подошел к вышедшему из кабины машинисту, которого должен был заменить перегонщик. Машинист оказался знакомым, да Александр почти всех машинистов на своей линии знал, и подтвердил предположение, что нарушено электропитание в туннеле. Даже точно назвал место, где это произошло.

– Поезд зачем с линии снимают?

– Электрическая цепь между вагонами нарушилась. Когда пропало высокое, сработало аварийное торможение и, почему-то, разорвалась цепь между вагонами.

– Ты во сколько сегодня на линию вышел?

– Утром, в пять. Все работало… А ты что, только с работы возвращаешься?

– У Киреева был, Вовка травму получил в туннеле.

Машиниста вызвали к дежурному, и они расстались.

Придя домой, Александр подошел к висевшей на стене карте «Электромагнитные поля города», которая занимала почти полстены. Карта была подробная – кроме улиц и домов, на ней были обозначены линии метро с вентиляционными киосками, станциями и депо, а также трамвайные линии. Еще на карте проведены синие линии – так автор обозначил электромагнитные поля. Одни линии – замкнуты, другие начинались и заканчивались за пределами карты. Линии извивались, пересекались по несколько раз. Все зоны пересечения были отмечены синими кружочками – здесь поля накладываются. Александр отметил на карте красную точку, место, где встал в туннеле поезд, а мальчик Саня видел «красные глаза». Как и ожидал, точка попала в синий кружок – зону наложения полей.

2