Полное собрание сочинений. Том 2. СССР-2: Союз Свободных Социалистических Республик

нов ЕГЭ, ввести 100-бальную шкалу оценок по десяти (10) основным предметам в школе:

– Русский язык и литература: (сочинение) для учащихся

11 классов,

(диктант) для учащихся 9 классов.

– Математика (Алгебра, Геометрия).

– Физика.

– История.

– Обществознание.

– География.

– Астрономия.

– Химия.

– Биология.

– Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, итальянский, китайский, корейский, японский).

Учащиеся, выпускных классов, набравшие 90 – 100 баллов имеют право для внеконкурсного поступления в ВУЗы, сдав один профильный вступительный экзамен на оценку не ниже 8.

– Ввести в общеобразовательных школах новый предмет: «Истина» – по основам духовно-нравственного воспитания и поведения детей и подростков в семье, быту, в обществе, в соответствии с Духовными Заповедями и духовно-нравственными Законами («О сохранении энергии» – о Карме, о Реинкарнации (Перевоплощении). О Законе «Единства противоположностей» и других). Преподавание по новому предмету возложить на Классных руководителей и Воспитателей. В учебный план ввести 1 внеурочный час (факультатив) в неделю с общим объёмом 32 часа в год для младших классов (1—4) и средних классов (5—8). Отделу школьного образования ГС Образования и науки организовать Курсы повышения квалификации учителей и воспитателей по данному предмету: «Истина». ГС образования и науки организовать выпуск учебной литературы по предмету: «Истина» для обучающихся общеобразовательных школ.

– В высших учебных заведениях начать подготовку преподавателей для обучения студентов по новой программе обучения: «Преподаватель общеобразовательной школы по предмету: «Истина». Лучших выпускников направлять для работы в «Институт Истинных Знаний». Создать «Всесоюзный Институт Истинных Знаний» для распространения знаний об Истине в общеобразовательных учебных заведениях, среди молодёжи и всех граждан страны. В дальнейшем создать «Академию Истинных Знаний».

– Во всех общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях страны ввести обязательную школьную форму. Дизайн школьной формы школы определяют самостоятельно с обязательным её утверждением Родительскими Комитетами Школ. Многодетным семьям школьную форму выдавать бесплатно. Семьям с двумя детьми выплачивать субсидию на 50% скидку от стоимости школьной формы.

– Ввести бесплатное питание для всех учащихся общеобразовательных школ.

– Во всех общеобразовательных школах, в дошкольных учебных заведениях ввести штатные должности: медицинской сестры, психолога, логопеда, воспитателей.

– Во всех общеобразовательных школах ввести уроки труда для мальчиков и домоводства (для девочек). Организовать столярные мастерские (для мальчиков) и класс домоводства (для девочек), где прививать детям любовь к физическому труду. Мальчики и юноши должны научиться работать с молотком, пилой, отвёрткой, дрелью, рубанком, лобзиком и изготавливать и ремонтировать различные предметы быта. Выпиливать лобзиком на фанере различные деревянные украшения. Строгать рубанком доски. Ремонтировать различные приборы. Изготавливать простейшие вещи домашнего обихода, которые они имею право забирать с собой домой (табуретки, стулья, полки и др.) Лучшие зкспонаты демонстировать на стендах мастерских. Девочки должны научиться готовить различные кулинарные блюда (печь пирожки, булочки и др.), вязать одежду, пришивать пуговицы и т. п.

– Во всех общеобразовательных школах ввести бесплатное дополнительное обучение по предметам дополнительного обра-

зования (школ искусств, спортивных школ) в виде факультативных занятий по желанию обучающихся во второй половине дня (продлёнки), где дети могут в стенах общеобразовательных школ продолжить обучение музыке, рисованию, хореографии, балету, бальным танцам, иностранным языкам, физической культуре (лёгкой атлетике, художественной гимнастике, игровым видам спорта – футболу, баскетболу, волейболу, плаванию и др.). Для чего в штат общеобразовательных школ ввести должность заместителя директора по дополнительному образованию и внештатные должности (по совместительству) преподавателей по музыкальным дисциплинам (фортепиано, скрипке, виолончели, флейте, баяне, аккордеоне, балалайке, домре, вокалу, хоровому пению), преподавателя хореографии, тренера-инструктора по видам спорта. Занятия организовать в тех же классах, где дети обучаются в первую половину дня, а также в актовом и спортивном залах. По возможности, при строительстве новых школ, предусмотреть строительство бассейнов длиной до 25 метров и глубиной не более полутора метров для обучению детей плаванию.

По итогам каждого учебного года подводить итоги проделанной работы и организовывать художественные выставки работ учащихся, концерты и музыкальные конкурсы, спортивные соревнования и спортивные представления с вручением грамот и подарков (отличившимся учащимся и преподавателям, тренерам, на выставках, концертах, конкурсах, соревнованиях).

– Всем учителям, молодым специалистам, направленным на работу в сельскую местность, обязанным проработать по месту направления не менее 3-х лет, предоставляются подъёмные в размере 60 МРОТ (на момент получения субсидии) для обустройства, служебное жильё с последующей передачей в собственность по истечении 5 лет непрерывной работы, без права его продажи в течение последующих 5 лет (без выдачи ордера или Свидетельства о собственности)

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СССР

Управление труда и социальной защиты

РЕФОРМА ПЕСИОННОГО

ОБЕСПЕЧЕНИЯ

И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

– Ликвидировать Пенсионный Фонд, как громоздкий и неэффективный бюрократический орган старого партийно-бюрократического режима.

– На основе созданной Пенсионным фондом материальной базы создать новую структуру: «Отдел пенсионного обеспечения и социальной защиты», «Управления труда и социальной защиты» ГС ЗиФК СССР, объединив бывшие структуры: «Пенсионный фонд» и «Управление социальной защиты населения» в единую структуру. Все высвободившиеся здания социальной защиты населения страны безвозмездно передать общественным и благотворительным фондам помощи бедным и малоимущим слоям населения, фондам различных видов реабилитации, волонтёрским фондам и другим подобным некоммерческим организациям или на их базе расширить структуру МФЦ (многофункциональных центров), где все граждане смогут получить консультацию или услугу по получению различных видов документов по юридическим, финансовым, семейным, бытовым и другим актуальным вопросам.

– Пересмотреть все социальные выплаты незащищённым слоям населения (пенсионерам, инвалидам, ветеранам войны и труда, блокадникам, реабилитированным, «чернобыльцам», многодетным, одиноким матерям и другим категориям) – в сторону увеличения выплат по всем категориям до величины прожиточного минимума и выше.

– Установить средний прожиточный минимум (ПМ) в каждом регионе, исходя из 40% средней заработной платы по региону.

– Установить возраст выхода на пенсию по старости для лиц, имеющий необходимый трудовой стаж (мужчины 25 лет, женщины 20 лет) – 60 лет (мужчины) и 55 лет (женщины).

– Установить возраст выхода на социальную пенсию для лиц не имеющих необходимого трудового стажа – мужчины – 65 лет, женщины 60 лет.

ТРУДОВАЯ РЕФОРМА

– Все граждане СССР, достигшие совершеннолетия (18 лет) обязаны трудиться или обучаться в средних специальных или высших учебных заведениях. – Граждане, физически здоровые и сознательно уклоняющиеся от трудовых обязанностей, считаются тунеядцами и подлежат мерам социалистического принуждения к общественному труду. При регистрации участковыми уполномоченными таких лиц, они получают под расписку письменное Предписание об устройстве на работу в течение ближайших двух недель. В случае уклонения и невыполнения требования социалистического воздействия в устной и письменной форме, такие граждане подпадают под определение тунеядца и подлежат принудительным работам на срок от 3 до 15 дней по благоустройству территорий проживания по месту жительства. В случае не выполнения данной меры и уклонения от трудовых обязанностей, такие граждане подвергаются третьей мере административного наказания – домашнему аресту, сроком от 5 до 15 суток с отбыванием трудовых обязанностей по благоустройству объектов жилищно-социальной сферы района или города под присмотром участковых уполномоченных. (Количество дней пребывания под арестом и свободного отбывания наказания определяется повторностью данного нарушения. При первом нарушении – минимальное количество дней, при повторных нарушениях – максимальное количество дней). Во время принудительных работ по благоустройству, все граждане, отбывающие наказание по аресту, получают почасовой МРОТ, выдаваемый по окончании ареста переводом денежных средств на карточку арестованного. Административному аресту граждане подвергаются по решению суда.

РЕФОРМА ЦЕНТРАЛЬНОГО

БАНКА СССР

– Все денежно-кредитные активы Центрального Банка, принадлежавшие царской России и РФ вернуть под управление и контроль СССР.

– Аннулировать все финансовые Договоры, заключённые между ЦБ России и другими иностранными банками до 2021 года.

– Приватизировать (национализировать) все денежно-финансовые ресурсы Центрального Банка СССР, находящиеся за рубежом.

– Запретить вывоз капитала резидентами и нерезидентами за пределы СССР.

– Провести Ревизию всех денежных активов ЦБ (в валюте, драгоценных металлах, драгоценных камнях, заложенном имуществе физических и юридических лиц и др.).

– ЦБ выдавать кредиты другим коммерческим банкам строго под процентную ставку, опубликованную ЦБ на день выдачи.

– ЦБ контролировать выдачу кредитов юридическим и физическим лицам под процент, не превышающий двухкратную величину процента выдачи кредита ЦБ коммерческим банкам. (Например: Цб выдаёт кредит КБ под 4%. Кб не имеет право выдавать кредиты юрлицам и физлицам под процент, превышающий 8% годовых и т.п.). В случае нарушения данного положения, предупреждать КБ о нарушении. При повторном нарушении лишать КБ лицензии.

– Запретить ЦБ СССР продажу иностранной валюты

– ПАО «СБЕР» (Сбербанк) перевести все потребительские кредиты, выданные населению в других банках в ПАО «СБЕР» и переоформить их на 10% годовых.

– Всем банкам России, выдавшим потребительские кредиты населению перезаключить Договора с клиентами на 10% годовых или передать все кредиты ПАО «Сбер». ПАО «Сбер» осуществить досрочное погашение кредитов населения банкам, передавшим потребительские кредиты населения банку «СБЕР».

СУДЕБНАЯ РЕФОРМА (ПРОЕКТ)