3. Опишите множество ваших интересов (признаки);
4. Составьте множество интересов участников ситуации;
…
(множество)
(множества)
(множества)
(множества)
–
Ж. представления, восприятие, фрейм
Что находится внутри фрейма решать вам! Что находится в фрейме (например: ситуация, рисунок, предмет, …) решать вам, Где проходят границы фрейма, что важно, определяете вы. (пдробно о восприятии и границах ситуации в "Практикум-3 (https://ridero.ru/books/praktikum_3/)»).
Что можно сделать с фреймом и вместе с фреймом также можно поместить в фрейм, заполнить его деталями и задавать форматы действий (подробно см. в книге "Технология (https://ridero.ru/books/tekhnologiya/)»).
Фрейм еще более гибкий инструментарий для работы с информацией. знаниями, ноу-хау и всеми возможными объектами и наблюдаемыми предметами. Поэтому представление из приемов будет простым:
Примеры и упражнения (продобно в "Практкум 1 (https://ridero.ru/books/praktikum_1/) и2 (https://ridero.ru/books/praktikum_2/)»):
1. Поместите/нарисуйте любой объект внутрь фрейма;
2. Опишите в фрейме к-либо существующую ситуацию;
3. Обозначьте элементы системы и действующие силы;
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: