Энциклопедия наших жизней: семейная сага. Истоки. Книга 2. Детство и юность Ираиды. Глава 1. Дневник бабуси

Бабуся верила, что душа её умершего сына – Бориса воплотилась в моего братишку – Боречку. Внешне они были оба очень похожими друг на друга, и не только – внешне…).

9.01.38. Сегодня с утра паника. Нина рано ушла на базар. Ида встала с левой ноги и канючила, сидя в своей кроватке. На её зов я подошла к ней. Она мне протягивает ручку всю вымазанную, щёчка вымазана тоже чем-то тёмным.

Я пришла в ужас – повязка сорвана и потревожены скобы. Пожалуй, я пережила ещё больший ужас, чем вчера.

Подошёл Женя. Я показала ему полотенце в пятнах от Идочкиной ручки. Он рассматривал с видом знатока и тоже подтвердил, что это пятна кровавые.

Вдруг меня осенила мысль: – не давала ли Нина ей шоколадку?

– "Да, я плакала и мама дала мне «вчера» шоколадку". Вот и буря в стакане воды. Вот уж у страха глаза велики.

14.01.38. Вчера Ида с Ниной ездили на трамвае к доктору в поликлинику.

Уже второй день буянила страшная метель. Ходили не все трамваи. Жутко было показать нос из дому. Но идти или ехать надо было – во что бы то ни стало. Надо было поехать еще накануне, но вчера стряслась беда. Рано закрыли задвижку на печке. Все немного угорели. Видимо, угорели слегка и оба малыша и посильнее – Нина. Совсем оделись, но пришлось вернуться, так как у Нины началась рвота.

В трамвае была такая гуща народа, что у Идочки стянули валенок вместе с галошей. Она заплакала и сказала Нине. Та подняла и замахнулась поднятым валенком на тётку, которая была виновницей данного происшествия.

Скобы были сняты почти безболезненно. Ида прочла в этот раз доктору свою «старушку». На прощанье сказала – «куколка» не только декламирует, но и говорит на разных языках!"…

Ах, если бы это оказалось пророчеством, и я бы добилась знания не только двух, но и трёх языков…(На полях странички красным карандашом пометка – "Увы! 56 г.).

(Добавляет Ираида…

Бабуся научила меня декламировать многие стишки. Одно из них – «старушка». Его содержание я помню до сих пор. Но мне не понятен его смысл с точки зрения доброты и внимания к старым. И кто его сочинил, а главное, для чего? Может быть, это просто пародия на что-то? Вот оно:

На горе стоит избушка.

Там живёт старушка.

Бедную старушку скука одолела…

Ну и пусть её скучает! Нам какое дело?

И именно это стихотворение я любила исполнять «на публику».)

Отчего она боится? В гостиную она даже днем не пойдёт.

Прошу её принести яички. Она спрашивает: – "А там никого нет?… А мышек?… А турочек (тараканов)?" И так-таки не пошла. Ведь, ничем её не запугивали, страшных сказок не рассказывали. Инстинкт!?

Боричка настоящий воин: возит коляску, качает кровать основательно, даже дрожит всё. Бросает вещи сознательно, поднимешь, дашь ему, а он заливается. Особенно хорошо играет на кровати перед тем, как ложиться. Ищет Нину, если она закрывается одеялом. Заглядывает (если на руках) чуть не под прямым углом, если слышит голос матери или меня. Вылезает пятый зуб. Начинает что-то лепетать – уже слога.

Я говорю Иде – "ты моя солесая" – "а зачем ты так сказала?"

– "это ты так сказала. Скажи правильно – хорошая". И она сказала верно, конечно, ещё без буквы Р.

Сейчас она вспомнила и передала мне, как папа за столом поворачивал голову слева направо (показывает жестом) и она – тоже так делала, а папа сказал, что головка заболит. С восторгом повторяет слова папы из письма, что он её целует и пришлёт посылочку.

30.01.38. У Борички появился новый жест: выпячивает ручёнку с кулачком и держит её так, а у самого серьёзная, серьёзная мордочка (совсем поза, как на известной скульптуре). Ида целует ему ручку, а он заливается от восторга. Пробует лепетать уже более основательно, но пока еще ничего не выходит.

Два дня подряд ребятишки выходили гулять и кататься на саночках. Боря почти сейчас не засыпает. За обедом Ида капризничала – хотела спать. Налила ей супу. Не хочет. Говорит: – "И вы не ешьте супу!" Нина отвечает – "а ремня хочешь?" Ида подумала и говорит: – "и супу не хочу и ремня не хочу". – "А рожна не хочешь?" – спрашиваю я. – "Хочу, а какой это рожон?" – «Ремень», – "ну тогда я и рожна не хочу".

Немного успокоилась. Потом говорит: – "ты, мама на меня обиделась и я на тебя обиделась".

Вечером жарили оладьи. Нине удалось достать дрожжей и постного масла. Ида и Боря с удовольствием ели, а я вспоминала о тех годах, когда оладьи были праздником для нашей семьи и были праздником какого-нибудь весьма великого "события".

Осталось несколько штук. Сложили на тарелочку. Ида спрашивает: – "это кому?" – "завтра я съем за завтраком перед службой" – отвечает Нина. Ида сделала такую удивительную рожицу и нашлась только сказать – "все ей?"

4.01.38. Утром Нина села пить молоко с оставшимися оладышками. Ида пришла позже и спрашивает Нину – "Мама, ты что же не все съела оладушки?" – "не хочу", – "ну вот, и мне не дала вечером и сама не ешь"…

Она наблюдательна: взяла флакончик из-под одеколона и, наклоняя его то вверх, то вниз, говорит, что мешает молоко.

Вчера получили от Воли письмо. Она его спрятала за передничек, чтобы отдать Нине за конфеточку. – "Ты что мне, мама дашь?" – Нина, прыгая от радости, отвечает – «конфеточку». – "Мало!" – Та прибавляет, остановились на 12. Конечно, этой торговле подучила я. Она ещё все-таки плохо усвоила, в чём тут дело, но скоро поймёт.

Сегодня Боря испугался воздушного шара, а прошлый раз играл.

24.01.38. Вчера заболел Боря. Настроение убийственное. Возможно, что к зубкам – прорезывается шестой, к дыбкам или начинает что-то такое болтать, вроде – "атя-тя!" или издает какие-то гортанные звуки, которые у него обозначают, видимо, тоже какие-то фразы.

Разговоры с Идой трудны: на всякие ответы она задает вопрос – зачем? Например, разбирает игрушки резиновые и говорит: – "Бабуся, надо опять послать Юрочке в Горький!" – "Юрочке уже послали, не надо." – "Зачем не надо?" – "Ему купит его папа." – Зачем он ему купит?" – "Т. к. он его сыночек." – "Зачем он его сыночек?" – сказка про белого бычка. Нина говорит, что это – зачем изводит. Где-то я читала, что эти вопросы ребенка не являются… (не хватает страничек).

… стал поправляться, но капризов прибавилось на 100 % – умеет выскальзывать из рук, падать неожиданно на спину и чуть ли не стучать ногами.

Речь Иды: – "ну ухаживай" – (уходи), – "я послуху" – (послушаю).

30.01.38. Неужели Ида видит сны? Как будто рано. Как то приходит и рассказывает, что ее схватила за ногу собака и укусила.

А вчера, среди ночи, раздался визг: – её схватила мышка за ногу и хотела стащить с кровати. Я ее взяла к себе, предложила ей – "на горшочек", она отказалась и так промаяла меня до половины пятого. Я уже не могла уснуть и встать боялась, т. к. Ида влезла мне на шею и обняла руками и ногами, пока не попросилась, а после этого уже уснула.

Когда захочет спать днем, страшно капризничает. Возможности никакой нет. Только кричит, что она плачет. Поправить это дело очень трудно: надо её уложить на руках. Раза два так сделала Нина, это привилось, и исправить теперь трудно, а у меня на руках Боря: вот и начинается ломка ребёнка…

Как Ида чутка и деликатна. Взявши как-то, после всех дневных мытарств, в руки свежую газету (это такая роскошь!), я уселась в кресло читать, а Ида начала мне мешать. Раз, другой я её предупредила. Действия никакого. Я свернула газету и ушла ("недалечко"). Так Ида буквально замучилась: куда я ушла? приду ли?…И когда я пришла, она не знала, как приласкать меня.

30.01.38. Наконец, мы получили долгожданную посылку из Средней Азии от Воли. Она пришла удивительно скоро – чуть ли не за 9 дней. У матери дрожали при распаковке руки, у Иды разгорелись глаза. Тобик почему то встал на задние лапки, вероятно из уважения к общему напряжению. Хорошо, что Боричка спал.

Как полагается, не находились ножницы, чтобы разрезать бечёвку, разрезался палец, не вовремя закричал Боря, а нетерпение выросло до предела.

Наконец, готово! Посыпались подарки… Чего – чего тут только не было! С какой радостью, с какой любовью, видимо, собиралась посылка! Я всегда ценю это больше всего. Разве перечислить все богатства? 2 пары красивых туфлей, длинные шерстяные перчатки с обшлагами, кашне, три пары шёлковых носочков для Иды, изюм, 4 груши (замёрзли), 20 катушек белых и черных ниток, узкой резинки. Игрушки: лото, резиновая лягушка – надувающаяся и умеющая плавать, эмалированная посуда (прелестная, ах если бы мне в детстве такую!), стиральный набор, металлический утюг, умирающий черт – прыгунчик. Может еще что-то забыла…

При распечатывании я, сама того не замечая, ела изюм. Наверное, переела, уж очень вкусно! В общем, все были в восторге.

02.02.38. Ида говорит: – "бедный папа! Как он устал! Он собирал нам посылочку." Первое употребление эпитета. Еще как-то сказала: – "мама принесла мягкого хлеба".

Сейчас она занялась мытьем посуды. Все за собой убрала – даже вытерла пол и табуретку, т. к. налила везде воды, но очень, очень аккуратно.

04.02.38. Иде запрещаю дергать занавески. Карнизы приделаны так «устойчиво», что кажется летящая муха может их уронить. Милые родители рассуждают "по обыкновению" в данном случае: – "пока еще не вышло ничего серьезного", а только упавшим карнизом ударило Идочку по голове…

Сегодня она дернула занавес, карниз упал, но благополучно. Она отчаянно закричала, Боря проснулся, начал кричать, Тобик в этом случае начал лаять – началась истерия! Ребёнок не выспался, начал блажить, дел по горло, заходили нервы…

Правильное воспитание срывается! Ида была удалена в залу – этим я положение не спасла, но была ли она виновата? А возможно, этот случай у неё запечатлится навек. Ни один обед у неё не проходит спокойно. К приходу Нины Идка доходит почти до ненормального состояния – хочет спать. Капризничает весь обед, никакие уговоры и угрозы не помогают. Боря в это время тужится, крякает – надо сажать на горшочек. и т. д. и т. п…