ДЕЛО и РАДОСТЬ. Заметки, кейсы

Подручный свет от горящих свеч, занавес опускается и на стуле говорящее тело. Громко произносит слова, игра интонацией, звуки, благодарность и сияние, любовь дарит артист посетителям. Звучит репертуар из драмы со сложным смыслом и словами. Без суфлера и помощника актер читает монолог. Вот только публика не та, она не воспринимает и не понимает такое. Им больше нужны развлечения, выпивка и еда. Но как он блистает, словно играет в большом зале театра. Улыбка, грусть на лице сменяются, внимание всем уделяет актер.

Да, вроде, все хорошо. Но он без рук и ног играет на сцене каждый вечер душевно. Энергия льется ручьями. Но она зрителю не нужна…

Этот человек жил, играл как опытный мастер в театре, а не в маленькой повозке. Он ставил большую цель, но довольствовался малым. Финал трагичен.

Однажды помощник увидел забаву: курица и числа. А за это дают деньги: больше, чем концерт его партнера. Купил дрянную забаву, отдав заработанные средства. Решил избавиться от обузы. Актер уже понял, что наступает конец его жизни… Принял его спокойно.

Один хотел денег, второй мечтал об иной публике. Помощник не догадался, что можно выступать в других местах. Он не разбирался в этом. Артист не стал предлагать, лезть, так как полностью зависел от него: ведь тот кормил, ухаживал. Пробовать можно было. Но зависимость вышла неприятной.)

(Не стремитесь понравиться всем, рассказывайте и творите в удовольствие. Находите возможности. Начните себе помогать. Ищите тех партнеров, которые развиваются (учатся), разбираются в своем деле.)

10. Продумать резерв на случай, если осталось время.

Применение: Держать наготове дополнительные задания, упражнения. Здесь пригодится смежная тема, например, преподавание можно совместить с искусством выступления и актерским мастерством: продемонстрировать и потренироваться.

Обсудить интересующий вас вопрос или слушателей. Попросить дать обратную связь по изложенному материалу.