Эклерчик
Иван Пронин
Несколько дней из жизни ученика выпускного класса начальной школы. Петухов – мальчик, который, кажется, летает в своих мыслях и поэтому редко присутствует в классе … Но, возможно, – это переходный возраст …
***
Днем в классе я носился как сумасшедший. Зинаида Петровна кричала из-за стола, чтоб я успокоился. Но все равно я продолжал бегать и скакать. Вдруг она взяла телефон и стала с кем-то разговаривать, посмотрела на меня, потом положила трубку и сказала:
– Доигрался Петухов, зайдешь к завучу после уроков.
Всё, мне конец, она меня предупреждала, что я вылечу из школы. По поведению у меня твердая 3… с «минусом».
О, нет! Лучше провалиться под землю. Ну за что?!
Все ржут, издеваются, кричат: «Ха,ха,ха! Так тебе и надо!», а мне хочется свалить из школы, чтоб ничего уже не было.
А ещё физ-ра и английский язык.
Дрожь в ногах. Не ощущаю пол, даже стоять тяжело. Мурашки по коже. Не хочу никого слушать. После физ-ры еще хуже.
Английский язык. Думаю: «конец дня! Завуч! Директор! Исключение из школы!» Стараюсь сдерживать эмоции. Закончились уроки.
Иду к завучу и вижу…стоит Катя с портфелем в руках. Голубые глаза и две косички.
– Что ты тут делаешь?
– Я тебя провожу. Можно?
– Пойдем!
Взяла меня почему-то за руку и мы пошли.
Вспотели ладони.
Катя это почувствовала и тихо прошептала:
– Все будет хорошо, держись.
Только сейчас я понял, что она не просто моя соседка по парте, а единственный хороший друг.
Захожу в кабинет, завуч пьёт чай. Сидит в своем кресле и смотрит на меня через пенсне с веревочкой.
– Петь, тебе чего?
Я набрал в легкие побольше воздуха и уверенно заявил:
– Я готов покинуть школу!
– В мае покинешь… У меня к тебе дело, присаживайся. Чаю хочешь? Вот тебе эклерчик.
– А– а– а Зинаида Петровна мне сказала…
– А ну да, – сказала завуч и отхлебнула из белой с черным пингвином чашки, – Ты, дорогой, на олимпиаду поедешь, по французскому, на недельку. Съел эклерчик?
– У-гу…
– Свободен. Неделя без стрессов… И чтобы без диплома не возвращался!
В коридоре меня ждала Катя.
Я засиял и сказал.
– Все О.К, – и протянул ей эклер.
***
Урок английского длится бесконечно. Учитель пытается вдолбить в нас новую тему. Мой мозг закрыт для запоминания, там гуляют старые воспоминания.
Первый класс:
Неутомимое желание учится на отлично, быть самым лучшем в классе учеником и послушным сыном. Перемены проходят весело, плаваем на ковре, играем в лото. Детский сад еще жив.
Собираем деньги на новый ковер, учебники, на подарки учителям, на экскурсии, на праздники, и обеды. В семейном бюджете дыра. Прошло полгода. Порваны:
десять штанов, три жилетки, пять рубашек. Пропало три пары обуви. В семейном бюджете опять большая дыра. Мама боится ходить на собрания.
Я уже далеко не примерный ученик. В первом классе я самый сильный, а Коля самый слабый и беззащитный.
За год был влюблён в Ульяну, Машу, Катю, Дашу.
Зинаида Петровна, наш классный учитель, увлекается глобусами и любит подарки.
Второй класс.
Коля вырос за год, всех мутузит.
Собираем деньги на ковер, на экскурсии, дни рождения и на обеды. В семье бюджетная дыра.
Мама избегает родительских собраний и дергается от учительских звонков.
Школу не очень люблю.
Ненавижу: Ульяну, Машу, Катю, Дашу. Люблю Соню, Сару, Аню, Настю.
Зинаида Петровна, наш классный учитель, увлекается глобусами и любит подарки.
Третий класс.
Коля самый сильный в школе и учителя это знают. Дружу с Колей, это полезно для здоровья.