Пятое – идея. Вспомни, что такое идея?
– То, в чём нуждаюсь я…
– Правильно. Идея – это то, что получишь ты, и состоит она из причины следственной связи. То есть, когда мы пришли к пункту «желание», мы поняли, что это слово является причиной, а дальше мы понимаем, что вот это слово, которое является причиной, приводит нас к какому-то следствию. Эта причина следственной связи и является идеей. После того, как ты сформулировал идею, ты можешь сразу понять, в чём нуждался всю свою жизнь и даже перед тем, как прийти в этот мир. Ты будешь очень удивлён, когда вычислишь идею. Творец тоже в чём-то нуждался, раз создал нас и этот мир.
– Как думаешь, в чём Он нуждался? – спросил Эрик из любопытства.
– Я думаю, он хотел создать игру, в которую хочется играть, мир, в котором хочется жить вечно. А это возможно только при условии идеального порядка и безупречной системы. У всех народов мира Бог требует соблюдать порядок, ибо Он знает, что хаос рушит миры. Мы должны научиться любить порядок, создавать вокруг себя порядок, если хотим жить в процветании. Мой Бог никого не наказывает и не требует подчинения. Мой Бог воспитывает! А лучшее средство для развития и воспитания – это игра. Дети так и развиваются, через игру. Поэтому для него главное, создавать игру, в которую хочется играть. Ну ладно… Мы немного отвлеклись… Последний пункт…
Шестое – идеология. То, что является следствием идеи, в идеологию переходит как причина. И, соответственно, формулировка в идеологии тоже состоит из причины следственной связи.
– Сначала Эрику было тяжело это всё понять, – произнёс я и бросил взгляд на Даню. – Для молодого ученика Эры всё это было непостижимо, но она видела, как он старается вникнуть в то, что она говорила.
– Я его пониманию, – вымолвил Даник, и по его виду было видно, что домой он явно не торопится.
– Я сейчас покажу всё наглядно на примере одной империи, которую погубила её идеология с идеей, – предложила Эра. – Давным-давно жили-были две империи. Символом одной империи был белоголовый орлан, а другую империю символизировал бурый медведь. Была страшная война, в которую был втянут весь мир, страна, которую символизировал медведь, победила в этой страшной войне и стала всечеловеческим спасителем. Империи, которую символизировал белоголовый орлан, не нравился этот расклад сил, потому что она хотела господствовать в этом мире, но открыто не хотели вступать в войну с медвежьей империей. Люди боялись. Орёл медведю не соперник. И весь мир с замиранием сердца смотрел на холодное противоборство этих двух империй. Каждая из них была по-своему великой. Каждая из них, если убрать в сторону это противоборство, могла бы принести очень много пользы миру, но жизнь каждой империи была подчинена её собственной зашифрованной идее. Я её расшифровала и покажу тебе, почему империя белоголового орлана рухнула, даже не вступив в войну. И кто бы мог подумать, что уничтожила империю белоголового орлана не империя медведя, а её собственная идея. Знай они это, возможно смогли бы себя спасти. Эта империя очень хотела господствовать во всём мире.
– Получается, цель империи белоголового орлана – это господство? – спросил Эрик.
– Да… И вот теперь давай на её примере проверим… Цель этой империи «господство». Никогда не давай эмоциональную оценку цели, которую ставит перед собой человек. Даже если он хочет стать владыкой мира, богом, не важно… Сказать и хотеть можно всё, что угодно… Мечтать никто не запрещает. Сотни людей ставили перед собой цель – покорить самую высокую гору, но лишь единицы спускались с неё живыми… Итак… Вот эта империя считает, что её цель – это господство над всем миром! Да без проблем… Главное, ты получил первое исходное данное, теперь ты поднимаешься выше и ищешь предлагаемое обстоятельство. Задай себе вопрос: при каких предлагаемых обстоятельствах ты можешь завоевать господство? Это же несложно понять. При каких обстоятельствах деревня становится империей? При каких обстоятельствах среди десятков королевств, твоё становится главным?
– Война? – неуверенно промолвил Эрик.
– Конечно! Война… Чтобы быть над кем-то, тебе сначала надо его победить, доказав, что ты сильнее. Чтобы быть альфа-самцом в стае, тем самым главным самцом, ты должен победить претендента или действующего альфу… Таков закон этого мира. Добровольно власть никто не отдаст. Война неизбежна. Итак, у нас есть уже два пункта – цель и предлагаемые обстоятельства. Едем дальше… Какие действия ты должен совершать при предлагаемых обстоятельствах войны? Вот тебе предстоит война. Перед тем, как ты обнажишь свой меч и натянешь тетиву со стрелой, что тебе надо делать?
– Наверно, тренироваться и вооружаться… – снова неуверенно ответил Эрик.
– Молодец… Ты очень быстро соображаешь… Это очень хорошо для будущего лидера… – ответила Эра. – Конечно, тебе надо вооружаться и тренироваться. Перед любой войной, мужчины сначала тренируются, и после, их вооружают.
Итак, мы знаем цель этой империи, знаем, при каких предлагаемых обстоятельствах она сможет господствовать в этом мире, и знаем, какие действия она должна совершить. Едем дальше. Проверяем. Всегда проверяй, потому что могут быть ошибки. Поначалу мы можем думать одно, но потом где-то что-то может и не склеиться. Бывало так, что я уже практически всё написала, но в конце не склеивалось, и мне приходилось стирать всё к чёртовой матери и писать заново. Проверяем действия – вооружаться и тренироваться. Если твои действия – вооружаться, какие именно предлагаемые обстоятельства тебя ждут? Война!
– Логично! – перебил мальчишка.
– А когда ты всех победил? К чему ты пришёл? – спросила Эра.
– К господству! – убедительно ответил он. Это была словно игра-ребус, и ему она нравилась.
– Пока всё сходится. Нам осталось три пункта заполнить. Желание, идея и сама идеология. Поднимаемся ещё на шаг выше. Чего ты должен хотеть, если твоими действиями является тренировка и вооружение?
В этот момент он снова себя почувствовал идиотом. Вопросы казались такими простыми, но его мозг ощущал пустоту внутри. Он боялся отвечать, потому что заранее знал, что ответ будет неверным. Но она так смотрела на мальчишку, что тот понимал, что отсидеться молча в «окопах» не получится. Каким бы неверным ни был его ответ, но он должен прозвучать. И каким-то чудодейственным образом ему, если не с первой, то со второй попытки удавалось ответить на вопрос.
Я снова бросил взгляд на Даника, внимательно наблюдая за его реакцией на каждое моё слово.
– Хочу победы? – уточнил Эрик и посмотрел на Эру.
– Кто всегда побеждает в любом поединке? Тот, кто самый…
– Сильный? – Боже, она со мной разговаривает, как с младенцем, подумал Эрик.
– И чего я хочу? – улыбаясь, спросила Эра.
– Быть сильным? – неуверенно ответил мальчик.
– Да! – радостно ответила Эра. – В пункте «желание» мы пишем – «быть сильным»! И снова проверяем. Желание – быть сильным. Действия – вооружаться, тренироваться. Предлагаемые обстоятельства – война. Цель – господство. Итак, у нас есть причина – это сила. Быть сильным. «Сильным» – это причина. Теперь надо найти следствие этой причины и соединить эти два слова в одно предложение. Подумай хорошо и ответь на вопрос: для чего тебе быть сильным? Почему все так хотят быть сильными?
– Сильных любят?
– Нет… А ещё их боятся… Но изначально ты хочешь быть сильным не для того, чтобы тебя любили или боялись… Чтобы тебя боялись, ты должен быть страшным, кровожадным монстром. Чтобы быть любимым, тебе нужно встретить свою половинку. Так для чего человек хочет быть сильным?
– Чтобы господствовать? – Эрик снова начал чувствовать, как тупость накрывает его разум.
– Посмотри на природу… Посмотри на этот мир, когда в нём не было ещё цифровых технологий и всего того, что люди создали. Когда ты хочешь найти ответ на какой-либо вопрос, смотри всегда в начало пути. Туда, откуда когда-то всё начиналось. Представь себе, что ты пещерный человек с копьём… Ты ещё не мыслил категориями господства, царства, денег и т. д.
– Я хочу быть сильными, чтобы выжить! – ответил Эрик.
– Именно. Быть сильным, чтобы выжить. «Выжить» является следствием. Теперь «сильным» и «выжить» соедини в одно предложение. Как оно будет звучать?
– Выживает только сильнейший, – ответил Эрик с умным видом и интонацией университетского профессора.
– Абсолютно верно… Выживает только сильнейший… – подтвердила Эра и посмотрела с гордостью на Эрика.
– Я всегда так себя чувствую, когда у меня есть правильный ответ на любой вопрос, – перебил мой рассказ Даник.
– Да, в её глазах было столько гордости за него. Я не могу это объяснить, но на него никто никогда так не смотрел, как она, когда он с первого раза выдал формулировку этой идеи. Он, словно мог бы горы ради неё свернуть, только чтобы она смотрела на него так всегда. Я бы хотел всем учителям и родителям сказать, чтобы они смотрели на своих учеников и детей так же. Даже если те ошибаются или не могут сделать что-то с первого раза, нельзя смотреть на них, как на безнадёжных идиотов. Они стараются изо всех сил, чтобы их похвалили и дали им признание. Это маленькая победа, но она вдохновляет идти дальше и побеждать. Один взгляд может изменить всё в этом мире. Эрик искал этот взгляд в своих родителях, в жителях всей деревни. Он готов был на всё ради этого взгляда. А получил его от обычной девочки просто за правильный ответ, – пояснил я Данику.
– Идея звучит так, – продолжила Эра, – выживает только сильнейший. «Сильнейший» является причиной, а «выживает» – следствием. Чтобы тебе выжить, надо быть сильным. Так в чём нуждалась империя, когда она ещё не была империей?
– Она пыталась выжить? – спросил Эрик.
– Да… Первый человек, который вступил на её землю, попал в джунгли и столкнулся с дикой природой и дикими племенами. Всё вокруг пыталось его убить. И чтобы выжить в этих джунглях, ему надо было быть сильным. Теперь проверяем, работает это или нет. Итак, идея – выживает только сильнейший. Что они должны хотеть при такой идее? Выжить или быть сильным?
– Конечно, быть сильным.
– Какие действия они должны совершать, чтобы быть сильными?
– Вооружаться и тренироваться.
– При каких предлагаемых обстоятельствах они поймут, что они сильные?
– Война!
– Конечно! А теперь скажи мне… Когда они смогут победить всех, к чему их это приведёт? Какую цель они достигнут?
– Они встанут на самую вершину пищевой цепочки… Это приведёт их к господству…
– Именно! Потребность в выживании ведёт их к господству… Но не желание господства их ведёт к этой цели, а постоянное состояние выживания… Страх того, что кто-то может оказаться сильнее их! Поэтому львиную долю своей казны они будут тратить на что? Как ты думаешь? Какой самый главный пункт в этом списке?
– Действия! – ответил Эрик.