На этот раз все синхронно замотали головами.
– Отлично, тогда… – профессор взмахнул рукой, и все наши вещи, кроме ручек, быстро полетели с парт обратно в сумки, а с преподавательского стола на наши полетели самые обычные белые листы бумаги.
Следующий взмах руки, и на доске появляется два варианта заданий по десять вопросов в каждом. Причем первые девять вопросов относились к рассказанной на прошлом уроке теории, а в последнем требовалось написать то, что мы прочитали в качестве домашнего задания.
Я не ожидала подобного теста на втором же уроке, и судя по лицам однокурсников, не одна я была шокирована.
Мы с Диеной почти одновременно опустили головы и принялись писать ответы. Немного пугало еще то, что нам не озвучили полные правила игры – преподаватель даже не предупредил, сколько времени нам дается на ответы.
Я успела перейти к третьему вопросу, когда услышала странный вой и увидела голубое сияние над одной из парт. Все оторвались от своих работ и с любопытством посмотрели на двух парней, окутанных голубым свечением. Удивленным не выглядел только профессор, который легко щелкнул пальцами, и ответы обоих студентов мигом переместились на его стол.
– Для вас тест закончен. Ждите остальных…
– Но мы…
– Вы решили списать или посовещаться, даже не буду разбираться, что именно, ведь запрещено и то, и другое!
– Но вы этого не говорили… – начал было один из парней, но быстро осекся. Я понимала, что он ляпнул такую глупость от растерянности, но все же…
– Простите, я думал, что у студентов академии хватит ума самостоятельно додуматься до элементарных вещей. А еще я искренне не понимаю, почему остальные отвлеклись от своих работ. У вас так много времени?
Я накануне честно выполнила все уроки, а перед парой еще и повторить что-то успела (я вообще поняла, что мне следует уделять учебе каждую свободную минуту), поэтому ответила на все вопросы. Правда пока неизвестно – насколько правильно… Диена тоже все отведенное время усердно что-то писала.
Когда же профессор посчитал, что пора начинать пару, наши листы сами улетели к нему, вызвав шквал возмущений.
– Кто знал – уже написал, – равнодушно ответил преподаватель и начал новую лекцию, которую я конспектировала очень подробно, понимая, что сегодняшняя проверка знаний не последняя.
Когда пара наконец закончилась, Диена направилась к своим соседкам, а я пошла с ней.
– Что там следующее? – расстроенно спросила Глая, видимо даже не надеясь, что написала работу хорошо.
– О нет, основы матеоведения… – простонала Диена. – Брат говорил, что это самое сложное!
– Мне тоже папа так говорил, – подтвердила Айрис.
– А мне кажется, хуже спортивных занятий уже ничего быть не может, – тяжело вздохнула Глая.
– Сейчас это и выясним, – встряхнула головой Диена, указывая на высокого мужчину, который уже открывал дверь соседней аудитории.
– Всем добрый день. Меня зовут профессор Сиель Кастеро, и я буду вести у вас основы матеоведения. Сразу говорю, предмет не простой, так как состоит из формул и знаков, а от вас будет требоваться навык долгих и кропотливых вычислений. Многие из вас могут начать возмущаться и пищать, зачем вам это нужно. Отвечу сразу: то, что мы будем считать на первом курсе, никакого отношения к вашей дальнейшей жизни иметь не будет, вы лишь отточите навыки вычислений. Но начиная со второго года обучения, вы уже будете изучать приложение матеоведения к практической магии. Не всегда маги колдуют сиюминутно, иногда требуется заранее разработанный план действий и выверенное приложение силы. Как пример, могу привести недавний случай во время военной тренировки, когда солдаты правильно вычислил угол приложения магии и силу, в следствии чего смогли снести часть скалы, перекрыв проход врагам и не причинив вреда своим. Да и сиюминутная магия порой требует элементарных вычислений и прикидок. Ну а на выпускном курсе вы и вовсе будете изучать приложение матеоведения к экономическим расчетам. Так что открываем тетради и записываем…
Во время этой пары я поняла, что мне немного повезло по сравнению со многими присутствующим (никогда не думала, что смогу так сказать про себя). В нашем приюте преподавал пожилой профессор, который когда-то давно работал в академии другой страны, а в престарелом возрасте оказался один, поэтому решил податься в детский приют. Там о нем заботились, а он передавал свои знания, чувствуя себя нужным и часто заменяя многих учителей. И настоящей любовью этого профессора было как раз матеоведение, которое он нам преподавал в любую свободную минуту, даже если по программе мы должны были изучать что-то другое. Например, вел он у нас географию – «Сегодня мы с вами будем изучать Раймриент. Я когда-то в нем бывал, и именно в нем мне показали очень интересную формулу, сейчас я вам ее покажу…». Конечно, потом он возвращался к теме занятия, но формулу мы все равно все должны были записать.
Но даже не смотря на мои отрывистые и поверхностные знания, пара оказалась очень сложной. Поэтому, когда в конце пары я услышала обращение профессора, мысленно застонала.
– Энрика Диюкасано, подойдите ко мне…
«Зачем угодно, только не по поводу дополнительных» – все еще мысленно молила я, понимая, что этот предмет изучать сверх программы будет крайне сложно.
Но выбора у меня не было, поэтому я медленно подошла к преподавательскому столу, снова поймав заинтересованный взгляд профессора.
– Добрый день. Я Энрика Диюкасано.
– Добрый. Мне сказали, что вам нужны дополнительные занятия по матеоведению.
Я ничего не ответила, но мой взгляд был, видимо, очень красноречивым, потому что профессор поспешил меня успокоить.
– Не переживайте так. Я понимаю, что мой предмет кажется сложным, но на дополнительных мы с вами будем разбирать лишь необходимые направляющие и сразу перекладывать их на магию. Мне рассказали, что вы в паре с Фабианом.
– Да, с ним… И да, мне наверняка нужны дополнительные. Спасибо.
– Какие дни у вас остались свободными от дополнительных?
– Вторник и суббота, – мысленно прикинула я и сразу озвучила ответ.
– Понял, тогда я их бронирую, – улыбнулся мужчина. – Не переживайте так, зато на старших курсах будет легко.
«Ага, если я раньше не сбегу» – мысленно вздохнула, но вслух вежливо поблагодарила профессора.
Когда закончилась последняя пара, обед уже начался, и мы с девочками решили, что сразу на него и направимся.
– А мне нельзя с вами сесть? – с надеждой спросила я.
– Не обижайся, но нет. Нарушить правила академии – это значит привлечь к себе излишнее внимание. А мы этого не хотим, – честно сказала Диена, немного смутившись.
– Понимаю.
– Не обижаешься?
– Нет, ты права.
– Ой, а что это так все оживились? – заметила Глая.
Многие наши однокурсники также, как и мы, решили сразу сходить на обед, и если до этого они шли достаточно мирной толпой, то сейчас многие что-то разглядывали.
– Ведомости! Наверное, оценки выставили, – закричала Диена и полезла в сумку за своей. Мы последовали ее примеру.
– Четыре! – Айрис даже обняла свой листочек.
– Три, – вздохнула Диена.
– Три, но мне нормально, – махнула рукой Глая.
Я разворачивала свою ведомость медленнее всех, наверное, потому что в глубине души еще надеялась каким-то чудом выйти на стипендию, и тройка в самом начале свела бы эти старания почти к нулю.
– Пять! – выдохнула вместо меня Диена, заглядывая за плечо. – Ты молодец!
– Спасибо!