Акваголизм не излечить

После того, как я несколько раз неумеючи выкарабкивалась из воды на толчковой коленке распускался большой некрасивый синяк.

Ничего страшного! Можно сделать йодовую сеточку, или что-то еще, а можно ничего не делать. Само пройдёт, проверено!

Под одеждой сине-зелёного сияния фонаря на ноге незаметно и ладно! Утешила себя воспоминанием о том, как знакомая мама рассказывала про дочку, занимающуюся спортивной гимнастикой. Синяки были обычно-привычными неизбежными спутниками тренировок всё детство.

Девочка, кстати, в числе двух спортсменок из группы в четырнадцать человек или больше, сдала норматив на звание кандидата в мастера спорта! Мне, никакого звания не светит, конечно, но есть на кого равняться!

Потому, что не понимаю, когда дети, значит, могут, а я – целая бабушка – нет! Не-не, не всё, конечно, повторить за детьми в состоянии, но хоть характер-то проявить можно?

Выбраться на борт из бассейна с непривычки трудно, но побольше упрямства-упорства, и всё получается. Походив немного с синяками, я научилась отталкиваться от дна бассейна, да-да, полностью погружаясь под воду, и выпрыгивать из него. Легко!!

Но это было после. А сначала пришло запоздалое осознание того, что этап выхода из бассейна ничто, по сравнению со следующим – прыжком!

Через очередные привычные минуты позора на глазах всех плавающих в бассейне я уже стою, переминаясь с ноги на ногу на краю бортика. Смотрю на воду, внутри разливается противненький (не-е-т, наипротивнейший) холодок, я начинаю понимать, что это химическое вещество обладает той ещё плотностью! И я боюсь! Оче-е-нь!

Нет, гораздо сильнее, чем оче-е-ень!

Я начинаю вздыхать и оглядываться по сторонам. Что придумать, чтобы достойно не прыгнуть?

Тренер стоит поблизости и терпеливо ждёт.

В то время, как Стыд пинает и подталкивает Лиану-В к героическим поступкам:

– Прыгай говорю!

…Страх цепко держит её в своих липких объятиях и мало того, что не даёт двигаться, так ещё и не даёт ни одной здравой мысли зародиться там, где обычно это происходит. Никак не получается сделать что-то достойнополагающееся, а именно: да прыгнуть уже!

Боюсь и всё! Дрожь бьёт, не жалея!!

Меж тем, между Лианой-Р и Лианой-Рб разгораются дебаты.

Лиана-Р: – Молодец, что сказать! Получила что хотела? А я тебя предупреждала! Аэробики вполне достаточно!! Сто раз говорила: думай, что делаешь, просчитывай варианты! Заранее! Сейчас поздно. Дальше извольте трястись без меня!

Лиана-Рб: – Я только хотела научиться-я-я! Хорошо плавать, и нырять, и прыга-а-ать тоже! Красиво, как по телевизору видела-а-а!

П-моему, Лиана-Рб потихоньку начинает плакать:

– Я больше не буду-у! Ничего не буду-у! Я не хочу прыгать, то есть хочу, но мне страшно-о-о! Ма-ма-а-а! Всё равно хочу научиться, но, может, лучше потом. А сейчас домой, но сначала в магазин за шоколадкой!

А лучше сразу купить две шоколадки! Тогда точно прыгну-у! Наверное-е! Я видела, как дети вчера прыгали на занятии и сегодня тоже. Смеялись, им весело было, и я так хочу!

Лиана-Р: – Толку с тобой говорить. Всё делаешь по-своему. Я больше ни слова ни скажу, делай что хочешь. И вообще, давай, до свидания!

Лиана-В (молча!) собирается всё-таки прыгать. Но не сию минуту! Чуть-чуть погодя!

А пока пробую надышаться «перед смертью».

Еще пару раз вздохнув, наконец, решаюсь и говорю:

– А может не надо прыгать? Ну их, эти прыжки! Да и где это я собралась прыгать в воду? Сама не знаю…

Я не учла, конечно, что для спортсменов «отступить перед трудностями» – это неизвестно о чём. А у тренеров, наверное, это словосочетание только в пассивном словаре и существует!

Мой расчёт в очередной раз не оправдался. Вышеприведённая фраза, душераздирающая, можно сказать, мольба о пощаде, осталась без внимания педагога. По-моему, он её не услышал. Или сделал вид, что не услышал?

Потому что НИКТО НИЧЕГО ОТМЕНЯТЬ НЕ ДУМАЛ, НЕ ПЛАНИРОВАЛ И НЕ СОБИРАЛСЯ! Нет и точка!

В общем, если бы тренер не подбодрил, как всегда:

– Давайте, давайте! Всё получится!

Я бы и не прыгнула! Но когда тренер рядом, то уже не так и страшно, а, вернее, так СТЫДНО за свою слабость, что уж лучше прыгнуть.

И после первого прыжка процесс пошёл! Ну, если честно, то пополз…

Я чётко знала, что надо разок-другой преодолеть свой страх, и он начнёт уходить сам. Всё просто! В теории!

А на практике расставаться со мной Страх не торопился совсем, и приходилось давать ему пинка в виде очередных прыжков с борта.

Я собралась, чувство стыда подпирало (тренер ждёт, а я всё не решаюсь) и сказала:

– Добровольно я не прыгну! Командуйте!

По команде, зажмурившись покрепче, я всё же неведомым чудом плюхнулась в воду. Ура! Я сделала это!

А глаза-то надо держать открытыми и смотреть куда прыгаешь!

Сперва даже представить себе это было невозможно! Ну как прыгать в воду с открытыми глазами? Ну и что, что в очках? Как их держать открытыми, когда они закрываются са-а-ми, автоматически-и-и!!

Как понимаете, до «я сделала это!» прошло ещё несколько месяцев!

Прыгать учусь до сих пор. Получается получше, конечно. Уже нет прежнего страха. Иногда, очень редко удаётся прыгнуть на «отлично», а чаще всего – ох – так себе: с троечки на четвёрочку.

Ну и что? А мне нравится, что уже не боюсь и вообще могу прыгнуть, хоть как! Правда моё «хоть как» совершенно не устраивает педагога.

Он не устаёт мне повторять про технику прыжка. А в моей голове перемешиваются рецепт салата, моточек мулине для вышивки, брошюра с правилами английского языка и тренинговые упражнения для студентов.

Всё! Свободных мест нет!

Поэтому каждый раз перед прыжком я проговариваю вслух:

– Ноги: в коленях чуть сгибаем. Руки в стрелочке над головой. Когда прыгаем куда-то туда: то ли вниз, то ли вперёд (это пока не выучила, а то прыгать начала бы на год-другой позже) сильно толкаемся ногами.

Уф-ф-ф. Это только половина того, что надо правильно воспроизвести. А другую я помню ещё хуже. Кажется, что-то вроде: в прыжке ноги повыше, а руки пониже, плечами тянемся вперёд, голову прикрываем руками и после входа в воду выполняем скольжение.

Я делаю, что запомнила. Как правило или про ноги помню, или про руки, поочерёдно. Про голову помню всегда, но не всегда получается. Так, через раз-другой на пятый.

В прыжке я неосознанно поднимаю голову, как бы стараясь получше разглядеть: а что там интересного под толщей воды на самом дне? Вместо того, чтобы закрыть её руками, за что и получаю по лицу от водицы-не-шутницы. За отсутствие навыка правильно входить в воду. И поделом!