2. Запиши разрядный состав чисел: 13, 27, 74, 85, 91, 65.
3.Реши примеры.
15 + 5 =
30 + 20 =
9 + 7 =
75 – 5 =
100 – 60 =
20 – 8 =
55 – 50 =
80 – 50 =
5 + 5 =
4.Прочитай числа. Каждое число увеличь на 2 десятка.
10, 30, 60, 50, 80, 40
5.Реши задачу.
У Матвея было 10 машинок, а танков на 5 меньше. Сколько
танков было у Матвея?
Вариант 2
1. Запиши данные числа в порядке возрастания.
14, 17, 1, 9, 8, 10, 19, 20
2.Запиши разрядный состав чисел: 14, 28, 37, 46, 51, 89
3.Реши примеры.
45 + 5 =
10 + 60 =
8 + 8 =
65 – 5 =
100 – 70 =
13 – 7 =
85 – 80 =
90 – 40 =
4 + 9 =
4.Прочитай числа. Каждое число уменьши на 2 десятка.
30, 70, 60, 90, 40, 100
5.Реши задачу.
У Ани было 10 заколок, а бантиков на 5 больше. Сколько
бантиков было у Ани?
Учимся находить значения числовых выражений.
Занятие 1
Не забудь!
Первое действие выполняется в скобках. 10 + (2+3)
Если в числовом выражении скобок нет, то
действия выполняются по порядку. 10 + 2 – 3
1. Прочитай числовые выражения. Найди их значения.
Образец:15 – 5 + 2 = 12
5 + 7 -3 =
18 – 8 + 5 =
(18 – 2) – 9 =
13 – 7 +9=
5 + 7 – 4 =
4 + (16 – 3) =
2. Прочитай. Запиши выражения. Найди их значения.