Я проглотил кол, который она забила в моё сердце, и ответил как можно непринужденнее:
– О карме.
– О карме? – переспросила она. – Почему именно об этом вы задумались на уроке литературы?
Молодец, мелькнула у меня мысль, нападает технично, уничтожает барикаду за барикадой, чтобы нанести сокрушительное поражение. И делает это, не преступая границ дозволенного. Я же собрался с мыслями и ответил:
– Мы же проходим «Преступление и наказание». Я думал о карме, постигшей Раскольникова. Несмотря на вескую, по его мнению, причину поступка, вселенная незамедлительно обрушила на него свой гнев, но не убила его, подобно тому, как убил он, а растоптала, свела с ума.
– Неплохо, – проговорила новоиспечённый учитель абсолютно безразличным голосом, за которым явно читался необузданный гнев. – Глубоко смотрите. Какие выводы вы можете из этого сделать?
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: