– А сестра?
– Больше математику. А так ей все нравятся.
– Сразу после уроков приводи сестру из её класса в кабинет математики и физики, Людмила Ильинична проведет вас в лабораторию и вы увидите новые опыты, – заботливо предложил дядя Поликарп.
После уроков учитель физики ждала их с двумя школьными обедами. Когда дети поели, продемонстрировала им как можно легко разрезать мягкий металл – простым ножом, точно брусок затвердевшего от холода сливочного масла. Потом рассказала им легенду об Архимеде и золотой короне.
А дальше дети узнали от неё какие физические явления можно увидеть, наблюдая за светящимися игрушками, закипанием воды, молнией, движением стрелки компаса, слушая звучание музыкальных инструментов.
После Людмила Ильинична задала им задачку – каким явлением будет таяние мороженого и сигнал будильника? Дети дали верный ответ и получили каждый по вафельному стаканчику пломбира.
Только Мария Ильинична знала, что пока дети были на уроках, дядя Поликарп договорился, чтобы она осталась с детьми, пока он не вернётся в школу, затем похлопотал насчет обедов, сходил в ближайший магазин, где как раз было мороженое, и купил им гостинцы. Поэтому вычитание-деление с конфетами и повторение геометрических фигур с печеньем прошли очень вкусно. Легко выполнились и домашние задания детей. Получилось не хуже, чем у детей, которым родители оплатили продлённый день в школе.
Тем временем дядя Поликарп позвонил родителям мальчика и девочки. На звонок никто не ответил. Тогда он решил встретиться с ними у них дома, чтобы узнать не нужна ли помощь, поскольку дети не платили за питание и нуждались в еде и деньгах. Там никого не оказалось. Соседи больше месяца не видели их родителей. Это никому не показалось странным – подумалось, что просто не попались на глаза.
Несмотря на потраченные усилия и время узнать о родителях в их дворе ничего не удалось. Пришлось разыскивать их по месту работы. Завуч школы выписала места работы родителей и телефоны.
Выяснилось, что отец семейства работал спасателем и более месяца назад выехал в шахтёрский городок вызволять горняков из-под завала. Спасти людей удалось, но сам отец пострадал. Он был без сознания в больнице другого города. В той больнице по телефону пояснили, что не могли дозвониться до супруги пациента. Сослуживцы отца посетили их семью, но застали только детей. Дети сказали, что мама уехала, скоро будет и что все ей передадут. Дальнейшего никто не отследил.
Дядя Поликарп, придя в школу, нашел детей, сел рядом и заботливо проговорил:
– Папа-то ваш герой. Не побоялся людей спасать из-под завалов. А вы разве не такие смелые, как он? Почему боитесь сказать правду?
Дети переглянулись, мальчик решительно вымолвил:
– Мама в больнице, ей сейчас опасно волноваться. Мы сказали ей, что папа в командировке, что он оставил нам достаточно денег и скоро вернётся, что он звони нам, что врачи временно не разрешили ему беспокоить звонками и приходить. Она поверила. посокльку нам самим едва разрешили минуту с ней поговорить.
Денег папа нам оставил, даже больше. чем на столько. чтобы нам прожить, когда он в срок вернётся. Только нам понадобилось для мамы купить необходимое в больницу.
А не рассказали о случившемся никому, потому что мы боялись, что раз папа и мама пока выздоравливают, нас могут отправить в приют, да ещё разлучат. Решили справиться сами и дождаться, когда родители вернутся здоровыми домой.
Мария Ильинична, которая была при разговоре, обняв детей, произнесла:
– Так, дорогие мои, сегодня я иду к вам домой. Приготовим ужин. Посмотрим, как ваши дела, а завтра решим, что делать дальше.
– Не отдавайте нас чужим людям, – просили дети по дороге домой.
– Для детей, попадающих в приюты, те люди, что принимают их, становятся будто их временными родителями. Они страраются заботиться о ребятишках, попавших в такие трудности, что пришлось их забрать из дома. Но я понимаю ваши переживания. Постараемся помочь и в данном случае обойтись без помощи приюта, – успокаивала Мария Ильинична.
Рядом с их подъездом с серьезным лицом ходил друг Сашка. Когда дети подошли ближе, то заметили в его руках такие же конфеты, что недавно перекочевали из вещей Сашки в школьную сумку воришки. Последний загрустил лицом при виде знакомых фантиков.
– К вам можно? – спросил Сашка, – Я к чаю конфет принёс.
Девочка была рада, воришка печально недоумевал. Но пригласил друга пройти в дом.
– Так поздно – и нет дома родителей… – заметил Сашка.
Пока Мария Ильинична собирала на стол к чаю, воришка решился рассказать другу о том, что случилось.
– Прости меня. Я сказал маме, что нам с сестрой хватит денег на питание в школе и дома, чтобы она не давала нам те, что взяла с собой в больницу. Мы хотели, чтобы она не нуждалась там ни в чём, чтобы она не переживала за нас и скорее выздоравливала. Так хотелось сестрёнку накормить. А тут такие красивые диковинные конфеты. Всего рассказать тебе не мог. Стыдно было за воровство в гардеробе. И потом – ты бы стал искать помощи. Вдруг взрослые забрали бы нас из дома? – неловко перебирая руками предметы на столе, сказал Мишка.
Почему мы не называем его воришка? Он раскаялся в воровстве. Значит больше не воришка, а Мишка.
– Я поговорю с родителями. Мы заберем вас к себе на время, пока выздоравливают ваши папа и мама, – решительно заявил Сашка. Он ведь был другом, а не так себе приятелем.
– Давайте пить чай, – пригласила детей Мария Ильинична, водружая в центр стола блюдо с бутербродами.
На следующий день Мишка и Дашка были приглашены родителями Сашки погостить на время выздоровления папы и мамы. Да, ежедневный свежий, горяченький супик, кашки, котлетки заставил щёки брата и сестры порозоветь.
Дети вместе ходили в школу и обратно, делали уроки, гуляли на улице, играли дома. Лицо Мишки перестало быть печальным. Ему рассказал Сашкин папа, что Бог прощает грехи, если раскаяться в них, и даже отвечает на молитвы.