Теория U. Лидерство из будущего

Теория U. Лидерство из будущего
Отто Шармер

В центре книги U-процесс и разработанная в его рамках концепция чувствующего присутствия (присутствие и ощущение настоящего). Ключевой вопрос, который ставит Отто Шармер: каким должен быть лидер и как ему действовать, опираясь не на то, что есть сейчас, а на будущее, по мере того как оно наступает?

Эта книга написана для лидеров и активных сторонников изменений в корпорациях, правительствах, неправительственных организациях и сообществах.

На русском языке публикуется впервые.

Отто Шармер

Теория U. Лидерство из будущего

Научный редактор Евгений Пустошкин

Издано с разрешения Berrett-Koehler Publishers, Inc.

Благодарим за помощь в подготовке издания Анастасию Тоток, бизнес-консультанта, официального представителя Presencing Institute в России

Все права защищены.

Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

© 2009, 2016 by Otto Scharmer. First published by Berrett-Koehler Publishers, Inc., San Francisco, CA, USA. All Rights Reserved.

© Перевод на русский язык, издание на русском языке, оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2019

* * *

Человек знает себя ровно настолько, насколько знает мир.

Он сознает себя только внутри мира, а мир сознает только внутри себя.

Каждый новый объект, созерцаемый правильно, открывает внутри нас новый орган восприятия.

    Иоганн Вольфганг Гете

Перечень рисунков

Цветная схема 1. Переступая порог (#vkl1)

Цветная схема 2. Модель айсберга (#vkl2)

Цветная схема 3. Разрыв (#vkl3)

Цветная схема 4. Намерение (#vkl4)

Цветная схема 5. Инверсия (#vkl5)

Цветная схема 6. Социальные поля (#vkl6)

Цветная схема 7. Рост Земли (#vkl7)

Цветная схема 8. Экологический семинар u.school (#vkl8)

Рис. П.1. Два типа мышления, два социальных поля: отсутствие и чувствующее присутствие (#risP-1)

Рис. 1.1. Три взгляда на работу лидера (#ris1-1)

Рис. 1.2. Пять движений U-процесса (#litres_trial_promo)

Рис. 2.1. Уровни организационного изменения (#litres_trial_promo)

Рис. 2.2. Пять уровней изменения (#litres_trial_promo)

Рис. 2.3. Три движения U (#litres_trial_promo)

Рис. 2.4. U: открывающий процесс (#litres_trial_promo)

Рис. 2.5. U целиком: шесть переломных точек U (#litres_trial_promo)

Рис. 2.6. Три инструмента: открытый разум, открытое сердце, открытая воля (#litres_trial_promo)

Рис. 2.7. Самый важный инструмент – ваше «Я» (#litres_trial_promo)

Рис. 2.8. Столкновение с тремя врагами: ГО, ГЦ, ГС (#litres_trial_promo)

Рис. 3.1. Четыре уровня обучения и изменений (#litres_trial_promo)

Рис. 4.1. Три типа сложности (#litres_trial_promo)

Рис. 4.2. Двенадцать функций управления: взгляд в «нижнем течении» (#litres_trial_promo)

Рис. 4.3. Двенадцать функций управления: взгляд «с середины течения» (#litres_trial_promo)

Рис. 4.4. Двенадцать функций управления: взгляд «в верхнем течении» (#litres_trial_promo)

Рис. 4.5. Три формы знания (#litres_trial_promo)

Рис. 4.6. Сдвиг фокуса с «нижнего течения» на «верхнее» (#litres_trial_promo)

Рис. 8.1. Полевая структура загрузки (#litres_trial_promo)

Рис. 8.2. Четыре препятствия для обучения и перемен (#litres_trial_promo)

Рис. 9.1. Полевая структура видения (#litres_trial_promo)

Рис. 9.2. Ландшафт слушания (#litres_trial_promo)

Рис. 9.3. Четыре уровня отношений «пациент – врач» (#litres_trial_promo)