Два трюфеля. Школьные хроники

? Так зачем сказал, что болит?

? Но ведь иногда, мама, у меня горло болит? Вот зимой…

? Всё! Не хочу ничего слышать! – грозно крикнула мама и отправилась в школу.

Мама Данилы сначала пошла к директору – директор направил к завучу. А завуч перепоручил маму Галине Юрьевне.

? Это что такое? – кричала мама на учительницу. ? Праздник ребёнку испортили! Мы готовились! Цветы купили! А вы ребёнка погнали! У Данилы душевная драма.

Галина Юрьевна вздохнула и послала маму к медсестре.

Вот и медпункт. Пока мама Данилы бегала от директора к завучу, от завуча к Галине Юрьевне вверх-вниз по лестнице, она запыхалась, раскраснелась, и причёска у неё помялась. Медсестра очень испугалась, когда в кабинет влетела такая красная мама. Медсестра только-только присела чай попить. Шутка ли: все классы обойти, в журналы записать, кто где отдыхал! В общем, медсестра устала очень. А когда медсестра узнала, что это мама Данилы, она долго не раздумывала и срочно вызвала обратно строгого доктора. Доктор вернулся, а с ним ещё кто-то в белом халате.

? Вы, голубушка, чем не довольны? – учтиво пробасил строгий доктор.

? А тем, что сына моего, Данилу, вы отправили домой! Праздник ребёнку испортили! Душевная драма у мальчика!

? Вы, голубушка, на курорте за границей отдыхали?

? И что с того? Все сейчас в Турцию ездят, к морю! – мама Данила всхлипнула, расплакалась, достала платок, высморкалась.

? Насморк? – озадаченно сказал доктор.

? Насморк! Насморк! – занервничала медсестра.

? И Турция в придачу, ? прогнусавил кто-то в белом халате.

? Проедемте, голубушка, с нами в больницу, ? вежливо приказал доктор.

? Я не могу! У меня ребёнок дома один!

? Мы и за ребёнком заедем! Сдадите быстренько анализы… Кровь из пальчика…

? Я не хочу! Я здорова! Я просто запыхалась ? я устала! Отпустите меня домой! – заныла мама Дани. (Надо сказать, по большому секрету, что мама Данила страсть как боялась сдавать кровь из пальца: она как колбочки с кровью в лаборатории видела, сразу в обморок падала.)

Но её уже взяли под руки и повели к выходу. Впереди выступала медсестра, а навстречу бежал Вован Балдин. Вова любил на уроке отпроситься и побегать чуть-чуть.

? Не подходи, Вова! Это подозрительные!

? Я ? подозрительная? – возмутилась мама Данилы. –Да это вы подозрительные! Людей хватаете!

? Понимаете, голубушка, ? ласково пробасил доктор, ? обстановка в стране такая…

В общем, повезли маму с Данилы на анализы. Проверили и горло, и палец укололи, и по коленкам молоточком стучали. Ничего не нашли. Но в школе просили ещё с недельку не появляться.

Рисунок Риты Гарнык

Эпидемия (стихотворение)

Макс кашлял на уроке

И он пошёл домой

Учителя сказали

что Макс совсем больной.

Но вскоре весь наш класс

И кашлял и чихал

– Да отпустите тоже нас!–

потребовал Степан.

– Хитрюги-симулянты, – вскричала медсестра, –

И от вранья прививку давно вам всем пора!

Мы хором возразили:

– У нас же эпидемия!

И где же справедливость?

Ну что за невезение!

Бонус

Рита-кролик

Тяжело Рите приходилось в первом классе, ох как непросто! Читать Рита не могла, писать у Риты не получалось, считала Рита безобразно, совсем почти не считала. Только по окружающему миру у Риты было хорошо.

Одноклассники чувствовали, что Рите тяжело, что Рита растерянная и неуверенная, и обижали её при каждом удобном случае: девочки из своих компаний гнали, мальчики толкали ? один бешеный мальчик вообще за коленку укусил! Рита расстраивалась, конечно, но сносила обиды стойко, Рита на обидах не зацикливалась, потому что Рита в двух мирах сразу жила. В реальном мире, в обычной обидной и несправедливой жизни, и в мире волшебном, в мире сказочном. Рита то принцессой была воздушной, то лошадкой крылатой, то яблоней волшебной, то берёзкой кудрявой…

Вот ходят как-то мама с Ритой по детскому магазину, бродят в поисках конструктора школьного под номером один. Вот на пути у Риты – полка с мягкими игрушками, целый длиннющий стеллаж. И сидят в нём кролики! Целая плюшевая заячья и кроличья семья! Зайцы вислоухие с симпатичными маленькими хвостиками.

? Мамочка! Купи зайчика!

Мама, как и все на свете родители, мягкие игрушки недолюбливала: стоят недёшево, пыли много. Поиграют дети игрушкой дня три, да и бросят, и квартира в склад плюшевый превращается – одни неудобства от этих игрушек! Но мама купила белого кролика вислоухого, почти не стала мама Риту отговаривать. Не ругалась мама, и когда Рита в школу с кроликом под мышкой, пошла. Мама знала уже, что некоторые девочки в класс коляски прикатывают с пупсиками, а тут всего лишь кролик вислоухий.

Вошла Рита в класс – ребята с интересом на кролика уставились: кролик белый, как настоящий, и с усиками! С настоящими усиками! Ребята подходили, просили кролика погладить, Рита всем разрешала, Рите для ребят ничего не жалко! Потом с магазинной полки к Рите домой второй кролик переехал, коричневый, уже и не поймёшь: кролик, или дикий зайчик – в классе мнения разделились. Но усики опять торчали как настоящие, и глазки коричневые – карие глаза у зайца-кролика. Вскоре у плюшевых мальчиков-зайчиков мама-зайчиха появилась, и сестрёнка-зайчонка… Каждый день под мышкой у Риты нёсся в школу какой-нибудь зайцевидный игрушк.

? О! – встречали Риту ребята.—Вот и Кролик наш пришёл! ? ребята Риту Кроликом прозвали.

? Кто там у тебя? – галдели ребята. ? Сестрёнка-заюшка? Что-то мамы-крольчихи давно не видать! Не заболела ли? Травкой-морковкой кормишь?

Весь триместр продолжалась у Риты кроличья эпопея. Дальше, как-то незаметно, Рита перестала кроликов в школу таскать – наигралась Рита в заячью семью.