78 Я

78 Я
Регина Форс

Леша Субботин, обычный пятиклассник, внезапно оказывается в параллельном мире. Так он, во всяком случае, подумал, когда увидел необычный пейзаж. Где, как не в другом мире, можно увидеть фиолетовую траву вместо привычной зелени да мерцающую волшебной синевой воду в пруду? Еще и у его одноклассницы Лины в руках вдруг оказывается диковинный прибор, который Леша видел там, в параллельной реальности… Или он просто сходит с ума? Ведь кроме всего прочего, он встретил там еще и своего двойника…

Регина Форс

78 Я

Глава 1

Леша лениво шел по улице, щурясь на солнце и вздыхая. Солнце почти обжигало приветливой весенней теплотой. Слабый ветерок как озорной ребенок, очнувшийся после долгого сна, неторопливо гулял по улицам.

Люди тоже словно очнулись после зимней спячки – всюду был слышен смех и радостные разговоры. Только Леша, казалось, не принадлежал этому миру. Он нахмурился. В голове суетились мысли, настойчиво напоминая о неотложных делах. Апрель, конец четверти. Нужно разобраться со школьными отметками и про художественную школу не забыть.

Внезапно мальчик ощутил упругий толчок в спину: дыхание перехватило, он судорожно вздохнул и оглянулся. Листья на деревьях переливались ярким фиолетовым цветом. Вода в пруду была синей. Нет, не просто синей – она мерцала глубокой волшебной синевой; к тому же, ее будто покрыли блестками. Леша зажмурился и в ту же секунду снова ощутил толчок – на этот раз в грудь. Он открыл глаза и оглянулся. Всё было на месте: пруд, деревья, дети и взрослые, прогуливающиеся по парку. Он вздохнул. Привидится же такое.

– Лёша! Подожди! – к нему бежал Митя, радостно размахивая руками.

– Привет, Митя.

Ребята направились домой, увлеченно разговаривая о прошедших занятиях. Они с Митей жили в соседних подъездах и ходили в одну художественную школу. И, кажется, знали друг друга с младенчества. Наконец, впереди показался их дом. Леша распрощался со своим другом и нырнул в подъезд.

Дома было тепло, уютно и пахло свежеприготовленной выпечкой. Мама тихо напевала что-то на кухне.

– Леша, сынок, идем ужинать, – привычным радостным тоном позвала его мама.

Леша направился в ванную мыть руки. Хлопнула входная дверь – папа вернулся с работы. Мальчик как раз снова оказался в коридоре, когда папа тепло обнимал его младшего брата – Тимоша смеялся в ответ на папины реплики.

– Привет, пап, – Леша улыбнулся отцу.

Папа, тоже улыбаясь, взъерошил сыну волосы в знак приветствия. Тимоша уже сидел за столом и, облокотившись, тянулся к печенью.

– Тимоша, не перебивай аппетит, – мама порхала по кухне со сковородой в руке.

Время шло своим чередом. Теплый семейный вечер словно сгладил все события уходящего дня.

После ужина Леша направился в свою комнату и задумчиво уставился на мольберт. Он достал краски и принялся увлеченно рисовать: фиолетовые листья, сказочная синяя вода… Он словно заново прикоснулся к тому волшебству, что ненадолго отвлекло его сегодня в парке.

– Леша, пора спать, – мама подошла к нему сзади и чмокнула.

Мальчик посмотрел в окно: уже стояла глубокая ночь. Он вздохнул.

– Да, мам, иду.

Ночью ему снился этот волшебный мир: разноцветные деревья и трава, волшебное небо, небывалой красоты животные. Ему было хорошо. Всё казалось правильным и таким простым. И он чувствовал себя таким счастливым.

– Вставай, пора к новым вершинам, – громкий голос папы вырвал его из объятий сна.

Остатки сна стирались из его памяти. Он сел на кровати и зажмурился, пытаясь сохранить остатки волшебного мира в своем воображении. Леша зевнул. Он ненавидел утро и ранние пробуждения. Ему всегда хотелось остаться дома и поспать еще чуть-чуть, а никак не идти в школу. Но выбора у него не было, и он неохотно поплелся в ванную. Счастливый Тимоша… Ему было всего шесть, и у него впереди был еще один беззаботный год. В садик он не ходил, им занималась мама.

Леша, зевая, уселся за обеденный стол. Мама накладывала завтрак и смеялась, переговариваясь о чем-то с папой. У мальчика не было сил вслушиваться в детали разговора. Он вообще иногда удивлялся – как его родителям это удавалось? Казалось, у них никогда не бывало плохого настроения.

– Ты чего такой хмурый? Леш? – Папа уже доел яичницу и намазывал тосты джемом.

– Не выспался, – он посмотрел на яичницу в своей тарелке. Есть не хотелось.

– Ешь, сынок, иначе учиться сил не останется, – мама нежно погладила его по голове.

Леша вздохнул и ради приличия поковырял вилкой в тарелке, отправив в рот пару кусочков.

***

На улице было светло и солнечно. Где-то в кронах деревьев щебетали птицы. Леша посмотрел наверх, щурясь на солнце.

– Садись в машину, сынок.

Леша сел в машину и растекся по сиденью. Вообще-то, до школы было недалеко, но папе все равно было по пути, а Леше было очень лень самостоятельно передвигаться с утра.

Кажется, он даже задремал. На какую-то долю секунды. Когда он открыл глаза, его взору предстала школа. Время словно смеялось над ним.

– Хорошего дня! – Папа помахал ему на прощанье рукой и широко улыбнулся.

– Пока, пап! – он захлопнул за собой дверцу автомобиля и направился к школьному входу.

Пятый класс… Это значит, что ему предстояло торчать в школе еще целых шест лет. Целая вечность… А потом еще институт. Почему-то Лешу такая перспектива далеко не вдохновляла.

Первым уроком была история. Мальчик вполуха слушал учителя. Он витал где-то в облаках, думая о своем. Поэтому звонок с урока застал его врасплох и заставил вздрогнуть. В коридорах школы стоял привычный галдеж. Ребята шумели и бесновались. Леша поморщился. Его всегда напрягал громкий шум. По телу прокатилась волна раздражения. Ему захотелось подойти к зачинщикам беспредела, наиболее громко голосивших и собиравших вокруг себя толпу ребят. Подойти и всё высказать. Заставить замолчать. Но он, конечно, подавил свое инстинктивное желание. Кто его станет слушать?..

В школе время тянулось невыносимо медленно. Он искренне не понимал ребят, которым нравилась здесь учиться. Леше школа казалась скучной. Он с нетерпением ждал выпуска, чтобы, наконец, заниматься тем, что представлялось ему интересным. Хотя бы живописью.

Четвертым уроком была математика. Он примостился на предпоследней парте и равнодушно наблюдал, как учитель рисовал на доске формулы. Его сосед справа держал под партой телефон и увлеченно во что-то играл. В среднем ряду за второй партой сидела Лина. Темные волосы почти полностью закрыли ее лицо. Она что-то обсуждала с соседкой по парте и еле заметно улыбалась губами. Леша тоже улыбнулся.

– Субботин! К доске, – Леша вздрогнул, услышав свою фамилию.

Он медленно поднялся из-за своей парты и направился к доске. Учитель продиктовал ему уравнение и, скрестив руки, стал молча наблюдать за решением. Леше казалось, что маркер весил по меньшей мере пару килограмм – слушался он его плохо. Он неохотно выводил цифры. Хотя математику он не любил, как и большинство предметов в школе, решение заданий давалось ему довольно легко. Стоило ему решить уравнение, как тут же раздался звонок. Кто-то сию же секунду вскочил из-за парт.

– На сегодня всё. На следующем уроке контрольная, – учитель развернулся к своему столу, чтобы сделать пометки в своих записях.

Леша направился к своему месту, чтоб забрать свои вещи. Выходя из класса, он услышал, как Лина одергивает одноклассника.

– Матвеев, отвали от нее. Верни портфель, – резким движением она выдернула портфель из рук одноклассника, – и чтобы я тебя больше рядом с ней не видела.

Матвеев еле слышно огрызнулся и, махнув рукой, направился в другую сторону. С Линой предпочитали не связываться. Лешу всегда восхищала ее дерзость и независимость – она никогда не шла ни у кого на поводу и делала только то, что считала нужным. Вот ее подруга, Лиза, – другое дело. Она молча проглатывала все обиды, только хлопая глазами в ответ. Длинные светлые волосы и светлые глаза, пугливо выглядывающие из-под стекол очков, дополняли образ девочки-ангелочка.

Наконец, очередной учебный день подошел к концу. В художественной школе сегодня занятий не было, поэтому Леша направился к Мите – они договорились встретиться после школы.

***

В комнате Мити как обычно царил хаос. Вещи были всюду разбросаны. Даже на стене плакаты были наклеены в хаотичном порядке, иногда перекрывая друг друга. С плакатов грозно смотрели супергерои: Митя обожал комиксы. Кое-где были наклеены или просто лежали на полу его собственные рисунки. Конечно, рисовать супергероев он тоже любил.