Приключения Димы и Нюси в разных мирах

Приключения Димы и Нюси в разных мирах
Роза Кадимовна Хазиева

Дима и Нюся – второклассники, двоюродные брат и сестра. Ребятам отчаянно хочется волшебства. Решили научиться видеть сквозь стены. Не особенно веря, что что-нибудь получится, стали "медитировать" и произносить заклинание. И случилось чудо!!! Стена стала прозрачной, ребята увидели в соседней квартире трёхглавого дракона! Он плакал! Ребята спасли его, стали посещать мир драконов. Там случались захватывающие приключения. А потом ребята посетили мир химер. Проявив чудеса храбрости, помогли там… Как-то, отправившись к друзьям в мир драконов, попали в мир карликов! И здесь с ними происходили удивительные приключения. Художник – Аниса Абукаева.

Приключения Димы и Нюси в разных мирах

1часть. Приключения Димы и Нюси в мире драконов

1 глава. Событие, случившееся прямо в квартире Димы,

или операция «Дракон»

Как-то Дима поделился с одноклассницей, а по совместительству – двоюродной сестрой Аней:

– Нюся, так хочется волшебства в жизни. Может, ты знаешь, что надо делать. Или давай вместе придумаем что-нибудь!

– Ой, много чего можно придумать! Например, можно сделать куклу и оживить её!

– Как это – оживить? – удивился Дима. – Разве это возможно?

– Ну, я не уверена, но можно попробовать…

–Ты это предлагаешь, потому что у тебя по технологии пять! – обиделся Дима.

– Но не это же главное, Дима. Смастерить – это самое простое. Главное – как потом её оживить, – стала объяснять Нюся.

– Ты хочешь сказать, как папа Карло Буратино оживил?

– Но папа Карло не оживлял Буратино, он сам ожил! – с недовольством возразила Нюся.

– Ну, хорошо, хорошо. А ещё что можешь предложить?

– Можно перед зеркалом медитировать.

–Что-что? – удивился Дима. – Ты такие слова знаешь, Нюся, что страшно с тобой общаться!

– Это йоги медитируют. У нас в стране теперь это тоже модно. Садишься в позу йога, закрываешь глаза, большие и указательные пальчики вот так соединяешь и начинаешь мычать: м-м-м-м…

–Ты только что сказала, что надо смотреть в зеркало!

– Ты меня не дослушал, Дима. Йоги медитируют с закрытыми глазами, а мы будем медитировать, глядя в зеркало. Глядишь, что-нибудь и получится!

– При чём тут зеркало? – удивился Дима.

– Ты что, не читал про приключения Оли в королевстве кривых зеркал? – теперь удивилась Нюся. – Обязательно почитай, Дима! Интересная сказка!

–Подожди, Нюся! Вот так всё просто – садишься перед зеркалом и мычишь, и через какое-то время оказываешься по ту сторону? Это же – только в сказке! – возмутился Дима.

– Если ты не веришь в чудо, оно никогда и не наступит! Зачем же ты тогда мне голову морочишь? – обиделась Нюся. – Вера – вот что тут главное!

Дима задумался. Интересное кино. Давно надо было с Нюсей на эту тему поговорить. Нюся – не только сестра, она ещё и подруга Димы. Вынужденно, можно сказать. Из-за того, что у них бабушка общая. А так – может, Дима и не замечал бы её. Жили бы себе и жили они – каждый в своём мире, никак не общаясь. Нюся на физкультуре – самая последняя в строю, потому что – самая маленькая, а Дима – самый первый, потому что он – самый высокий мальчик в классе. По той же самой причине Нюся сидит за первой партой – прямо под носом у учительницы, а Дима сидит за самой последней партой. К тому же разные они. Дима – светловолосый, кожа у него белая, а глаза карие. Нюся – вся какого-то неопределённо-тёмного цвета: что кожа, что волосы, что ресницы. Но есть кое-что интересное – Дима это постепенно разглядел. На этом смуглом фоне светятся два огромных зелёных глаза, как две фары. Даже хорошо, просто замечательно, что всё остальное такое блёклое! Фары ярче светятся!

– Нюся, а в твоей жизни случались чудеса? – Дима пытливо посмотрел на девочку.

– А как же? – оживилась она. Вот на днях я возвращалась домой со двора. Мама меня одну гулять отпустила, а сама на балконе сидела. Я зашла в лифт, только хотела нажать на кнопку нашего седьмого этажа, лифт закрылся и поехал. Ужас! Я перепугалась до смерти, еду и таращусь на щиток. Думаю, до куда же меня этот лифт повезёт, до последнего двенадцатого этажа, что ли? Представляешь? Нет, не повёз! Довёз до моего этажа и остановился. Двери открылись: «Выходи, мол, девочка, приехали!» Такой вот волшебный лифт! Разве это не чудо?

– Ещё что-нибудь расскажи! – с придыханием попросил Дима.

– Пожалуйста! – сказала Нюся, пожимая плечами. – Я захотела прозрачный зонтик с разноцветными цветочками. Попросила маму. Она тут же отказала. Сказала, что у меня и так уже два, зачем мне третий. Но я о-о-очень хотела, понимаешь? Вот лежу я ночью и думаю про зонтик. Чуть не плачу. А в окно звёздное небо видно. Я выбрала одну звезду и попросила её: «Пожалуйста, пусть у меня появится такой зонтик!» Три дня прошло. В один вечер заходит к нам соседка с зонтиком, точь-в-точь таким, какой я хочу, и говорит: «Моя дочка Лидочка выросла, ей вот этот зонтик не нужен. Мне жалко его выкидывать в мусорку. Может, Анечка возьмёт?» И я, конечно же, взяла!

Нюся торжественно посмотрела на Диму. Дима стоял с вытянувшимся лицом. Вот какая сестра у него, оказывается!

– Что ж ты раньше молчала? – угрюмо спросил он.

– А ты не спрашивал! – надула губки Нюся.

На следующий день ребята после уроков пошли домой к Диме. Их встретил у дверей Алфавит – котик Димы. Алфавит похож на тигра – тоже полосатый. Только полосы у него не чёрные, а тёмно-рыжие! Вот такой необычный кот. Рыжий, с тёмно-рыжими полосками. Хвост у Алфавита пышный, как у белочки. А глаза у него жёлтые в крапинку! Очень красивый! Алфавита в прошлом году принесла мама Димы – выкупила за рубль у одной бабушки на улице. Принесла, покормила молочком, и спрашивает Диму: «Как назовём?» А Дима как раз в эти дни алфавит учил. Вот он и сказал: «Этого котёнка будут звать Алфавит!»

Покушали. Бабушка борщ сварила. Поиграли с Алфавитом.

– Ну что, Нюсита, придумала что-нибудь интересное? – спросил Дима, когда сделали уроки.

–Да! Мы будем учиться видеть сквозь стены. Но, Дима, имей в виду, чудесам надо учиться, иногда подолгу упражняться! Это как раз тот самый случай…– собралась читать лекцию Нюся.

Но Дима её уже не слушал. Он немного растерялся от такого странного предложения и перебил её:

– Но что нам это даст – умение видеть сквозь стены?

– Не ты ли хотел совсем недавно быть волшебником? Вот тебе – самое настоящее волшебство! – поджав губы, сказала Нюся.

– Но ведь подсматривать – нехорошо! А это – натуральное подсматривание! Может, ты мне предложишь ещё сквозь туалетные стены смотреть?

– Фу, какой ты! – надулась Нюся. – Как ты не понимаешь? Мы будем смотреть только там, где нужно! Совершается, например, преступление, а мы это увидим и предупредим полицию!

– Мне чего-то не очень нравится эта затея…– начал Дима, но Нюся резко оборвала его:

– Тогда предлагай ты свою идею! Давай, давай! Я слушаю. Я выполню всё, что ты скажешь, и не буду тут сидеть и выпендриваться…

«Вот какие они, эти девчонки! – с тоской подумал Дима. – Слова им не скажи…»

В дверь просунула голову бабушка и спросила:

– Что вы тут делаете?

– Разговариваем! – сказала Нюся и мило улыбнулась.

Бабушка у них очень суровая! Она – бывшая учительница физики. И внуков воспитывает в строгости. Папа и мама Димы уехали в командировку на год, а Диму оставили на попечение бабушки. Дима один тут с такой суровой бабушкой легко сошёл бы с ума, но спасает то, что есть Нюся! Воспитательные мероприятия делятся на двоих пополам, и переживаются гораздо легче! Правда, Нюся с бабушкой проводит гораздо меньше времени, чем Дима. Поздно вечером после работы мама забирает её домой. Нюсю мама воспитывает одна, ей тяжело. Поэтому обоих детей из школы забирает бабушка. До прихода Нюсиной мамы ребята обычно успевают и уроки сделать, и поиграть. Иногда даже гуляют втроём.

Бабушке тоже удобно – можно оставить ребят дома одних. Вот и сейчас куда-то ушла.