О природе людей

Психика, окрасив ощущения особей-субъектов чувственным переживанием, сделала их мощным стимулом биологической активности, определила этим, и направление дальнейшего развития. Но субъектам, нет, ни какого дела, ни до обмена, ни до развития; у них, одно стремление, – избежав неприятностей, получить удовольствие. Удовлетворение своих чувств, и становятся потребностью субъектов, а то, что их удовлетворяет, становится только средством для этого.

Субъект, управляет своими действиями, чувствами и эмоциями, на основании накопленного опыта и внутренней энергии, поэтому, реакция особей одного вида, на одно и то же внешнее воздействие различна. Действия особей, наделённых психикой, – субъективны.

Возможно ли, познание чувств и эмоций? Возможно. И познать их возможно, как объективно, так и субъективно. Объективное познание, познание их, как свойств особи, которые, в меру современных знаний и представлений, и были представлено выше. Но познать их как объект, невозможно; а невозможно поскольку, поскольку чувства, являясь свойством субъекта, и как все свойства, не существуют отдельно от того, чьими они являются.

Познать чувства и эмоции, субъективно, есть не что иное, как испытать их. Нам не трудно догадаться, какие чувства и эмоции испытал Адам, познав Еву, но, мы не можем испытать чувственных переживаний первых психически одарённых особей. Но поскольку мы сами, находимся в общей цепи развития живого, и поскольку природа любит как разнообразие, так и однообразие, сохраняя удачно найденное, то мы можем предположить, что они, была сродни нашим. Во всяком случае, судя по поведению наших ближних родственников, на долгом пути эволюций и революций, они тоже испытывают те же чувства и эмоции что и мы, или близкие к ним.

Внешняя среда и приспособление

Прежде чем расстаться, с биологическим этапом развития, нам необходимо в общих чертах, рассмотреть развитие приспособления живых особей, в связи с особенностями, среды своего обитания.

Как растения, так и животные, живут и взаимодействуют, в определённой, ограниченной размерами среде. Некоторые свойства такой среды, создающие условия для жизни, являются общими, а другие, характерными только для неё. Эти условия могут быть постоянными и временными; быстро или медленно меняющимися; случайными и закономерными и т. д. Эти условия обитания, естественным отбором, и формируют разнообразие форм растений и животных.

К неизменяемым условиям относится: тяготение, солнечное излучение, периодическая смена времён года, смена дня и ночи, наличие суши, морей и атмосферы. Эти условия, и определили общие приспособительные свойства, закрепленные родовыми генами всех живых организмов.

Атмосфера Земли, и после появления на ней жизни, менялась в связи с её вулканической деятельностью, и падением космических тел, что имело катастрофические последствия для многих животных и растений, и появления их новых видов.

К условиям, медленно изменяющимися, относятся: изменения геологические, атмосферные, климатические, и создаваемые самой развивающейся жизнью. Эти изменения и влекут за собой развитие видов.

Особи одного вида, с различными приспособительными свойствами, в приделах существующих условий, более или менее успешно осуществляют свою жизнедеятельность. В изменённых условиях существования, отобранная изменением, кинетически более совершенная часть этих особей, мутациями, и развивается в особей нового вида, со своими приспособительными различиями. А они, в свою очередь, отбираясь, следующим изменением условий существования, и продолжают развитие видов, до их придела.

Выживание в среде обитания и развитие, осуществляется, не только внутривидовой и межвидовой борьбой, но и их взаимодействием. Как среди растений и животных, так и между ними, существует взаимодействие различных видов, создающих друг другу условия, для жизни и развития. Но и это взаимодействие, тоже борьба, только совместная.

Деятельное поведение животных в условиях своего обитания, инстинктивно. Инстинкт, это генетически закреплённые действия животного, приобретённые в процессе естественного отбора.

Быстрые изменения условий жизни для себя и для растений, создаются животными, создаются их деятельностью, передвижением и изменением места жительства.

К новым для себя условиям, животные могут приспособиться только установлением взаимосвязи в них. Находясь в постоянно изменяющихся условиях окружения, животные вынуждены отслеживать и реагировать на происходящие вокруг них события. На необычные события, животные реагируют повышенным вниманием, – «ориентировочным рефлексом».

В определённых, часто повторяемых условиях при жизни многих поколений, генетически закрепляются автоматические психические реакции, на одно, и, то же биологически значимое воздействие, – безусловный рефлекс.

Реакция на биологически нейтральный объект, реакцией на биологически значимый объект, после, многократного совпадения их сигнальных воздействий, на животное, – условный рефлекс.

Высшее достижение биологической эволюции, представлено высшими семенными растениями, и высшими млекопитающими животными.

Растения, на всю свою жизнь корнями прикованы к земле. Корнями и листьями, и осуществляется их связь с внешним миром; осуществляется обмен веществ. Борьба за выживание между растениями, сводится к борьбе их за жизненное пространство и солнечный свет. Активное взаимодействие растений с внешним миром, осуществляется раздражимостью, простейшим движением с использованием тургора, и сезонными изменениями жизнедеятельности.

Высшие животные, млекопитающие, обеспечивают себя необходимым, ногами: травоядные, находя и поедая растения, а хищники травоядных и своих сородичей; и никто из них, не стремится быть съеденным, а делает всё, чтобы избежать этого.

В бистро меняющейся обстановке, вопрос, «быть или не быть», решается в конкретном взаимодействии конкретными особями, при обстоятельствах, которые меняются ежедневно, ежечасно, ежеминутно. Вопрос этот, решается инстинктом, безусловным или условным рефлексом, мышлением, или совместно. Способности к мышлению для каждого вида, тоже заложены естественным отбором, и обеспечивается работой головного мозга, связанного со всем телом.

Головной мозг животного, с его анатомией, физиологией и нейрофизиологией, обеспечивает только возможность мышления; а в действительность, такая возможность, превращается только в результате активного взаимодействия животного в среде обитания.

В процессе деятельной активности животного, в среде своего обитания, в его головном мозге, в форме структур нейрофизиологических связей, и отображаются, её содержание, и необходимые действия в ней, что и является, памятью.

При возбуждении, нейрофизиологических связей мозга, он, своими исполнительными органами, возбуждая органы ощущения, воспроизводит образы среды обитания, и былых действий в ней, что и проявляется в сновидениях.

В реальной, деятельной обстановке, сигналы, от органов ощущений, поступив в нервную систему головного мозга, и, возбудив её, сравниваются с результатами прошлых действий. Сравниваются, для установления связи сигналов с биологическими свойствами беспокоящих объектов, и выбора чувствами, образа необходимого действия: нападать, убегать, или, пренебрегая происходящим, наслаждаться бездельем. А результат действия, если только деятеля не съедят, не без содействия эмоций, заносится в память.

Эта чувственная, эмоциональная, и нейрофизиологическая, автоматическая организация деятельности животного, – автоматическое, непроизвольное, а управляемое внешними обстоятельствами и чувствами, – мышление.

Развитие способности особи, к организации деятельности мышлением, в боевой обстановке, занятие не безопасное. Поэтому, сытые, и, находящиеся в безопасной обстановке животные, пополняют свои деятельные способности в играх, совмещая в них, приятное, с полезным.

Игровая деятельность, не может быть непосредственной потребностью животных. Голодному животному не до игр, оно озабочено удовлетворением голода, и все свои силы, тратит на это. Непосредственной причиной игр, может быть только избыток деятельных сил, требующих выхода в действии. Таким выходом, и оказывается игра, – имитация деятельности.

Игры, любимое занятие молодёжи, находясь под опекой родителей, они, получая в них эмоциональное удовлетворение, готовятся к предстоящей деятельности.

Различные виды растений и животных, формировались и развивались на протяжении многих миллионов лет, в различных природных условиях, и жить могут только в них. Они узкоспециализированные. Здесь они, достигли своего совершенства, и многие из них, как и кристаллы, удивляют нас, и радуют своей красотой, изяществом и гармонией.

Все растения и животные, находят свою пищу уже в готовом виде, такой, какой её создала природа. На большее они не способны: это придел биологического обмена веществ; придел, биологической линии развития.

Эстафету дальнейшего развития, подхватил род обезьян, жителей деревьев, вследствие чего, у них развились конечности, способные хватать; устройство ключицы, позволяющей им свободно вращать передними конечностями, а расположение и вращение глаз, точно определять пространственное расположение объектов.

Не менее важным их приобретением, является и стадо, из гаремных семей.

Рождение общества

Обитая, в шумном общении, и в основном на деревьях, обезьяны находят здесь свою основную пищу и устраивают своё жилище. Жизнь в этих условиях, требует и соответствующей им психики.

Голодных животных, от поглощения пищи, может отвлечь только смертельная опасность, а вот обезьяны, в отличие от других, легко отвлекаются от неё незначительным событием, перенося на него своё внимание, что свидетельствует о более гибкой их психике, которая, и позволяет им, более свободно переходить к различным действиям.

На деревьях, прежде чем удовлетворить свой аппетит, они чаще всего вынуждены подтягивать ветку с плодами, ко рту, а затем уже, и отправлять их по назначению. На земле, обезьяны, для извлечения съедобного содержания, из твёрдой скорлупы орехов, часто используют камни. Для извлечения своего любимого лакомства, муравьёв и термитов из их жилищ, они используют, отломав ветку, и ободрав с ней листья, прут.

Подтягивание ветки, разбивание орехов и обработка ветки, это действия, направленные только на подготовку к основному действию, – поедания плода и лакомства. Таким образом, вызванное условиями жизни обезьян, взаимодействие их с объектами усложняется, и распадается на две части: на подготовительное действие и основное. Следовательно, в отличие от других животных, действующих с объектами непосредственно своими органами, в подготовительном действии, обезьяны, действуют с объектами, посредством других объектов, т. е. опосредованно. Использование опосредствующих объектов, не является монополией обезьян, но только для них, оно стало одной из причин, дальнейшего развития.

Для развития опосредованного способа деятельности, имело значения то, что во время подготовительного действия, обезьяны, для достижения успеха, должны обращать своё внимание на изменении в том объекте, на который направленно их подготовительное действие.

Как полагают знатоки, 15–12 миллионов лет тому назад, климат стал ухудшаться, стало холодать, и в юго-восточной части Африки, леса начали исчезать, уступая место саванне. От обитателей, этой части Африки, от наших общих, толи с шимпанзе, толи с гориллой предков, наши предки, не спеша отделились, и, спускаясь с деревьев, начинают устраиваться среди высоких трав и редких остатков лесов.

Для терпимого благоустройства, в новых условиях жизни, решающее значение имеет естественная, избыточная способность к деятельности. И этот избыток способностей, обезьяны, с охотой демонстрируют в искусственных лабораторных условиях, делая то, что никогда не делают в естественных условиях.

Чувственно-практическое освоение мира

Оказавшись на земле среди высоких трав и кустарников, предки наши, были вынуждены для лучшего обзора, всё чаще становиться на задние конечности, а передними, хватая подходящие предметы орудовать ими во время защиты и охоты. По началу, это могли быть, просто подходящие для этой цели случайные вещи: камни, палки, кости крупных животных. С переходом на охоту, когда-то в основном вегетарианский стол, стал чаше украшаться и дичью добытой охотой, что вело, к изменению, физиологии организма.

Так ли это было, или иначе, но 5–3 миллиона лет назад, их потомки, уже прочно стояли на задних конечностях, теперь уже нижних, на ногах, и свободно действовали передними, теперь уже верхними, руками. Об этом свидетельствуют их собственные останки, несколькими ударами заостренные гальки, оставленные нам для музейных коллекций, и остатки былых пиршеств. Раздробленные кости, проломленные камнями черепа, среди которых есть и черепа павианов, близких родственников охотников, говорят, и о назначении их изобретений, и об их родственных чувствах.

Камень наш старый знакомый. Мы расстались с ним, несколько сот миллионов лет тому, когда нынешние горы, начали своё образование. Но теперь мы с ним встречаемся, в других обстоятельствах; встречаем его в другом взаимодействии, и в другом качестве.

Взаимодействие камня с другим камнем, при их обработке, взаимодействие камня с головами дичи, решающее исход встречи с охотниками, для самого камня значения не имел. А вот для тех, кто ими действовал, это имело решающее значение; имело решающее значение, для их дальнейшего развития.

До этого, обезьяны, как и все животные в своей жизнедеятельности, воспринимали окружающий мир, посредством своих органов ощущений, таким, каким он перед ними является. Свойства вещей, на которые направленно действие животных, раскрываются ими только через взаимодействие этих вещей, с их естественными органами. Способность вещи, удовлетворить потребности животного, определяется органами ощущений, через её внешние свойства.

Восприятие животными через органы ощущений, только того что им непосредственно является, и ограничивает их деятельное отношение, с окружающей средой. Сколько бы ни хлопал, допустим, заяц своими глазами, вглядываясь в гранит и известняк, определить, что из них твёрже, он не сможет. Зубы ему, тоже не помогут: для них, оба камня одинаково твёрды. И если бы даже, эти камни, по своей доброй воле, и столкнулись между собой лбами, демонстрируя свои свойства, то заяц на это, не обратил бы ни малейшего внимания. Ему это, ни к чему: ему достаточно отношений с морковью, капустой и прочей зеленью, а изредка, и с зайчихой.

Наши далёкие предки, тоже не были склонны к пустым забавам с камнями и другими подручными средствами действий; а заниматься этим, и обращать своё пристальное внимание на результаты своих занятий, их заставила необходимость удовлетворения своих чувственных потребностей, в новых условиях жизни.

С регулярным использованием нашими предками подручных средств, в своих действиях, и начинает зарождаться устойчивое, опосредованное взаимодействие, и опосредованное отношение взаимодействующих сторон.