Сны
–Я… Должен был по работе задержаться.
–Вот как… А я многим чем занимался, пока вас не было! Я нарисовал множество картин! Они вот, в ящике, сейчас!– [Мальчик подбегает к шкафу и открывает нижние ящики. В руках у него толстый альбом]– Хотите я покажу вам свои картины?
–Очень хочу.
–А где вы?
–Я за стеной.
–А что вы там делаете?
–Наблюдаю за тобой.
–Почему вы никогда не выходите? Вы боитесь меня, как и мой папа?
–Нет, не боюсь, просто я не могу к тебе войти.
–Почему?
–Я… все еще ищу дверь в твою комнату.
–Дверь? Что это?
–Это как окно…
–Окно?
–Знаешь, есть в стенах иногда такие прорези, через который можно войти и выйти.
–УХ ты! Прорези в стенах! Получается за комнатами есть еще одна комната?
–Да…
–А когда вы найдете эту дверь?
–Точно не могу тебе сказать. Наверно, скоро.
–Хорошо, я буду ждать! Я так скучал по вам доктор! Мне так было грустно… Я уже по несколько картин перерисовал. Хорошо, что листки сами приходят ко мне, и я могу снова рисовать!
–Ты очень талантливый.
–Спасибо! Я люблю рисовать. А еще я написал в честь вас роман.
–Ух ты. Целый роман?
–Да! Правда, сейчас работаю над его продолжением, но совсем скоро допишу!
–Я буду ждать.
–Вы когда дверь найдете и войдете в мою комнату, я вам дам почитать. Мы вместе будем рисовать! Ой, и танцевать тоже! Я ведь так люблю танцевать!
–Я видел, ты прекрасно танцуешь.
–Правда-правда?
–Правда.
–Спасибо доктор! А еще я…
–Постой я сейчас музыку чуть тише сделаю.
–Музыку?
–Ты не знаешь, что такое музыка?-[Неужели…]
–Это, наверно какой-то жанр письма, да?
–Нет.
–Тогда, может быть, картина?
–Это не описать одним словом.
–Тогда что это?
–Я думаю, ты скоро узнаешь.
–Скоро… А скоро, это когда?
–Это очень недолго еще.
–Вот как. А как у вас дела, доктор? Я просто давно с вами не разговаривал. Да и вообще, не разговаривал. Я так хочу поговорить!
–Я хорошо.
–Послушайте, а у вас есть папа?
–Был.
–А где он сейчас?
–Давно уже умер.
–Ой, простите…
–Ничего. Я уже не грущу.
–Почему?
–Я почти его не помнил.
–А я помню! Давно-давно он меня на руках держал! Я помню! Правда, я как-то здесь оказался. Но я думаю, что это мой дом. Скоро придет папа, и заберет меня. Ну, или не скоро…
–Скоро! Скоро заберет…,-[Он слишком меня трогает за душу…]
–Правда?
–Правда.
–Ура! Меня скоро папа заберет!– [Мальчик от радости бросил писать и стал прыгать, но потом, словно притягиваемый чем-то, сел за стол и стал писать]
–Да.
–Доктор, а что вы кушаете?
–Ты спрашиваешь, какая моя любимая еда?
–Нет, что вы кушаете на завтрак. Мне для романа надо.
–Ну, я обыкновенно пью кофе, заедаю, наверно, яичницей и закусываю хлебом.
–Спасибо!-[Мальчик записал что-то в тетрадь]
[Прошло пару минут молчания]
–Доктор, вы тут?
–Да, тут… Можно тебя снова спросить?
–О чем?
–Ты точно не знаешь, что такое музыка?
–Не знаю, а это что-то важное? Вы расскажите мне про музыку?
–Как ты меня слышишь?
–Я… Просто слышу ушами, а как еще я могу слышать вас?
–Почему же тогда ты не слышишь эту мелодию?-[Я стал прибавлять громкости музыки]
–Какую мелодию, доктор? Здесь тихо…
–Как? КАК?! Ты не слышишь, что ли? Ты смеешься?
–Доктор, мне страшно, мне плохо. Я не могу перестать писать. Мои уши- Ай!-[Пациент закрыл уши руками]
–Почему ты не слышишь музыку?!
–Я не знаю!
–Почему?!
–Я не знаю!!!-[Мальчик зарыдал. Я остановился, опомнился, сделал музыку комфортной громкости]
–Хорошо. Мне пора. Меня зовут.
–Что? Кто? Доктор, пожалуйста, не оставляйте меня! Я что-то сделал не так? Я обязательно узнаю, что такое музыка. Пожалуйста, не уходите! Я не хочу снова оставаться один!
–Прости, мальчик, мне надо идти.
–Стойте!
*Далее запись микрофона прерывается, идут записи мистера Гизли*
12:43 Я, наверно, слишком долго думаю о том, что произошло сейчас. Он чудовище. Он не слышит музыки. Он просто смеется надо мной. Пациент 0007 зависим от музыки. Не может быть так, чтобы тот, кто зависим от музыки … не мог ее слышать. Это как видеть глазами весь мир, но быть слепым. Его же уши слышат меня, мой голос, так почему он не слышит музыку? Почему он просто… игнорирует ее? Или это… его мозг? Надо подумать…
13:55 Точно. Для него музыка, как для нас кислород. Мы дышим им, но не замечаем, что дышим, так же и он с музыкой. Для него мелодия так же незаметна, но она влияет на него напрямую. Вряд ли это появилось внезапно: или он таким родился, или с детства этот мальчик слишком восхитился музыкой и слушал его до такого состояния. Тогда где была переменная линия между нормальным восприятием мелодии и… теперь. Мне еще надо проводить исследования долго….
16:37 Зашел доктор Осмот. Я попросил его последить за пациентом, а сам прогулялся по этажу. Все-таки здесь очень зловещее место. Такие люди… даже фантазеру не приснятся в самом отрешенном сне. Например, пациент 0001. Имеет постоянно веселое состояние, за которым скрывается тяжелая депрессия, и выражается все это в виде постоянного желания жарить яичницу, ведь именно в процессе готовки этого блюда, суицидальные мысли больного покидают его. Тело, замечу, у него такое же странное, как и болезнь. Тонкое тело, очень сильные ноги и огромная голова, с широкой улыбкой. Вид его довольно страшный и жуткий. Я наблюдал за ним добрый час, а то и больше. Иногда он очень странно поглядывал в зеркало, которое являлось окно, и будто смотрел прямо на меня, хотя, в теории, он ничего не должен видеть. Неужели пациенты на этом этаже все знают? Очень странно. Сейчас я снова зашел в кабинет, чтобы заменить доктора Осмота. Мальчику включили успокаивающую песню, где присутствуют звуки природы. Как сказал мне мой коллега, именно эта песня воздействует на него усыпительно в любой громкости. Но если ее выключить совсем, то он, разумеется, будет задыхаться, что только подтверждает мои мысли о том, что музыка для него как кислород. Все же это было лучшее сравнение.
17:40 Я вышел опять из кабинета. Решил посмотреть на пациента 0002. Теперь же это был какой-то монах, постоянно сидящий в позе лотоса и не шевелившийся. Глаза его закрыты, а комната обустроена руинами. Я спросил у Осмота насчет этого больного, он мне ответил, что данный пациент находится в стадии сна, сидя в этой позе. Но в особенные моменты у него бывают вспышки ярости, и он начинает все крушить, рвать, метать вокруг себя. Такие моменты непредсказуемые, и длительности сна бывают разными. На данный момент сон у него длится уже год. Руины обусловлены его прошлыми яростными крушениями, где больной разнес свою и соседние камеры, так что приходилось перестраивать их в тишине, а также и укреплять, для лучшего противодействия гнева опасного психа. Хотя он еще остается мало изученным, и сила его так же неизвестна и, быть может, имеет бескрайние возможности. Когда доктор Осмот рассказал мне основную информацию об этом пациенте, он так же посоветовал мне идти домой, но перед своим уходом, я решил написать последнюю запись за сегодня.
26.10.2031
9:22
Исследовательская комната пациента 0007
Запись из наблюдений за пациентом 0007 мистера Гизли.
9:22 Как только я зашел в комнату, сразу услышал громкую мелодию. Тут же подбежав к пульту управления, я увидел, как мальчик в камере, закрыв уши руками, катается по полу и хрипит. Я тут же убавил громкость музыку. Пациент не двигался. Мне срочно нужно найти доктора Осмота. Благо, он оказался недалеко, у камеры пациента 0006. Я тут же позвал его и попросил о помощи: мне нужно попасть в камеру мальчика. Доктор Осмот, выслушав все, в ужасе стал причитать, что это он вчера случайно сделал музыку громкой перед уходом. Значит, мальчик страдал всю ночь! Прибежав в кабинет, я тут же потребовал от доктора дать мне доступ войти в камеру. Осмот без возмущений открыл дверь, с помощью ключа. Дверь была спрятана за шкафом. Войдя в помещение, я тут же взял мальчика на руки и проверил пульс. Он был жив. Доктор Осмот с облегчением вздохнул и попросил моего прощения. Но он должен извинятся не передо мной, а перед ним. Наши голоса разбудили пациента 0007.
*Следующая запись была переведена из микрофона, ради удобства документации*
–Кто вы…-[Он был еще сонный и измученный]
–Это я, доктор.
–Доктор?
–Да, да, доктор.
–Вы пришли забрать меня?
–Нет.
–Тогда что вы здесь делаете?
–Ты чуть не умер, что случилось?
–Умер? А мой папа тут?– [Он был настолько слаб, что не мог поднять головы]
–Нет. Скажи мне, что с тобой случилось?
–Я дописал… роман. Доктор, возьмите его, он на столе,-[Пациент хотел указать мне пальцем, но рука его не поднималась]
–Возьму, возьму. Тебя надо переложить на кровать.
–Зачем? Я все еще… могу…писать.
–Включи музыку для сна,-[Это я сказал доктору Осмоту]
–С кем вы разговариваете? С папой? Он тут?
–Нет, ни с кем.
–Врете, я же слышал, что вы с кем-то разговариваете,-[В это время я взял его на руки и аккуратно положил на жесткую кровать]
–Мальчик, просто верь мне, я ни с кем не разговаривал.
–Нет, я слышал… А еще у меня имя есть,-[Он сказал это обиженно]
–Какое?
–Дастан.
–Дастан…
–Да, это папа мне имя дал. Стойте же вы, дайте я еще кое-что напишу.
–Хватит. Ляг.
[Музыка сменилась на усыпляющую пациента 0007. Мальчик тут же потерял силы]
–Дастан, тебе надо поспать.
–Но…Я ведь…
–Дастан, прошу тебя, отдохни.
–Вы правы, доктор, мне надо отдохнуть…
–Молодец.
–Я что-то… устал… Наверно, надо… надо…
–Да, надо поспать.
–Да…
–Спокойной ночи.
[Пациент уснул]
*Диктофон камеры*
–Боже, Генри, прости меня!
–Вы слишком халатно отнеслись к своей должности.
–Прошу тебя, извини!
–Ты не передо мной извиняйся.
–Боже, он ведь мог погибнуть!
–Видимо, слишком долгое воспроизведение одной и той же мелодии губит его.
–Как я мог! Как я мог! Он ведь ребенок.
–Доктор Осмот, успокойтесь.
–Боже, мистер Гизли, может, мне уйти уже на пенсию?
–Не впадайте в крайности, доктор.
–Он ведь мог умереть!
–Но все же выжил. Да и без вас больнице будет не хватать сотрудников. Хотя бы тут никого не подведите.
–Боже, да! Как вы правы. Мне нельзя уходить! Я буду работать больше и лучше!
–Да, да. Непременно. Но вы забыли об одном еще деле.
–Еще? Опять! О каком же?
*Молчание*
–Точно! Ох, какой я растяпа…
*Микрофон камеры отключен*
Запись из наблюдений за пациентом 0007 мистера Гизли.
11:27 Я вернулся после ругательств начальства о произошедшем. В основном, весь гнев директора был направлен на доктора Осмота. Жалко его. Видно, что человек немолодой, да и многое уже забывает. Но на пенсию ему еще нельзя. Без него, психбольница может и закрыться. Если это случится, то Дастан точно не выживет в этом мире. Он слишком чудной. Я не думаю, что здесь всем этим пациентам дадут те же условия существования, какие дает больница №18. Однако благодаря рассеянности Осмота, я могу еще немного понять положение мальчика. Пациент 0007 такой же человек, как и мы, но его примитивные потребности отличаются лишь в одном: для него музыка- все.
15:31 Мальчик все это время спал. Я не хочу его тревожить этот день. Все же монстр из меня так себе. Пока он спит, я навожу порядки в шкафу. Тут кассеты были кое-как расставлены. На некоторых есть надписи, подтверждающие, что уже были сделаны эксперименты с данным жанром музыки. Где-то надписи стерты, а где-то их и вовсе нет. Мне придется сначала изучать его. Но это не так тяжело. Мне даже интересно пытаться понять мысль того, кто не понимает опасного своего положения. Лишь один вопрос возник в голове. Почему многие кассеты не проверяли на нем? Не успели? Я думаю, мальчик находится здесь довольно давно. Это опасно? Но ведь никто не проверял. Или здесь все куда проще, что мне даже ответа искать не надо. Может, этот вопрос настолько поверхностный, что я просто не вижу перед своим носом. Если это так, то в чем же простая истина. Быть может, мне она не ясна? Я ее не знаю? Тогда я буду вместе с ним пытаться ее найти…
17:55 Он так и проспал. Я не стал его будить. Громкость оставил комфортной. Завтра еще буду заканчивать уборку кабинета. Меня заинтересовали эти исследования очень. Надо, непременно, начать эксперименты завтра, иначе мое терпение меня удушит.
27.10.2031
9:18
Исследовательская комната пациента 0007
Запись из наблюдений за пациентом 0007 мистера Гизли.
9:18 Он не спит. Просто ходит по комнате, что-то приговаривая и жестикулируя руками. Говорит беззвучно. Я немного обеспокоен этим, но главное, что в целом он в порядке. Думаю, я могу начинать проводить свои исследования. Хотя сейчас, надо снова написать надписи на тех кассетах, которые уже были. Я оставил их вчера на столе, так что много времени это не займет. Еще я принес коробки, в которые буду сортировать кассеты по разной степени реакции пациента 0007 на мелодию.
10:00 Все сделано. Могу начинать эксперимент. Начну с классики. Думаю, включу вальсы, оперы, романсы, увертюры и прочее. Запишу только общую характеристику, которую попытаюсь составить из наблюдений.
14:34 Уже половина кассет прошла. В целом, реакция ожидаемая: на живую музыку, а в частности, на мелодии фортепиано и скрипки, мальчик реагирует спокойно, даже приходит в какой-то транс и, бывает, просто смотрит в стену, ничего не изображая. Так же он танцевал очень много, до отказа ног. Грустная мелодия, иногда доводила его до тоски, веселая- до слезного счастья. Опять же, реакция вполне ожидаемая и даже примитивная.
17:20 Ничего не поменялось. Все та же предсказуемая реакция, какая бывает у всех нормальных людей. Скажу честно, я немного разочарован. Кассет с классической музыкой не осталось, все они отправились в коробку со ,,Спокойной” реакцией. Бывало, он философствовал, но ничего из его раздумий не было революционным, гениальным или даже умным. Пустой бред сумасшедшего. Меня это не удовлетворило. Я очень огорчен. Классическая, даже самая депрессивная или экспрессивная, не вызывало в нем никакой бурной реакции, каких-либо взрывов чувств. Все очень просто, по-детски.
17:43 Собираюсь домой. Мальчик очень устал, оставил ему усыпляющую музыку. Смотря на него, мне стало очень жаль. Какое-то чувство одинокой тоски настигло и меня. Как ему тяжело, наверно, быть запертым здесь, в этой тюрьме. Но он не такой как мы, и его особенность поможет нам, обычным людям, узнать много нового. Эти сумасшедшие- дары науки. Их одиночество- плата за особенность. Все же, будь я на месте этого мальчика радовался, ведь я приношу хоть какую-то пользу. Пускай, меня мучают, пускай испытывают, но мои страдания- озарения науки… Как же он все-таки одинок… Как страдает… Не я ему помощник. Моя работа- исследовать, моя задача- несмотря ни на что, пытать особенных, доить их, чтобы помочь человечеству. Уж слишком я вжился в роль доктора…
28.10.2031
10:25
Исследовательская комната пациента 0007
Запись из наблюдений за пациентом 0007 мистера Гизли.
10:25 Пришел довольно поздно. Проспал. Мальчик уже готов: бодр и полон сил. На этот раз я возьму что-нибудь из джаза. Таковы следующие кассеты. Думаю, он будет просто танцевать. Вряд ли черная музыка заставит в его душе проснуться чему-то неординарному. Пациент 0007, я надеюсь, что ты окажешься очень необычным.
13:13
*Следующая запись была переведена из микрофона, ради удобства документации*
–Доктор? [Мальчик во время всего разговора танцует]
–…
–Доктор, вы тут?
–Откуда ты знаешь, что я здесь?
–Я что-то услышал.
–Что именно?
–Честно, не знаю, когда я танцевал, я услышал странные и красивые звуки.
–На что они были похожи?
–На ваш голос, доктор.
–Тебе показалось, я ничего не говорил.
–Но вы оказались здесь.
–Это ничего не говорит.
–Нет, это значит, что вы все-таки рядом. Почему вы не сказали, что вы пришли.
–Я все еще занят, мальчик, не отвлекай.
–Доктор, пожалуйста, зовите меня Дастаном.
–Хорошо. Дастан, прошу тебя, не отвлекай меня от работы.
–Как скажите доктор, плодотворного труда.
*Далее запись микрофона прерывается, идут записи мистера Гизли*
13:27 Совпадение или нет, но он что-то услышал. Может ли быть это музыкой? Возможно, тот инцидент с доктором Осмотом сломал его уши? Значит, становясь глухим пациент 0007 обретает возможность слышать музыку… Странно. Если он оглохнет, он умрет, но также способен исцелиться. То есть можно найти грань, где он почти полностью исцелен, однако станет на пороге глухого человека. Или это так на него повлиял джаз? Стоит продолжать эксперименты.
16:44 Никакого результата. Та же реакция. Почти все записи джаза, даже блюза прослушаны, но пациент 0007 все танцует. У него судорога, а он танцует. Псих! Почему он просто не может остановится? Музыка не способна настолько угнетать людей! Он попросту лжет! Ах, я начинаю уже изводить себя. Я слишком зациклился на работе. С этой музыкой скоро в этой психбольнице окажется новый пациент. Для меня удовлетворительным результатом будет что-то необычное, не знаю, резкое бешенство при спокойной мелодии, наплывы памяти при определенной мелодии, что угодно, лишь бы это не были пустые танцы, да подпевания. Его вдохновляет творчество создавать творчество. Тогда зачем он вообще нужен? Он больной, находится в психбольнице и обязан быть необычным. А пока это музыка вместо кислорода. Мне нужно нечто необычное, новое, ведь… Скучно! Просто скучно! Нечего делать и скучно! Разве это работа? Я приходил сюда, чтобы узнать человека, а в итоге смотрю, как псих танцует под разные песенки. Черт.
17:32 Снова разочарованный ухожу. Мне это не нравится. Даже нечего записывать в эти документы, все настолько скучно. А ведь в первые дни пациент 0007 меня заинтересовал. Нужно продолжать. Продолжать в любом случае. Если ничего не получится я… Я буду разочарован.
29.10.2031
9:11
Исследовательская комната пациента 0007
Запись из наблюдений за пациентом 0007 мистера Гизли.
9:11 Как только я пришел, увидел пациента 0007 танцующего и что-то говорящего себе под нос. Очень удивился. Музыка, кажется, расслабляющая, но он танцует… Джаз? Да, он так же танцевал вчера. Неужели он запомнил мелодию? Или только танец… Мне нужно… мне нужно его допросить.
*Следующая запись была переведена из микрофона, ради удобства документации*
–Мальчик, что ты делаешь?
–Доктор, что вы здесь делаете? [Голос пациента был на удивление уставшим и сонным, и постоянная отдышка его вздымала хрупкую грудь]
–Я решил поинтересоваться, что ты делаешь?
–Я танцую.
–Почему? Разве ты не должен спать?
–Не знаю, я захотел танцевать и стал это делать.
–Тогда почему твои губы шевелятся?
–Я читаю стихотворение.
–В твоей голове есть мелодия?
–Что такое мелодия?
–Под что ты танцуешь?
–Под стихотворение.
–Расскажи его мне.
[Мальчик пропел одну из джазовых песен]
–Ты…поешь… Ты поешь!
–Пью? Я не пью ничего.
–Нет! Ты поешь! Ты сейчас пропел мелодию!
–Но… это стихотворение.
–Нет! Мальчик, это музыка!
–Музыка? Это?
–Да!!! Ты сейчас поешь!
–А петь это… создавать музыку?
–Да! ДА! Ты прав! Да!
–Значит, вы о той музыке говорили? [Его голос был все таким же сонным и усталым]
–Да! Боже, да!
–Я смогу узнать, что такое музыка?
–Ты еще не понял, но ты близок, мальчик! Ты близок!
[Пациент сонно стал прыгать и радоваться устало]
–Ты молодец! Я сейчас же должен все это записать.
–Куда записать?
–В специальную тетрадку.
–Вы тоже пишите роман?
–Да, да… роман.
*Микрофон камеры отключен*
Запись из наблюдений за пациентом 0007 мистера Гизли.
9:31 Поразительно… Поразительно! Он может слышать музыку! Он способен петь! Ему доступна мелодия! Значит, все-таки он может слышать прозрачный свой кислород! Удивительно! Все это время он мог слышать музыку! Или не все… нужно срочно проверить новые кассеты. Вдруг, он сможет точнее опознать что-то более выделяющееся или даже… агрессивное и экспрессивное. Я должен проверить. Нет, я обязан! Я слишком близко к его пику болезни. Остался лишь шаг.
9:50 Попались под руку кассеты с каким-то роком. Признаюсь, подобная музыка не самая моя любимая, однако мальчик очень интересно на нее реагирует, в какие-то моменты он начинает бить по столу, полу, стене, хотя мелодия крайне спокойная. Да, иногда вставляются моменты с довольно жесткой и грубой тематикой песни- в такие периоды пациент особенно яростно старается бить по поверхностям. Именно бить, не крушить или ломать. Он ничего не переворачивает, не кричит, а с каменным лицом просто бьет по столу. Даже головой не мотает. И параллельно он способен вести… обычную жизнь! Немного пописать, устать, потанцевать, лечь, снова встать, сочинять, рисовать. Если же с определенным жанром мальчик делает первые приходящие в голову при первых звуках мелодии действия, то с роком 0007 полностью непредсказуем. Это что-то удивительное в сравнении с прошлыми жанрами. И что же в ней удивительного? Тот драйв? Почему же мальчик так необычно реагирует?
13:22 В один момент попалась не прошлая энергичная и яркая рок-песня, а какая-то мрачная и тяжелая композиция. Я испугался от такого количества бесполезного шума, хотел было выключить, но мальчик… Он снова меня удивил. Вдруг пациент 0007 стал выкрикивать какой-то несвязанный бред, но это на первый взгляд, ведь среди всего потока негативных слов, я понял, что больной хочет кого-то встретить и напомнить о смысле. Это было очень необычно. Он рвал стену. На этот раз на лице его был гнев, страх, ненависть, презрение. Это впервые, чтобы пациент 0007 показывал такой большой спектр эмоций. Такая тяжелая музыка, видимо, дает его чувствам выйти на волю. Спокойная наоборот сдерживает тот порыв, что губит его. На него подобная отвратительная музыка действует, как адреналин на животное.
14:04 Я старался находить подобные тяжелые песни, но тут неожиданно явился доктор Осмот, которого я не видел последние дня два-три. Оказывается, после отчета директора, ранимый коллега заболел и слег. Теперь он выздоровел и вернулся, но стал слабым и вялым. Былой веселости в нем не было.
*Следующая запись была переведена из микрофона, ради удобства документации*
–А что с пациентом 0007?
–Ах, все прекрасно! Я смог, кажется, найти ту музыку, благодаря которой мальчик сможет показать весь спектр своих спрятанных эмоций.
–А что это за музыка?
–Да, какой-то тяжелый рок.
–Смотрите, мистер Гизли, для него такая музыка может стать губительной.
–Я вас умоляю, он наоборот высвобождает все накопившееся. Разве это не хорошо?
–В случае высвобождения всех чувств, он может совсем ослабеть. Вы не замечали, что он такой щуплый и хрупкий?
–Нет…
–У него здоровье очень шаткое, в любой момент может умереть от всего. С ним нужно обходиться, как с цветком, а вы…
–Доктор Осмот, не вам мне говорить об аккуратности с пациентами.
–Чт… Да, вы правы, но все равно будьте осторожны. За пациента 0007 отвечаю я. Пожалуйста, сохраните его здоровым.
–Конечно.
–Замечательно. А теперь мне нужно проверить всех остальных больных.
–Давайте. Удачи вам.
–Спасибо.
*Запись микрофона оборвана*
Запись из наблюдений за пациентом 0007 мистера Гизли.
14:14 Хрупкое тело… ведь и правда, пациент 0007 слишком слабый физически, не говорю уже о ментальном здоровье. Видимо, стоит дать отдохнуть немного мальчику. Пусть восстановится. Он слишком устал, я думаю.
15:24 Уже больше часа у него играет расслабленная музыка. Мне нечем заняться. Мои руки страшно чешутся. Я хочу продолжать эксперимент. Боже, почему я стал так одержим пытками мальчика? Он такой интересный. Он так… манит меня. Я близок к чему-то удивительному. Как человек нетворческий, мои интересы никак не пересекались с музыкой тесно, но после всех посещений пациента 0007, в моем доме тут же оказалась отдельная полка винтажных виниловых пластинок, которые в наше время найти почти невозможно. Я отдал огромную сумму за них и все ради того, чтобы просто их слушать. Это даже не коллекция. Я могу спокойно скачать с интернета любую песню, но вместо этого покупаю неоправданно дорогую вещь. Неужели этот смешной фанатизм по семи нотам затронул меня. Даже смешно. Руки так и тянутся сменить кассету. Да и почему здесь кассеты? Видимо, с самого основания этой больницы современные технологию сюда даже не думали завозить. Думаю, от этого даже лучше. Мне нужно отвлечься. Пойду посмотрю на других пациентов, не знаю.
