Программирование для детей на С, С++. 1-я часть

Программирование для детей на С, С++. 1-я часть
Станислава Солнечная

Авторский курс для детей, 5 – 7 классы, по программированию на С, С++. Интересные задачи, лекции в следующих частях. Книга для педагога.

Программирование для детей на С, С++

1-я часть

Станислава Солнечная

© Станислава Солнечная, 2019

ISBN 978-5-4496-7390-9 (т. 1)

ISBN 978-5-4496-7391-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Аннотация

Авторский курс для детей, 5—7 класс, по программированию. Новые интересные задачи, лекции в следующих частях.

Начало

Вычислительная техника создавалась для обработки информации. Информация бывает звуковая, графическая, текстовая и т. д. Компьютер не общается на естественном нам языке. Он общается последовательностями 0 и 1. Язык программирования – это команды компьютеру, что-то выполнить, сделать. Есть языки высокого уровня и машинные языки, например. Мы изучим язык С, С++. Почему С, С++? На языке С написаны большинство операционных систем и языков программирования. Зная один язык, легко освоить другой язык. Мы научимся давать компьютеру простые команды.

Напишем первую программу, см. Листинг 1.

Листинг 1. Первая программа.

1 #include <stdio. h>
2 main ()
3 {
4 printf («Привет!»);
5}

В 1 строке мы подключаем библиотеку. В программах есть функции. В библиотеке хранятся самые употребляемые функции. Во второй строке объявляем функцию main (). Далее с 3 по 5 строку тело функции, оно взято в фигурные скобки: ‘ {»,»}». В четвертой строке функция библиотеки из файла stdio. h. Эта функция выводит на экран строку с символами: «Привет!». Все строки заключаются в двойные кавычки, например, «слова», литералы в одинарные кавычки, например, «в».

Рекомендуется выучить наизусть написание простой программы. Для того, чтобы легче выучить, следует пописать похожие простые программы, на практике быстрее учиться.

Каждый оператор заканчивается точкой с запятой., делается это для компилятора, которому объявляется, где конец одного оператора и начало другого.