Летние праздники в начальной школе. 1-4 классы

Спасибо, что уходишь.
Приятно нам с тобой всегда,
Где лето ты находишь?
Третий чтец
Пора нам лето в гости звать,
С весною расставаться.
Не будем летом мы скучать,
Мы будем развлекаться!

Чтецы садятся.

Весна

Вот-вот, одни развлечения у вас на уме, а уроки вам на лето не задают, что ли? Неужели только отдыхаете и ничего не делаете?

Ведущий

Ну почему же, дорогая Весна? Ребятам задают задания и на лето, но не так много. Всё же лето – это пора отдыха. Если не отдыхать, то откуда появятся силы на следующий учебный год? Надо же воспользоваться хорошей погодой и поиграть с друзьями, погулять на улице, искупаться в речке, озере или даже в море!

Весна

Понятно.

Под музыку «Has gone by the road of flowers» из репертуара Stasonbeats входит Лето.

Лето

Здравствуйте! Я так рада всех вас видеть! И тебя, подружка-Весна! Надеюсь, вы не скучали без меня?

Весна

Не сильно, у нас было много разных развлечений.

Лето

Вот и хорошо.

Весна

А ты чем занималась без нас?

Лето

Отдыхала в холодных странах, а то всё тепло да тепло, надо же и мне иногда обстановку сменить, не всё же одно и тоже делать! Ребята, может, споёте нам какую-нибудь весёлую песенку про меня?

Ведущий

Хорошая идея. Ребята, давайте споём! Выходите!

Выходят ученики.

Исполняется «Песенка о лете» из м/ф «Дед Мороз и лето», муз. Крылатов Е., сл. Энтин Ю.

После песни ребята кланяются, садятся.

Лето

Спасибо большое, это очень хорошая песенка, всегда с удовольствием её слушаю.

Весна

И мне понравилась. Я помню, вы и про меня разные интересные песенки пели. Но сейчас и правда, пора мне уходить. Поеду, мир посмотрю, в других странах побываю, наберусь новых впечатлений и вернусь в следующем году. Вот красота-то будет!

Лето

Не сомневаюсь.

Ведущий

Весна, может, не будешь торопиться, побудешь с нами до конца праздника?

Весна

Хорошо. Я с удовольствием останусь с вами ненадолго. Торопиться мне пока некуда.

Лето

А давай-ка проверим ребят, хорошо ли они разбираются в различных фруктах, ягодах и овощах?

Весна

Давай. Не зря же я начинаю их выращивать, ты продолжаешь, а осень заканчивает.

Выкатывается стенд,[1 - Можно использовать экран, на который проецируются изображения.] на который можно прикреплять и снимать листы с изображениями различных фруктов, ягод и овощей. Весна и Лето по очереди прикрепляют или снимают по одному листочку с картинкой, а ребята стараются отгадать, что на нем изображено. Начинать лучше с простых изображений – яблоко, банан, помидор, картошка, мандарин, апельсин, затем что-то посложнее – киви, авокадо, манго и т. п. Можно показать 15—20 различных картинок. Если никто не угадает, Весна или Лето подсказывают, а заодно рассказывают о том, какой это вкусный и полезный плод.

Стенд откатывается в сторону.

Лето

Да, молодцы ребята, (почти) всё отгадали. И откуда вы столько знаете?

Весна

Так не зря же в школе учатся! Да и родители, наверняка, что-нибудь домой из магазина приносят, чтобы попробовать.

Ведущий

Наши ребята много чего знают. А ещё они знают много песенок про лето.

Лето