Летние праздники в начальной школе. 1-4 классы

10. Городки – сбить фигуру «Пушку» за два-три броска биты. Броски выполняют с 6—8 м. Считается количество выбитых из квадрата городков.

11. Пройди с закрытыми глазами. В 6—8 м от линии старта стоит стойка. Игроку завязывают глаза. Он делает два поворота вокруг своей оси, идет вперед. Задача: дойти до стойки и коснуться ее рукой. Засчитывается любое касание, даже протянутой в сторону рукой. Дается три попытки, считается количество касаний.

12. Подтягивания из положения вис лежа. Если участвуют только мальчики четвертого класса, то можно дать подтягивания из виса.

13. Отжимания.

14. Подъем туловища из положения лежа на спине (для этого испытания потребуется что-то постелить на площадку или землю или использовать гимнастический мат) за 30 с.

15. Стойка на одной ноге с закрытыми глазами (глаза завязываем). Секундомер выключается, как только вторая нога касается земли (или другой ноги) или опорная нога сдвигается с места.

16. Приседания за 15—20 с. Считается количество приседаний.

17. Сжимаем динамометр. Сжимать можно только ведущей рукой, или сначала одной рукой, а потом другой. Затем оба результата суммируются.

18. Хоккей. Используется детский хоккей. Задача ударить по шайбе или небольшому мячику и попасть в небольшие ворота (можно поставить две стойки на расстоянии 1 м) с 5—6 метров. Дается 5 ударов.

19. Гольф. Используется оборудование для детского гольфа или же небольшая ямка в земле, в которую нужно попасть мячом с 10—15 м. На выполнение дается 5 ударов, считается количество попаданий в лунку. Вместо клюшек и специального мяча можно использовать футбольный мяч. В этом случае удар выполняется ногой, а лунку нужно сделать побольше.

20. Вис на время. Если у нас есть четыре и более гимнастических или шведский стенок, то можно провести соревнование по вису на время. Задача участников провисеть как можно дольше. Если среди участников есть сильные ребята, то на выполнение виса отводится не более двух-трех минут. Тот, кто провисел дольше двух-трех минут, автоматически получает первое место (максимальное количество очков), даже если таких игроков будет несколько.

21. Наклоны из положения стоя. Нужно встать на возвышение и наклониться как можно ниже. Ниже возвышения – плюсовые значения, не достал до скамейки – минусовые. Измеряем в сантиметрах. Если есть возможность снять кроссовки во время измерения, то лучше это сделать, так как толщина подошвы у всех разная и разница может достигать 2—4 см.

22. Поднять ногу в сторону как можно выше. Для этого испытания желательно на стене сделать разметку в градусах, чтобы записывать, на сколько градусов поднял ногу ребенок. Кто выше поднял, у того результат лучше. Можно дать задание зафиксировать ногу и только после этого определять результат, а можно просто считать максимальный угол подъема ноги.

23. Кольцеброс. Набрасывание малых или средних колец на специальные стойки. Считаем количество попавших колец. Выполняется 5 бросков.

24. Прыжки в длину с места. Измеряется результат (по ближайшей к линии старта точке касания). Дается две попытки, записывается лучший результат.

25. Прыжки в длину с разбега. Выполняются в прыжковую яму. Если участник заступает за линию отталкивания, его результат не засчитывается. Дается две попытки, записывается лучший результат.

Все участники собираются на центральной площадке.

Ведущий

Хорошо вы посоревновались! Каждый из вас показал, на что способен! Молодцы, что боролись до конца и не сдавались! Несмотря ни на что, вы все сегодня победители, так как сумели справиться с собой! А это самое главное! Чтобы немножко отдохнуть, давайте-ка поиграем!

Проводится простенькая игра – Салки с домиками (домиком может быть стойка на одной ноге или руки, сложенные домиком, над головой), Колдунчики и т. п. Во время игры включается веселая музыка.

Ведущий

Набегались? Что ж, пришло время подводить итоги! (если мы в этот день объявляем победителей) А общие результаты будут вывешены завтра. Победителями стали…. (проводится награждение)

Или

Теперь вам пора возвращаться в здание школы! К завтрашнему дню будет всё подсчитано, и мы узнаем, кто же стал победителем наших состязаний!

Всем спасибо за участие и за такой замечательный праздник! Надеюсь, что вы не только посоревновались, но и стали немножечко здоровее! Кроме того, сумели обратить внимание на свои сильные и слабые стороны, а это значит, теперь вы знаете, над какими умениями вам стоит ещё поработать! Хорошего вам настроения! До новых встреч!

Играет музыка, ребята возвращаются в здание школы.

Конец.

День Нептуна

Этот спортивно-игровой праздник проводится в середине лета и обязательно в теплый солнечный день, так как все испытания будут связаны с использованием воды. А это значит, что ребята могут облиться, намочиться. На всякий случай, нужно подготовить сменную одежду для ребят, чтобы они не простудились.

Роль Нептуна исполняет взрослый.

Перед праздником делим всех игроков на две-четыре команды. В одной команде могут быть ребята из одного или нескольких классов.

Рядом с игровой площадкой хорошо бы поставить что-то вроде бочки для Нептуна.

Все собираются на игровой площадке.

Ведущий

Здравствуйте! Лето добралось до своего экватора. Знаете, что такое экватор? Экватор – это воображаемая линия, которая делит земной шар пополам. Потому-то и говорят: если пересёк экватор, значит, перевалил через середину. Вот и наше лето переваливает через середину, получается, что мы с вами пересекаем летний экватор. А когда пересекают экватор, Нептун часто приходит посвятить новичков в моряки! Есть надежда, что он придёт и к нам! Видите, мы даже бочку для него приготовили! А раз день Нептуна, то, как вы понимаете, без воды мы никак не обойдёмся!

Звучит музыка «Under the sea» из мультфильма «Русалочка».

Выходит Нептун – с бородой, на голове раковина, в виде короны, в руках трезубец.

Нептун

Здравствуйте! Рад приветствовать всех вас на сегодняшнем празднике! Половина лета уже позади. Но как же хорошо, что впереди есть вторая половина! Будем радоваться, отмечать мой праздник! День Нептуна! Надеюсь, вы не боитесь воды? А то как же обойтись без воды в такой знаменательный день? Вы готовы проявить свою силу, ловкость, выносливость, хитрость, смекалку? Тогда вперёд! Я знаю, что вы уже разделились на команды. Это хорошо! Будем соревноваться!

Первое испытание

Команды выстраиваются за линией старта, перед каждой командой, в 6—7 м, стоит конус. Направляющие в своих командах получают в руки два стакана – один полный, второй – пустой. Задача: по сигналу двигаться вперед до конуса, переливая воду из стакана в стакан, обойти конус, вернуться обратно так же переливая воду из стакана в стакан, передать стаканы следующему игроку, который проходит тот же маршрут и так далее. Когда первый вновь оказывается впереди и получает в руки стаканы, он поднимает пустой стакан вверх, показывая, что команда выполнила задание. Во втором стакане должна остаться вода, в противном случае команда будет считаться проигравшей.

На каждом прямом отрезке нужно выполнить два переливания. Во время переливания нельзя останавливаться.

Когда команды закончат, все полные стаканчики ставятся на столик, сравнивается количество воды. Выигрывает та команда, у которой осталось больше воды.

Нептун

Ох, хорошо вы потрудились! Воды почти и не пролили. Победила команда ___, она получает одно очко[3 - Можно давать очко только победителю, или же так: третье место – одно очко, второе – два, первое – три.]. Но сейчас будет испытание посложнее.

Второе испытание

В 5—6 метрах от линии старта стоит литровая или полуторалитровая пустая бутылка с узким горлом. У линии старта у каждой команды стоит ведро с водой. Задача: заполнить пустую бутылку водой из ведра с помощью стаканчиков. Количество пробежек будет зависеть от объема стаканчиков (лучше использовать стаканчики по 50—100 мл). По сигналу первые игроки команд набирают стаканчиками воду из ведер, бегут к своим бутылкам, переливают воду, бегут обратно, отдают стаканчик следующему игроку и так далее. Побеждает та команда, которая быстрее заполнит бутылку.

Нептун

Вы очень быстрые и точные! Почти ничего не пролили, а жаль, я бы не отказался, чтобы тут вокруг была вода. Победу одержала команда ____, но и остальные молодцы. Не сдавайтесь, впереди еще много испытаний! А сейчас вы будете проливать воду. Наконец-то вокруг станет немножечко мокрее!

Третье испытание