Дневник Маши. Летние каникулы

Дневник Маши. Летние каникулы
Светлана Левшова

В своём дневнике Маша описывает свои впечатления от общения со сверстниками. В период летних каникул они спасают уточку, наблюдают за муравьями и бабочками, ухаживают за лошадьми, собирают грибы… С ними везде пуделёк Беляшик. Маша хочет стать ветеринаром, Наташа – диктором телевидения, Ирина собирается стать учёным-ботаником, а Паша просто много всего знает… Читая дневник Маши, вы узнаете много полезной информации о живой природе и ядовитых растениях, о грибах, о насекомых, о лошадях…

Дневник Маши. Летние каникулы

Светлана Левшова

Фотограф Светлана Левшова

© Светлана Левшова, 2024

© Светлана Левшова, фотографии, 2024

ISBN 978-5-0064-7609-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

1. Беляшик – мой дружок-пуделёк

«Ура! Каникулы! Лето наступило!» – аккуратно выводя каждую буковку, написала Маша в своём дневнике. «С сегодняшнего дня я начну вести дневник», – продолжила она.

– Кто это? – спросите вы.

Обычная девочка, которой недавно исполнилось 8 лет. Она перешла во второй класс. Зовут её Мария или Маша. Машенькой её ласково называют родители: мама и папа, а также родители её родителей, то есть дедушки и бабушки.

«У нас есть домашний любимец: наш дружок – пуделёк, назвали его Беляшиком. Весёлый, озорной, умный, рыжий пушистик – это всё о нём. Вместе мы – дружная семья», – продолжила записывать в дневник Маша.

Всей семьёй мы приехали на дачу. И я сразу отправилась навестить своих друзей. Последний раз мы виделись весной. Давно это было. На соседней улице живут брат с сестрой: Паша и Наташа. А за рекой на другом берегу – Иринка. Все каникулы мы проводим вместе.

Лето наступило!

Вот и сегодня мы с Пашей, Наташей и Иринкой отправились на речку, захватив Беляшика. Пока мы шли, я рассказывала друзьям, как он у нас появился.

Когда мы перевозили нашего пуделя из питомника, он скулил, показывая всем видом, что ему плохо, что его что-то беспокоит. Мы все вокруг него суетились, гладили его, успокаивали, кормили «вкусняшками», окружили вниманием и заботой. Постепенно он затих и уснул. Приехав домой, мы стали показывать ему его новый дом и сад.

Мы объясняли ему, что можно делать, что нельзя, короче, воспитывали. Он смотрел на нас своими умными чёрными глазками – бусинками, как бы говоря: «Я всё понял, давайте уже играть». Вдоволь набегавшись, нагулявшись, наигравшись, он покушал, и вдруг лёг на спину и начал поскуливать. Мы посмотрели на него, осмотрели, увидели, что с ним всё в порядке и оставили его, то есть пошли заниматься своими делами.

Беляшик поскулил какое-то время, видит, что на него ноль внимания, и побежал играть с цветами и гоняться за стрекозами и бабочками, как ни в чём не бывало. Долго пришлось ему объяснять, что цветы посажены для красоты, а не для того, чтобы сбивать бутоны во время бега или хватать их ртом и выплёвывать. Он радостно лаял, он был счастлив. В нём огромный поток энергии, он делится этой энергией, облизывая руки и лицо, если к нему наклониться. Он постоянно в движении. Когда собака здоровая и молодая, энергия брызжет через край. Это так круто!

Вся его шёрстка к концу прогулки была в лепестках от цветов. Он так потешно стряхивал их с себя! Катался по земле… Вечером я искупала его в тазу, насухо промокнула полотенцем, расчесала его красивую блестящую шёрстку, и мы пошли спать. Интересный был урок от Беляшика, но мы не поддались на его хитрые уловки, поэтому он больше не пытался скулить и тем самым привлекать к себе внимание.

Правильно говорят, что собака – друг человека. Но они могут и манипулировать людьми, в этом мы убедились.

Вдоволь наговорившись, мы расстались до следующего дня.

Разглядывая красоту, которая нас окружала, мы мечтали, чтобы Вселенная сохранила всё многообразие природы на Земле!

2. Труженики муравьи

На следующий день было жарко. Солнышко своими лучами мягко согревало нас и землю. Мы встретились в условленном месте и отправились купаться. Я захватила Беляшика. С ним всегда весело. Не догонишь его. Он очень шустрый. По дороге к реке мы наблюдали за тем, что происходит вокруг. А собачка бегала туда-сюда, то пропадёт, то появится вся в колючках от репейника, – это один из видов лопуха. А мы наслаждались жужжанием маленьких пчёл и крупных мохнатых шмелей. Наблюдали как машут прозрачными крылышками стрекозы, опыляя цветы, как ловят мошек на лету, а большие выпуклые глаза позволяют им видеть добычу на расстоянии.

Любовались разноцветными бабочками и жучками.

Разглядывали, как прыгают и поедают траву зелёные кузнечики. Любовались разноцветными бабочками и жучками. Яркие божьи коровки постоянно привлекали наше внимание! Кто их не знает? Эти оранжевые жучки-хищники с чёрными пятнышками на теле питаются тлёй, мелкими паучками, защищая растения от вредителей. С помощью своих шести ножек насекомое быстро передвигается по траве и стеблям растений. Своё название жуки получили за способность выделять ядовитое молочко. Когда насекомое чувствует угрозу, то из суставов ног появляется жёлтая маслянистая жидкость с неприятным вкусом, которая отпугивает хищников, но для человека безвредна.

Яркие божьи коровки постоянно привлекали наше внимание! Кто их не знает?

Все насекомые чем-то заняты, выполняя свою работу. А какие труженики муравьи! Они постоянно строят муравейники и очищают лес.

Мы остановились возле большого муравейника. Каждый был занят своими мыслями. И вдруг Наташа сказала:

– А вы знаете, что различают три касты у муравьев: самки, самцы и рабочие особи. Самки и самцы крылатые, рабочие особи – бескрылые. И живут они семьями в гнёздах, называемых муравейниками, которые строят под землёй, на деревьях, под камнями, упавшими брёвнами. Питаются они соком растений, тлёй и другими насекомыми. У муравьёв своя социальная организация, каждый знает, что ему делать, и за что он отвечает, – протараторила Наташа, как будто опасаясь, что её могут перебить.

Рабочие особи – бескрылые. Муравьи несут личинки.

Паша не удержался и сказал:

– Конечно, знаем. А ты знаешь, что одним из первых исследователей, который описал общественную жизнь муравьёв, был энтомолог Эрих Васманн? И что есть такая наука – мирмекология, которая изучает муравьёв.

– Павел, откуда ты это знаешь? – удивилась Ирина.

– В энциклопедии прочитал. Мне родители на день рождения подарили. Интересная книга! – ответил Павел.

– Наташа, а ты что к докладу готовилась? – поинтересовалась Ирина.

– Нет, просто вдруг вспомнила, – ответила Наташа.

Муравейник.

Разглядывая насекомых, мы незаметно пришли к реке.