Приключения в стране Азарус. Сказка

– Я ничего не могу сделать! Автолёт заколдован! – прорвался сквозь гул мотора отчаянный крик Алаона.

– Тогда объясните, как делать волшебную дорожку?!

– Плитки с буквами надо выкладывать строго по алфавиту, – донёсся еле слышный голос волшебника. – И потом…

Автолёт взревел и взмыл под облака. А через несколько секунд исчез.

Глава 3. Барто?ша

– Давай делать волшебную дорожку! – сказала Ляля Эн. – Может, тогда волшебник вернётся?

Девочки пригляделись к серым плиткам. На них были крупные буквы. Только тусклые, еле заметные.

– Он сказал, что их надо складывать по алфавиту. А что это – алфавит? – спросила Ляля Эн.

– Это порядок для всех букв, – пояснила Ляля Тю.

– Ну, говори, с какой буквы начинать?

– Но я не знаю алфавит.

– Эх ты! Меня ругаешь, а сама даже алфавит не знаешь!

– Кто бы говорил! Ты даже читать хорошо не умеешь!

Ссору девчонок оборвал чей-то голос: «Алло! Алло!» Подруги удивлённо оглянулись. Вокруг – никого. А голос – где-то рядом – опять: «Алло! Алло!»

Ляле Эн показалось, что голос доносится из окошка, слева от двери. Оно отличалось от остальных. Все окна были прямоугольные и большие. А это окошко маленькое и круглое.

Подойдя к нему, девочка увидела кнопку на нижней планке рамы. Ляля Эн нажала эту кнопку. Мутное стекло замерцало, по нему побежали неровные полосы. Затем изображение прояснилось… и Ляля Эн испуганно отпрянула. Из окна, словно с экрана телевизора, на неё смотрел мальчишка. «Привет!» – сказал он.

Подойдя к подруге, Ляля Тю пробормотала:

– Наверно, это видеосвязь, вроде скайпа.

Ляля Эн тихо спросила её:

– Может, попросим его помочь? Мне кажется, этот мальчик добрый.

– А мне кажется, что он злой, – ответила Ляля Тю. – И глупый.

Ляля Эн возразила:

– А мне кажется, что он умный!

Мальчишка на экране усмехнулся и громко спросил:

– Вы так и будете перебирать анто?нимы?

– А что это – антонимы? – поинтересовалась Ляля Эн.

– Это такие слова… ну, в общем, противоположности. Как вы говорили: добрый-злой, умный-глупый, – пояснил мальчик. И спросил: – Кто вы такие? Что вы здесь делаете?

Внезапно изображение пропало. Опять замелькали кривые полосы. Раздался голос мальчишки: «Вы меня слышите?» Девочки воскликнули: «Да!», но мальчишка продолжал задавать тот же вопрос, а потом сказал: «Я вас не слышу, но надеюсь, что вы меня слышите. Никуда не уходите. Ждите меня». А затем звук пропал. Стекло опять стало мутным.

Вскоре девочки увидели в небе светло-красный автолёт. Он тоже приземлился вертикально. Из него вышел мальчик лет десяти, одетый в джинсы и рубашку с накладными карманами. Поверх рубашки у него на талии был застёгнут широкий коричневый пояс.

Окинув дом и двор изумлённым взглядом, мальчишка присвистнул и спросил:

– Это вы здесь напакостили?

– Не говори глупости! – рассердилась Ляля Тю. – Разве маленькие девочки могут такое натворить?

– Вполне, если они умеют колдовать.

– Мы не умеем, – ответила Ляля Эн. – Мы же из неволшебной страны.

Мальчишка удивился:

– Очень странно! Ведь волшебная и неволшебная реальности не пересекаются.

– А почему же мы здесь очутились? – ехидно спросила Ляля Тю.

Мальчик пожал плечами и спросил:

– Как вас зовут?

И когда левочки назвали свои имена, он сказал:

– А меня зовут Барто?ша. Так что с вами произошло?

Ляля Эн рассказала. Услышав, что Алаона унесло на ржавом автолёте, Бартоша нахмурился и с беспокойством произнёс:

– Подозрительно всё это! Что-то здесь неладно. Попробую позвонить ему.

– У тебя есть мобильник? – спросила Ляля Эн.

– А что это?

– Телефон без проводов.

– У нас такой телефон называется э?квут. Это значит электронный компьютерно-волшебный универсальный телефон, – объяснил Бартоша. – Э?квуты бывают ручные и настенные. – Он показал на окно-экран возле двери: – Это настенный эквут.

– А почему он на улице, а не в доме? – спросила Ляля Эн.

– Он и в доме есть. Это двусторонний телефон. По нему можно говорить из дома, а можно – с улицы. Так же удобно. Если хозяин во дворе, то может ответить, не заходя в дом.

– А ручные эквуты носят, как часы, на руке? – догадалась Ляля Эн.