Синяя ленточка. Сказка

– Вот как, – задумчиво протянула ладушка, выслушав Яшку, – да ты не жми его, положи на кровать, погладь, успокой. Я сейчас приду, всё тебе расскажу.

И вышла, почти выбежала, в потайную дверцу, скрытую за занавеской.

Откуда берутся пешки

…Вернулась ладушка быстро, Яшка почти не успела обеспокоиться. И принесла бутылку с тёплым молоком и соской на конце.

– Вот, дай-ка ему.

– А он любит молоко? – удивилась Яшка. Сама она молоко почти не пила.

– Любит, любит. Сейчас увидишь.

И Яшка увидела, как малыш принялся довольно и важно сосать молоко через соску. Ручки его слушались плохо, и бутылочку приходилось поддерживать Яшке. Ей это понравилось – будто такая новая игра.

А потом малыш улыбнулся, и вдруг раз – закрыл глаза и засопел.

– Пусть спит, – сказала ладушка Зоя, налила чай в чашки: светло-желтую с надписью «Зоя» и ярко-малиновую, Яшкину, достала печенье – чёрные и белые квадратики с впечатанными поверх белыми и черными фигурками (на белых квадратиках – черные фигурки, и наоборот). – А мы посидим-поговорим с тобой.

– Знаешь, Яшенька, – начала ладушка Зоя, – я вот на вас с Калинкой смотрела – и все думала: вырастете – хорошие из вас ладушки получатся! Умные, добрые…

Яшка удивленно вскинула глаза. Конечно, каждой пешке сызмальства известно, что, когда вырастешь и отличишься в сражении, можно стать кем-то другим: слоном, конём, ладушкой – даже королем или королевой. Но сама она думала, что навсегда останется пешкой. Самой лучшей. Самой отважной. Совершит много подвигов. Поможет выиграть много сражений…

Впрочем, если уж непременно надо кем-то стать, Яшка выбрала бы коня. Кони ей нравились.

Но вообще это не так уж и интересно. А вот…

– Ладушка, расскажи, кто он? Откуда он взялся? Почему такой маленький? Почему не умеет говорить?!

– Яшка, пей чай, – ладушка погладила ее по русой головке, – послушай сперва меня, а уж потом спрашивать будешь, если не доскажу чего.

– И ты, и Калинка, и Серёжка, и Мурзик… даже я… – сначала были маленькими-маленькими пешками. И как твой малыш, не умели говорить. Мы все появлялись посреди Зала-с-зеркалами – и за нами приходила королева. Приходила, забирала, говорила ласковые слова, узнавала, как нас зовут – и относила ладушкам. Тебя, например, королева отнесла ко мне, а Аню и Ниточку – к ладушке Тишке. Пока пешки маленькие, король с королевой навещают их, смотрят, как они растут. Поэтому мы очень любим короля и королеву, особенно королеву, потому что она первая встречает нас в нашем мире. А еще любим своих ладушек, которые помогают нам с этим миром познакомиться…

Тут ладушка Зоя примолкла: вспомнила, как сама бегала за советом к ладушке Марише. Тихо-тихо дышал пешек. Но Яшка слышала.

– И до сих пор всё шло, как положено. Но сегодня вместо королевы новую пешку нашла ты. И теперь я, честное слово, Яшка! – не знаю, как быть. Да ты пей чай… какое у тебя печенье? С белой королевой? Может, ты королевой и должна стать? Тогда правильно получится, что ты в Зал-с-зеркалами зашла… хотя все равно неправильно… Малыш-то больше всех тебя будет любить. А должен – короля с королевой, как все шахматы. Нынешних короля с королевой, а не тех, которые когда-нибудь ими станут…

Ладушка Зоя обняла Яшку.

– Эх, маленькая моя… натворила ж ты дел… что ж теперь… значит, тебе придётся узнавать, как этого пешека звать. Надо успеть, пока зеркала звучат в твоих руках и глазах. И если имени не узнаешь ты – не узнает никто. А уж потом расскажем королю с королевой. Пусть дальше они решают, как быть.

У Яшки в голове все окончательно запуталось. Точнее, во время рассказа у нее возникала целая куча вопросов, но ладушка просила дослушать – и вопросы куда-то улетучились, осталось только два: откуда ей знать, как зовут малыша – и не отнимут ли его у Яшки король с королевой. Потому что сейчас (Яшка с ужасом чувствовала это) пешека она любила гораздо больше, чем короля, королеву, ладушек и пешек. Вместе взятых.

И это было неправильно.

Но очень-очень хорошо.

Имя пешки

– Знаешь, как королева узнаёт, как звать пешку? – ладушка Зоя выдернула Яшку из ее запутанных мыслей и вопросов. – Я тебе скажу, что она делает, может, и у тебя получится. Особенно если ты у нас будущая королева, – ладушка улыбнулась Яшке, – так вот, она садится рядышком, кладет руку на лоб, вот так… а другую на плечо, закрывает глаза… а потом произносит имя.

Яшка встала на коленки возле кровати, положила руки, как показала ей ладушка – и закрыла глаза.

…Синие искры, жёлтые круги, фиолетовые квадраты. Сквозь этот пёстрый узор проступают события сегодняшнего дня. Вперемешку. Стаканы какао отражаются в тысячах зеркал. Слоны не пускают посторонних к маленькому пешеку. «Она не умеет говорить», – грозно показывает ладушка Зоя на Яшку пальцем. Яшка силится что-то сказать – у неё не получается. Пешек сморщивается, краснеет и валится набок. Яшка рвётся, кидается к нему, разрывая и жёлтые круги, и фиолетовые квадраты. – Валенок! – наконец-то она может разжать губы. – Валенок! – Сноп синих искр. – Валенок! – и наконец-то она прижимает малыша к себе…

Яшка открыла глаза.

– Я придумала имя, да?

Ладушка кивнула.

– А что такое «валенок»? Это что-нибудь значит?

– Не знаю… Постой, Яш, есть такая песенка:

Баю-баю-баиньки,

Купим Яшке валенки,

Будет Яшенька ходить,

Теплы валенки носить…

Наверное, это такая одежда. Или обувь. Или шапка.

Как ласково поет ладушка Зоя! Вспомнила Яшка эту песню, вспомнила. А больше всего ей понравилось, что валенок тёплый. Как ее малыш.

Пока малыш спит

– А теперь мне надо пойти доложить королеве, – ладушка повязалась белым платочком, – а ты побудь с Валенком. Проснётся – поговори с ним, покажи, что покажется, расскажи, что расскажется. Он-то сам пока ничего сказать не умеет, но увидишь, как быстро научится.

…Пока Валенок спал, Яшка ходила по ладушкиной комнате, рассматривала знакомые и привычные предметы.

Красная жестяная коробочка с заваркой. У этой коробочки на боку ключик: повернёшь четыре раза с хвостиком – заиграют колокольчики. Яшка не стала заводить коробочку, чтобы не разбудить Валенка. А то он так хорошо сопит во сне, и длинные ресницы лежат на розовых щёчках…

А вот ещё одна любимая вещь пешек – театр. Сейчас он закрыт занавесками, на которых нарисована Осень. Вернее, сшита из цветных лоскутков.

Яшка знает, что такое Осень. Это одно из четырех сказочных Времён Года. У них в Шахматном замке больше всего похоже на сказочное Лето. Это хорошо, потому что в сказках всегда радуются Лету, а ещё Весне. На Весну у них тоже немножко похоже.

Яшка, когда слушала сказки, представляла, что Времена Года – это вроде утра, дня, вечера и ночи огромных звёздных часов. И чтобы суметь переместиться в другое Время, нужно научиться быстро-быстро бегать. Быстрее, чем королева по шахматному полю.

Бегать Яшка умеет и любит, но, конечно, не так быстро, как королева, и, тем более, не так быстро, чтобы обогнать звёздные часы. Зато в Осень и ее сказки можно поиграть в театре. Отдёрнуть занавес, расставить разноцветные волшебные деревья: оранжевые, жёлтые, красные, коричневые. Вынуть небывалых зверей: лису, зайца, петуха, волка… Среди пешек, кстати, есть и Мишка, и Ёжик. Всё время пытаются завладеть медведем и ежом. А другие пешки спорят – им тоже хочется поиграть бурым пушистым и сереньким колючим зверьками.

А еще можно… Ой, Валенок завозился. Открыл глаза, сел и чихнул. Увидел Яшку, загукал, заворковал, потянул к ней ручки.

– Ва-ле-нок, – сказала Яшка, села рядом с малышом и погладила его по головке.

– Яш-ка, – показала она на себя.