Плавание продолжается… Воспоминания. Книга 2

Еще интересное наблюдение – наверное, работа и практически любая- является ценностью сама по себе, без интереса, например получать деньги, добиваться призвания, общественной благодарности и тд. Возможно, это какое-то универсальное правило или даже закон жизни или человеческой психологии. Также верно и то, что это –часто свидетельство праздного ума или такого же образа жизни -эти идеи не придут в голову тому, кто вкалывает 10 или больше часов в день, чтобы заработать на хлеб. И поэтому вполне логично, что здесь очень много людей, которых система нещадно эксплуатирует и они естественно предпочитают лень работе. Но с другой стороны огромное количество достижений человечества были достигнуты этими праздными умами- например, праздный Монтень никогда бы не написал Опытов, если бы не был на сто процентов бездельником.

И еще наблюдение – смешно, но тупость человеческая на самом деле безгранична. И это множество раз можно увидеть здесь вокруг. Многие из современных людей – -дети, молодежь и взрослые-здесь в Л. Америке из-за низкого уровня и качества образования и такого же уровня развития представляют собой каких-то «недочеловеков». Причина в том, что качество школьного образования здесь низкое в разных странах, в семье – та же ситуация, т.к. эти папы и мамы, дедушки и бабушки никогда не получали нормального образования и развития, и естественно дети и внуки растут такими же. И еще смешнее то, что сами они этого не замечают, а сказать правду нельзя – это их смертельно обидит. Можно сказать, что для них это какой-то летаргический сон: »Все хорошо, прекрасная маркиза, все хорошо…»

Огромное разрушительное влияние на их психику также оказывает идиотский «ящик» и современный интернет – в частности, из-за современной рекламы и теле-новелл. То есть люди здесь тратят тысячи минут на созерцание рекламного мусора и г., и не видят даже одной минуты рекламы и пропаганды чтения и книг. Можно предположить, что мы в СССР были, наверное на 50-60 % Кулибиными и Эдиссонами или почти. Здесь же таких не наберется и 5%. И это пропорция ясно показывает, какую потерю понесло человечество после 1991 г.

Но здесь надо уточнить понятия. Когда я говорю в этом тексте о тупости и недостаточном умственном развития, то использую старый советский подход, при котором уровень интеллекта и общего образования в первую очередь зависел от средней школы, наличия следующего уровня образования и главное – от количества и качества прочитанных и проанализированных книг. На Западе используется совсем другая модель. Индивид с хорошим уровнем образования это тот, кто применяет дезодорант, принимает душ по утрам, от него не пахнет потом, на нем чистая рубашка. И главное – он или она всегда улыбается- эта знаменитая гринговская улыбка!-он очень улыбчив, но через 2 с может выстрелить тебе в спину или через 1 минуту предать, если это выгодно– этакий весельчак! Более того, образованный с нашей точки зрения здесь опасен, он анализирует, размышляет, объясняет другим («агитатор, горлан, главарь»), чего доброго может организовать протесты, или еще хуже – не дай Бог «левый».

Уровень знаний у большинства людей низок, уровень умственных умений, чтобы анализировать, сопоставлять—такой же, но это никого не интересует, главное здесь внешнее проявление респектабельности. Вот и сейчас свежий пример, всего два часа назад. Сосед по самолету бразилец, летит по делам в Мексику, говорит, что колесит от фирмы по всему миру. Но я ему показал в газете рекламу туризма в Летисии- это городок на самом юге Колумбии, где начинаются очень интересные туристские маршруты. Рядом на юге – бразильская Табатинга в джунглях Амазонии и недалеко граница с Перу. Но по его реакции я увидел, что он не знает этого, география своей страны у него на нуле. Это типичный случай.

1 сентября 2015

Этот день во всем просвещенном мире отмечается как День Знаний. Тем не менее мои наблюдения и не только в одной стране показывают, что образовательный уровень населения везде снижается и быстрыми темпами. На этих страницах много раз писалось об этом. Сейчас в Боготе были разные встречи и добавились дополнительные факты, к сожалению, из России. Я только что видел на эту тему примеры молодежи, выходцев из страны – главной наследницы СССР.

Пример- одна молодая особа заявила, что она закончила школу в Москве в 1996 и ей не нравилось изучать Войну и Мир. Другой пример – еще одна молодая особая российского происхождения, которая к тому же является преподавательницей кафедры русской литературы престижного университета, на одной лекции очень поверхностно для специалиста охарактеризовала состояние поэзии начала советского периода, например, чего стоит глупость в ее исполнении о том, что в 30-х годах в советской поэзии не было-де любовной лирики.

Все это подтверждает данные электронной прессы, которые у меня есть, о катастрофическом падении образования в России, причем это результат целенаправленной многолетней разрушительной политики властей.

Январь 2014

И опять самолет … « За окном самолета о чем-то поет зеленое море тайги…». Только здесь зеленое море Амазонии. Из Сан-Паулу самолет летит на северо-запад и 2-3 часа пересекает эту Амазонию, сначала бразильскую, а потом часть колумбийской.

А в наушниках- Бах. Снова надо повторить, что здорово, что я учился музыке. Это даже не просто умение понимать гармонические звуки, которые красивее и содержательнее каких-то других звуков. На самом деле это еще и проникновение за ту дверь, которая наглухо закрыта для других. Вероятно, Тарковский образно показал эту дверь в конце «Сталкера»–яркий свет и потом, наверное.... Бог. Это совсем иной мир, связанный с Природой и философией, высшей Красотой, о которой говорят поэты. Например, это приобщение к большой музыке в молодости Пастернака напрямую находит выход в его стихах… » Тени вечера волоса тоньше за деревьями тянутся вдоль…»…, И, конечно, это помогает жить, вводит эту высшую Красоту в наш обыденный мир. «Спасибо музыка за то, что ты меня не оставляешь, что ты лица не закрываешь, себя не прячешь ни за что».

Конечно, здесь уместно продолжить тему гармонии – в этом негармоничном, безобразном и зачастую просто уродливом (ugly) мире именно эта божественная классика является средством спасения и очищения от этой современной шелухи. И интересна так же тема: что же дал действительно положительного ХХ век? Автомобиль, самолет, компьютер- с этим не поспоришь. Но с другой стороны – декаденция, деградация, разрущение сознания, культуры целых народов, – разве грязь поллака или какофония битлов или доорс— это достижение? Апологеты этого «модернизма» сразу же срываются, говорят, что невозможно сравнивать эстетику Моцарта и …. или Джоконду с Кандинским или Дали. Они говорят, что это разные эстетики. Мне кажется, что здесь, как очень часто случается в современной жизни, скрывается ложь– этот «модернизм» в их руках просто оружие для усиления деградации личности и превращения этой личности в животное, что им и нужно. И есть бесчисленное множество примеров, например, курьез – эта знаменитая этикетка TomatoSup считается чуть ли самой важной картиной абстрактной живописи– ну чистый бред!

И эта официальная разрушающая пропаганда запада, проповедующая этот «модернизм» очень сильна, даже великие личности и артисты не могут избежать влияния- например, как еще можно назвать концерты великого Паваротти со всяким ….. вроде э. джона и мадонны. Но эти записи имеют и положительное значение – когда слушаешь, то становится ясно и очевидно, насколько несопоставимо искусство этого гиганта с вяканьем шушеры.

Сан-Паулу 2013

Эти мои «воспоминания и размышления», все-таки должны иметь большее значение, чем просто какие-то причитания и всхлипывания. Дело в том, многие из наших людей так до конца и не поняли и не осознали, что произошло в 91-м. А случилась катастрофа пострашнее Хиросимы.

Примером могут быть два моих друга, живущие в бывшем Союзе. Первый из них вовсю критикует батьку – президента и коммунистов (напрочь забыв в спрятанном партбилете). Для него идеал -это гринголандия, те есть это типичный случай пост-советских настроений. Второй друг так же вовсю поливает прошлое своей и моей страны, также напрочь забыв о том, какие ценности эта страна дала ему лично и всем нам. Когда я с ними говорю, то стараюсь не вступать в бесполезные дискуссия за 10 000 км. – но я с ними совершенно не согласен. Я уже цитировал известную и верную мысль о том, что если кто-то выстрелит в прошлое из пистолета, то будущее выстрелит в него из пушки. Зачем гадить на самих себя? Что мы оставляем своим детям и внукам- обгаженное прошлое? Это ложь! Прошлое моей страны с 1917 по 91 гг. полно прекрасного и положительного, подвигов, мировых достижений. Да – было и отрицательное. Никто не говорит, что Союз был раем, на это было хорошая страна для народа-работяги, мы все в нем жили, трудились и были счастливы.

Богота 2013. О главном

В этих разговорах о недавней истории России и СССР часто не хватает главного – в чем же заключается, самое ценное, что потеряно в 1991 г. и как это показать людям. Если говорить честно, то эта задача не из легких. Дело в том, что одним из базисов западной псевдо-демократии и псевдо-свободы является то, что каждый имеет право иметь собственное мнение и имеет право, грубо говоря, и, используя русские поговорки, в «гробу вас или тебя видеть с твоим или вашим мнением». То есть, другими словами – »идиоту хоть кол на голове чеши, придурка не исправишь».

И тем не менее коварный и важный вопрос остается – так ЧТО же было главным в Союзе? Вообще-то в тексте этой книги везде рассыпаны эти ответы. И возможно, стоит попытаться сформулировать покороче, как бы 10 заповедей, что ли.

1. Справедливость – и философская и реальная

Отсутствие эксплуататора. Некоторые оппоненты здесь сразу брызнут слюной – а социалистическое государство разве не эксплуатировало? Нет! Оно полностью или почти отдавало эти налоги, вычеты и др. в виде социальных программ. А что касается гигантских вычетов и расходов на оборону – то это по вашей вине, господа, мы должны были это тратить, чтобы выжить и пытаться сохранить лучшую а мире страну и социальную систему.

И снова о философии – о ключевом слове – Доброта! Наша власть, страна, система были ДОБРЫМИ! Я здесь на Западе давно вижу и наблюдаю, что это слово (термин, понятие) как бы не существует здесь, исчезло из словаря, никогда не употребляется ни в устной, ни в письменной речи (bondad – по-испански, goodness -по-английски, bondade – по-португальски). Народу здесь не до доброты, всегда надо уворачиваться от зла и часто отвечать на зло злом. Таков капитализм. А у нас в СССР все общество было пронизано Добром. И если я что-то и приукрашиваю здесь- неважно, добра-то уж точно было больше 50%.

Наша система работала для советского человека – такие были и лозунги и реальные дела. На западе система работает на капиталиста, банкира, импресарио – против человека. Я помню 10 лет назад только-что избранный президент здесь заявил: «А я буду работать для предпринимателя». Миллионы простых людей проголосовали за него, поверив лживой программе этого мафиози – и вот теперь «получи деревня трактор, распишись за самолет».

При здешней системе– ложь и обман – закон жизни и каждодневная реальность – каждый день можно видеть множество примеров. Не было в моей стране, к нашему счастью, этого царства лжи и обмана.

Безопасность – я уже писал, что наше общество было практически безопасным. Самый яркий пример – в больших парках, например, Челюскинцев в Минске или Сокольниках или Измайловском в Москве в 1-2 часа ночи вы могли идти в 1980 г. по неосвещенным дорожкам и гарантированно с вами ничего бы не произошло, естественно, что никакой милиции вокруг не было и в помине – подтверждено личным опытом в п. Челюскинцев. Здесь же в этой системе «де (рь)мократии» и «свободы» зачастую на вас могут напасть среди бела дня на людной улице. Вот вам свежий личный пример –декабрь 2012 г., Белу-Оризонти, 2,5 млн жителей, столица штата Минас-Жерайс в Бразилии. Мы шли недалеко от гостиницы по улице под вечер, но еще в светлое время и Констанца заметила совсем рядом, как грабитель напал с ножом на молодую пару, припер их к стене, забрал деньги и убежал. Здесь народ предпочитает не сопротивляться и именно так ориентирует его и полиция – лучше отдать деньги, чем получить удар ножом в живот. И еще три примера из личных наблюдений о парках и полиции на Западе:

а. Рио, декабрь 2012 г., не помню как называется парк, но посмотрите какие животные вокруг–

Однако бомжей приличное количество- поэтому 2 полицейских «Логана» присутствуют постоянно, так как туристов то же много– это все-таки Рио – одна из столиц Мира…

б. Наверное, второй из самых знаменитых парков в мире (после Central Park, NY)–Гайд Парк, Лондон, 1991, рядом- Буккингентский Дворец, – сам видел, полицейский наряд на скорости неожиданно подъезжает на машине к разным группам сидящих и лежащих на траве людей – ищут и «курцов» и «нюхальцов».

в. Об этих случаях я писал раньше в прошлой книге – площадь Испании в Мадриде кишмя кишит бомжами (это был 2006 г.) и каждые 5 минут здесь проходят пешие и конные наряды полиции, так эта центральная площадь Европы с парком и туристами кишит немного больше. В огромном парке Ретиро в этой же столице ни бомжей ни полиции мы не видели. Но в другом чудесном и знаменитейшем парке Европы – Боргезе в Риме рядом с дворцом-музеем половина скамеек была занята бомжами – надо же людям где-то спать, а в июле здесь хорошо–тепло. Точно так же как и в Королевском сквере рядом с одноименным дворцом в Мадриде – там бомжи укладывались спать в кустах, когда стемнеет–сам видел.

г. В С. Цвейговском парке Пратер (какие это чудесные новеллы Цвейга!) в 1998 г. в Вене никаких нарушений общественного порядка не обнаружено. Это, конечно, шутка- не могу удержаться, чтобы не пошутить–дело, в том, что эта тема настолько важна, но как это объяснить другим?

7. Продолжим перечислять преимущества нашей системы. Наше народное образование – лучшее в мире. Как пример могу снова привести мою школу № 63 на ул Кедышко в Минске (http://sch63.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=1041 (http://sch63.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=1041)). Это- обычная средняя советская школа – но все было сделано для благополучия и знаний учеников и их родителей. И снова повторюсь – большое спасибо моим учителям – «химичке» Анне Васильевне, «физичке» Елизавете Васильевне, учителям французского и другим и директору школы – Седренок Галине Ивановне. И моему учителю музыки в филиале 1-й муз школы Минска, которая располагалась в большом дворе школы №49 на ул. Калинина – Владимиру Приемко— всем вам сердечный поклон и благодарность.

А моим университетским преподавателям и учителям БГУ из Минска – еще большая благодарность, В.В.Свиридову, А.И.Лесниковичу, В.Ф. Тикавому, Г.А. Браницкому из БГУ, Н. А. Мещерякову из СО АН Новосибирска и другим– низкий поклон, см. предыдущую книгу.

Я уже писал много раз – книга для многих из нас была главным богатством. Если хотите, то в Союзе при этом была реализована мечта мыслителей и философов, начиная с древности–идея гармонического развития человека и всего общества. Еще раз приведу несколько личных фотографий об этом- вот мама на фоне домашней библиотеки. Кстати, здесь можно видеть отличные книги, например, Литературную энциклопедию, 8-томник 1000 и 1 ночи и др.

А

вот бронзовый – гигантский!– памятник книге в Пекине – смотрите, читайте, завидуйте —это делает социализм для развития и счастья людей!

Продолжим – что еще? А что – разве перечисленного недостаточно? И вывод: капитализм в любом варианте – неолиберальном или классическом – этого людям не дает и дать не может и поэтому не имеет права на существование, как преступная социально-экономическая и политическая система.

Фо 2013. Жизнь и поэзия

Опубликовано в интернете http (http://cont.ws/post/197714):// (http://cont.ws/post/197714)cont (http://cont.ws/post/197714).ws (http://cont.ws/post/197714)/post (http://cont.ws/post/197714)/197714 (http://cont.ws/post/197714) в феврале 2016.

Иногда думаю, что мое долгое проживание в Лат. Америке связано с работой, точнее « с зацикливанием» на работе советского человека. Если бы не это, то жизнь здесь очень трудна —система совершенно чуждая для нас. Конечно семья то же влияет- Констанца прекрасная жена в этом смысле. Конечно, для меня и привычка имеет значение и любопытство—я писал уже, что мне интересно жить в разных местах.

И еще помогает жить литература и поэзия. Например я недавно скачал книгу поэзии И. Северянина «Громокипящий кубок» –одно название чего стоит!–из « Лит. памятников», в ней перепечатаны его основные книги, вышедшие в начале прошлого века.

Название книги взято из стихотворения Тютчева:

Ты скажешь: ветреная Геба,

Кормя Зевесова орла,

Громокипящий кубок с неба,

Смеясь, на землю пролила.

Этот поэт очень известен, в звездной компании русских поэтов он занимал одно из первых мест. Например, в 1918 г. в Москве был организован вечер и конкурс на звание, ни больше ни меньше—Короля Поэтов! Участвовали трое -Маяковский, Бальмонт и Северянин. Звание присуждали зрители прямым голосованием, после того, как поэты читали стихи. Корона досталась Северянину, за ним – Маяковский и Бальмонт.

Он писал экстравагантные чудесные стихи и поэзы–

Я, гений Игорь-Северянин,

Своей победой упоен: