Детектор лжи

Время адаптации зависит не только от социальной значимости стимула, функционального состояния организма в период тестирования, но и от врожденных особенностей нервной системы человека (рис. 8). Если мы не можем оперативно оценить эти факты, то возможно появление грубейшей ошибки. Возможно, что тревожно-мнительный человек даже после 10-го предъявления будет бурно реагировать на каждый последующий вопрос теста. У этой категории людей встречается даже эффект так называемого накопления эмоционального напряжения. Людей, нервная система которых «накапливает» эмоции, не так уж много, и они чаще всего становятся пациентами нервных клиник. В то же время обследуемые с уравновешенной нервной системой, с сильно выраженными волевыми качествами могут очень быстро адаптироваться к процедуре тестирования.

Рис. 8. Особенности «адаптации» тестируемого при двадцатикратном предъявлении одного и того же блока вопросов.

0 – фоновые измерения; V – амплитуды реакции; N – число предъявлений; А, Б, С – кривые, отражающие индивидуальные особенности «адаптации».

Существует так называемое явление зомбирования, когда в результате многократного предъявления одного и того же вопроса в центральной нервной системе человека образуются устойчивые связи между вопросом и некоторыми физиологическими реакциями, например величиной артериального давления. Они могут сохраняться в течение нескольких дней и недель. В этот период предъявление аналогичных вопросов всегда будет вызывать мощную психофизиологическую реакцию и, как следствие, повышение АД (даже если тестируемый не совершал преступления).

Какие внешние признаки кривых свидетельствуют об адаптации и позволяют определить ее степень? Первый – «уплощение» кривой КР.

Обычно, при настройке полиграфа, изменяя коэффициент усиления, добиваются того, чтобы линия, характеризующая КР, представляла кривую с пиками величиной 0,2–0,5 см. Тогда при адаптации обследуемого при том же усилении она будет представлять практически прямую линию. Специалисты полиграфа определяют это явление как успокоение тестируемого. Но «успокоение» – это обратная сторона медали, называемой адаптацией. Если спокойствие обследуемого выходит за необходимые нам рамки, то мы вынуждены применять стимуляцию. Технически она легко реализуется в период между тестами. Внутри теста этого делать нельзя.

Негативное влияние адаптации на результаты тестирования связаны не столько со снижением уровня ответных физиологических реакций на предъявляемые стимулы, сколько с уменьшением разницы между физиологическими реакциями обследуемого на значимый и нейтральный вопрос. Появляется как бы внутренняя уверенность в себе, некоторое безразличие к процедуре тестирования, содержанию вопросов (рис. 9 А, Б, В). В этот момент резко снижается достоверность получаемых результатов.

Рис. 9.А. Кривые дыхания, КГР и ФПГ при первом тестировании гр. Иванова И. И. (Тест № 1). 1 – дыхание; 2 – КГР; 3 – ФПГ.

Рис. 9.Б. Кривые дыхания, КГР и ФПГ при тестировании гр. Иванова И. И. (Тест № 11). 1 – дыхание; 2 – КГР; 3 – ФПГ.

Привыкание к процедуре тестирования нельзя отождествлять с временными параметрами, характеризующими давность совершенного преступления. Практика показывает, что даже если преступление было совершено 10 лет тому назад, то первая же встреча лица, совершившего это преступление, с правоохранительными органами, вызовет начальную фазу адаптации с бурной реакцией на значимый вопрос и последующую адаптацию во второй фазе. При этом возможно реальное забывание подозреваемым некоторых «мелких» деталей преступления. Поэтому при тестировании непрямым методом в отдельных случаях может не быть адекватных реакций на значимые вопросы.

Эта же закономерность прослеживается и при развитии утомления испытуемого, при котором происходят такие же «сглаживания» кривой и снижение различий ответных реакций на значимые и нейтральные вопросы. Несмотря на общие негативные последствия для результативности обследования процессов адаптации и утомления, психофизиологические механизмы, лежащие в их основе, разные. Если при адаптации смена тематики тестов, как правило, восстанавливает активность физиологических реакций, то утомление – явление стойкое. Оно вызвано продолжительным напряжением человека, приведшим к снижению его функциональных резервов. На начальной стадии утомления кратковременное прерывание процедуры тестирования, как правило, восстанавливает функциональные резервы и на дисплее наблюдается прежняя активность реакций, которая затем снова снижается.

Следует иметь в виду, что отдыхать лучше не пассивно, сидя на стуле, расслабившись, а активно. Беседа на отвлекающие нейтральные темы активирует другие участки мозга и дает возможность частично восстановить свои ресурсы, израсходованные в ходе тестирования. Пассивный отдых не позволит исключить из сознания подозреваемого этапы совершенного им преступления или особенности тестирования. В результате отделы мозга, связанные с хранением и переработкой именно этой информации, как работали интенсивно в процессе полиграфной проверки, так и будут оставаться в напряжении в период пассивного отдыха. Если есть возможность, то показана легкая физическая нагрузка, то есть переключение с одного вида деятельности на другой.

Проведенные исследования показали, что если в процессе тестирования использовать блоки, включающие в себя 10–12 тестов, с последующим перерывом для отдыха, то возможность развития серьезного утомления будет ничтожно мала. Причем первый блок тестов должен быть направлен на выяснение причастности к расследуемому преступлению, а последующие – на уточнение его деталей. Такой порядок позволит специалисту при минимальных временных затратах решить основную задачу – уменьшить вероятность ошибочного заключения. Длительность проверки будет сведена к минимуму, снизятся время нахождения человека под подозрением и, соответственно, негативные социальные последствия для него.

9. Особенности тестирования женщин

При тестировании женщин необходимо соблюдать некоторую осторожность. Если женщина во время тестирования чувствует, что она дала реакцию на те детали преступления, которые хотела бы скрыть, то нередко возникают истерия, агрессивность, вплоть до обвинения специалиста полиграфа в покушении на изнасилование. В любом случае в самом надежном коллективе всегда найдутся сотрудники, которые поверят в то, что такой факт мог реально существовать и моральный облик оператора заслуживает значительной коррекции. А если эти случаи будут повторяться, в принципе возможны репрессивные меры со стороны руководства. Для устранения подобных проблем американские специалисты иногда рекомендуют проводить тестирование в присутствии сотрудников-женщин. Во всех случаях желательно при тестировании использовать аудио- или видеозапись.

Кроме социальных особенностей у женщины существенно влияние физиологических. При менструальном цикле или в период непосредственно перед менструацией у некоторых женщин возникают сильные боли, которые могут отвлекать от процедуры тестирования и сильно искажать реакции на предъявляемые стимулы.

Глава III

Психофизиологические основы полиграфных проверок

«Многие великие истины были сначала кощунством».

    Б. Шоу

Процедура полиграфных проверок – это в первую очередь тесты, вопросы, направление на выявление психофизиологических реакций, вызванных проведенной стимуляцией. Основополагающим в структуре полиграфных проверок является принцип оценки реагирования центральной нервной системы на предъявляемую информацию с учетом ее социальной значимости для обследуемого.

В процессе тестирования основная задача, стоящая перед специалистом полиграфа, – качественно и количественно оценить изменение регистрируемых психофизиологических показателей, вызванное реакцией на предъявляемый вопрос, и на этом основании составить объективное заключение. Казалось бы, есть обследуемый, есть хорошо продуманный тест, а дальнейшее – вопрос времени. К сожалению, это не всегда так. Из четырех компонентов, обеспечивающих процедуру полиграфных проверок (тесты, полиграф, специалист и обследуемый), наиболее сложным и наименее изученным является человек, проходящий тестирование. Организм человека можно сравнить со сложнейшей кибернетической системой, включающей тысячи различных компонентов. Их соотношение, качество и количество одновременно регулируемых показателей очень динамичны и могут меняться не только в течение часов, минут, но даже долей секунд. Сегодня наши знания о регуляторных процессах на уровне целого организма человека настолько малы, что прогнозировать их динамику довольно сложно. В первую очередь это касается регуляции психофизиологических процессов, которые не только тесно связаны с типами нервной системы, но и сильно подвержены влиянию внутренних и внешних факторов (биологические ритмы, болезнь или состояние предболезни, степень утомления, уровень мотивации и т. д.). Все это влияет на информативность регистрируемых нами показателей, а следовательно, на точность наших выводов. Человек, впервые совершивший кражу, и сделавший это в 5-й – 6-й раз, абсолютно по-разному переносят процедуру полиграфных проверок.

При проведении тестирования может оказаться, что тестируемый сильно напряжен. Казалось, ну и что из этого? Он же не отдыхать сюда пришел! На самом деле его состояние совсем не безразлично для эффективности проведенного обследования и оценки полученных результатов. Как очень сильное эмоциональное напряжение, так и его практически полное отсутствие может значительно повлиять на выводы, сделанные специалистом полиграфа и, следовательно, качество полиграфных проверок. В результате более чем 100-летнего опыта применения полиграфа в раскрытии преступлений были разработаны и так называемые тесты стимуляции, которые предназначаются для выведения обследуемого из состояния покоя, и приемы и методы, снимающие при необходимости излишнее эмоциональное напряжение и успокаивающие его.

Почему в одном случае необходимо стимулировать эмоции, в другом их ослаблять? Как меняются физиологические показатели во время тестирования? Этим вопросам и будет посвящен данный раздел книги.

1. Линейность и нелинейность в регулировании физиологических реакций

При проведении полиграфных проверок каждый специалист старается создать условия, позволяющие повысить эффективность проводимых обследований. Если обследуемый вял, сидит в полудреме, иногда зевает, то для получения достоверной реакции необходимо вывести его из этого состояния. Для этих целей и используется тест стимуляции. Специалисты знают, что после его проведения значительно возрастает информативность показателей, характеризующих уровень эмоциональной напряженности (стресса) на предъявление значимых вопросов. С другой стороны, очень сильное эмоциональное напряжение тоже не способствует повышению надежности результатов проверки. Поэтому, в предтестовой беседе, если обследуемый сильно возбужден, специалист старается несколько успокоить его.

Крайности в состоянии обследуемого (покой, сверхвозбуждение) одинаково не способствуют результативности проверок. Существует как бы некая золотая середина, т. е. зона уровня напряжения обследуемого, при которой полиграфные проверки наиболее эффективны. Причина этого явления кроется в особенностях регуляции психофизиологических реакций нашего организма, сформировавшихся в процессе развития филогенеза человека.

Изменение состояния человека проходит две фазы. В неактивном полудремотном состоянии функциональный уровень человека довольно низок (рис. 10, отрезок А – Б). Если обследуемого протестировать в это время, то изменения в психофизиологических показателях на значимый вопрос могут быть ничтожно малы, и их не всегда возможно зафиксировать полиграфом. Представим, что в процессе обследования за счет значимого вопроса эмоциональное напряжение возросло с условного 0 до 0,5 или даже до 1. В этом случае функциональный уровень практически остается постоянным, а следовательно, не будет изменения и в психофизиологических реакциях, обеспечивающих его.

На практике возможно состояние, когда введение дополнительной эмоциональной нагрузки практически не изменит регистрируемые полиграфом физиологические показатели (дремотное состояние). Эта же зависимость сохраняется, если исходный уровень эмоционального напряжения составляет 11 условных единиц, а значимый вопрос вызвал увеличение эмоционального напряжения до 14 (отрезок D – Е кривой). В случае перенапряжения может быть обратный процесс – снижение показателей. Если при предъявлении нейтральных вопросов функциональный уровень соответствовал кривой точке Е, то дополнительное эмоциональное напряжение, вызванное предъявлением «значимого» вопроса, может привести к его снижению (отрезок Е – Ж), а следовательно, и величины регистрируемых физиологических показателей. Дальнейшее увеличение эмоционального напряжения может привести к нулевому функциональному уровню, т. е. гибели человека (точка З). Пример возможности падения кривой функционального уровня до нуля описал А. Моссо в своем произведении «Страх». Студенты одного из университетов на новогоднем празднике решили подшутить над своим преподавателем, сильно досаждавшим им на экзаменах. Переодевшись в «палачей», они завязали ему глаза, голову положили на плаху, затем прочитали ему все свои претензии и вынесли смертный приговор. По команде: «Приговор привести в исполнение!» «палач» мокрым полотенцем провел преподавателю по горлу. Когда студенты сняли повязку с его глаз, то увидели, что он мертв.

Рис. 10. Изменение уровня функционального состояния человека от величины его эмоционального напряжения.

ФУ – функциональный уровень; ЭН – эмоциональное напряжение.

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З – точки кривой, характеризующие функциональный уровень организма человека:

А – Б – человек в полусонном состоянии; Б – В – состояние бодрствования; В – Г – оптимальные условия для тестирования; Д – Е – плато; Е – Ж – начало падения функционального уровня; З – точка нулевого функционального уровня, т. е. практически гибели человека.

Наиболее благоприятное функциональное состояние обследуемого для проведения тестирования отображено на участке кривой, отрезок В – Г. В данном диапазоне любое увеличение или снижение эмоционального напряжения приведет к соответствующему изменению физиологических показателей и, что самое главное, с предельной точностью. Эти особенности регуляторных механизмов необходимо учитывать при проведении полиграфных проверок. При продолжительном тестировании, особенно когда обследуемый измотан предшествовавшими событиями, возможен довольно быстрый переход функционального состояния из одной фазы в другую. Нередко это является причиной снижения ответной реакции организма на значимый вопрос, по сравнению с нейтральным. Один из специалистов полиграфа, любитель использовать до 40 и более тестов наблюдал после определенного количества предъявленных тестов, что прибор начинал фиксировать минимальные показатели реакции на значимый вопрос. Такое функциональное состояние обследуемого должно служить сигналом к немедленному прекращению тестирования и организации отдыха для опрашиваемого.

Двухфазность ответных реакций на значимый вопрос (увеличение или снижение) – явление достаточно изученное, которое характерно практически для всех систем организма человека. Исследования коры головного мозга также подтверждают двухфазную зависимость ее активности от силы раздражения (Бернс, 1969 г.). С нарастанием силы воздействия сигнала растет ответная реакция мозга, достигая определенной величины, дальнейшее увеличение силы раздражения ведет к снижению его активности. Это еще одно подтверждение того, что и центральная нервная система наиболее эффективно воспринимает внешние и внутренние сигналы в определенной зоне при оптимальной их силе, сопровождая этот процесс возникновением реакции, адекватной раздражению.

Следовательно, биологическая система, обеспечивающая жизнедеятельность организма, нелинейна. На первом этапе реагирования с ростом эмоционального напряжения, возрастает уровень ее организации. Достигая своего предела, он переходит во вторую фазу, то есть происходит снижение функциональных возможностей организма вплоть до его гибели.

По состоянию на середину 1997 года в мире выпускалось три типа полиграфов, имеющих блоки, позволяющие оценивать функциональное состояние обследуемого. Полиграфы типов «Барьер», «Крис», «Риф» имеют в своей программе систему автоматической оценки состояния обследуемого, что дает возможность своевременно принимать меры к регуляции уровня его эмоционального напряжения.

2. Теоретические основы полиграфных проверок

История применения полиграфа в борьбе с правонарушениями, как указывалось выше, насчитывает более 100 лет. Научное обоснование полиграфных проверок развивается в последние 40–50 лет. Это тот редкий случай, когда практика определяла направления совершенствования полиграфа. На сегодняшний день существует добрый десяток различных теорий, рассматривающих проблемы полиграфных проверок. Это обусловлено тем, что при создании той или иной теории ее авторы нередко из общего комплекса взаимосвязанных процессов искусственно брали один и под него подводилась научная база. Организм человека – комплексная система, и рассмотрение того или иного явления без взаимосвязи с другими никогда не решит проблемы в целом. Нельзя рассматривать вопрос, что в жизнедеятельности человека является определяющим: головной мозг, сердце или кровеносные сосуды. Отсутствие любой из приведенных систем организма человека приведет к его гибели. На вопрос, что является определяющим, ответ однозначен – все. В качестве примера можно привести еще десятки различных органов, желез и других биологических структур, без которых жизнь человека невозможна. Учитывая ограниченный объем учебника, в своем сравнительном анализе мы остановимся на некоторых из теорий, являющихся, на наш взгляд, наиболее близкими к изучаемой проблеме.

2.1. Теория угрозы наказания

В основе этой теории лежит явление, связанное с переживаниями за свою судьбу, за свое будущее. Человек, совершивший противоправное действие, прекрасно понимает, что в случае его разоблачения он будет наказан: штрафом, лишением свободы, а в особых случаях даже жизни. Нормальный человек всегда отрицательно реагирует на расставание с частью заработка (уплата штрафа) или ограничение свободы. Места отбывания наказаний никогда и нигде не были курортной зоной. Угроза нахождения там вызывает сильное эмоциональное напряжение. Чистосердечное признание не устраняет полностью этого состояния, так как подозреваемый понимает, что желание сотрудничать с правоохранительными и судебными органами облегчает его судьбу, но не гарантирует освобождения от наказания, хотя сроки пребывания в местах лишения свободы могут быть сокращены. Попытка обмануть полиграф, отрицая свою причастность к расследуемому преступлению, это последняя надежда избежать наказания за содеянное. Надежда на спасение равна нулю, но вдруг все-таки повезет. Для подозреваемого это как соломинка для утопающего. Эта вера в практически невозможное в тяжелой безвыходной обстановке заставляет человека идти на крайние меры, не всегда способствующие выходу из нее. В газете «Комсомольская правда» в свое время была опубликована подборка фотографий под единой рубрикой «Мгновение». На одной из них был запечатлен тигр, в прыжке зависший над зайцем. Гибель зайца была очевидна. В последнее мгновение заяц развернулся и кинулся навстречу тигру. Вероятность выжить в данной ситуации может быть одна на сто миллиардов случаев, и только при условии, что тигр не голоден или очень любопытен. Но даже практически нулевая надежда выжить используется зайцем в минуту смертельной опасности. Известны десятки случаев, когда человек, находясь в условиях смертельной опасности, делал невозможное, чтобы сохранить свою жизнь. Аналогичная ситуация, только с разной степенью выраженности, возникает у потенциального преступника, проходящего полиграфные проверки. Если бы каждый из совершивших преступление, был уверен на 100 %, что он неотвратимо будет жестоко наказан, преступление было бы явлением редким и совершалось бы в основном психически больными. Поэтому угроза наказания за совершенное преступление является ведущим (но не единственным) фактором, активизирующим ответные реакции организма подозреваемого при проведении полиграфных проверок.

2.2. Теория активации

В основе теории активации (Borland, 1998) лежат утверждения, что каждый из задаваемых вопросов, имеет свой уровень активации нервных процессов в организме и соответственно будет иметь свой уровень ответных реакций. Значимый, связанный с преступлением вопрос (связанный с деталями совершенного преступления) значительно сильнее активирует нервную систему по сравнению с вопросами нейтральными. Если мы расследуем убийство, совершенное ударом ножа в область сердца, то, построив опросник по классической схеме: «Как Вы считаете, чем был убит художник Х: выстрелом из гранатомета; ударом бутылки; выстрелом из пистолета; ножом; удавкой и т. п.?», – человек, не владеющий информацией, будет практически одинаково реагировать на эти вопросы. Знающий, чем был убит гражданин Х, дает повышенную реакцию на слово «нож». Грань значимого и нейтрального вопросов определяется осведомленностью подозреваемого в деталях преступления. Чем ближе по содержанию вопрос к расследуемому преступлению, тем сильнее реакция организма, фиксируемая полиграфом.

2.3. Условно-рефлекторная теория

Человек рождается с тремя выраженными механизмами активации эмоций (Я. Дембовский, 1959). Сильный звук или внезапная потеря равновесия вызывают страх у ребенка. Ограничение его движений вызывает гнев, а легкое поглаживание создает состояние видимого удовольствия. В основе рефлекторной теории лежат жизненный опыт человека, его знания, его убежденность, что совершенный им поступок уголовно наказуем, и в случае разоблачения известны негативные последствия для опрашиваемого. Необязательно человеку пройти все круги ада, чтобы знать, что это плохо. Опыт других или иные информационные источники могут создать определенное отношение к вещам, с которыми он не встречался ранее. Субъективное отношение человека к отдельным событиям, предметам не появляется с рождением, а приобретаются за счет личного опыта или опыта других. Китайцы с удовольствием употребляют в пищу червей, французы – лягушек и устриц. Но попробуйте заставить съесть это россиян – проблем возникнет много. Поэтому в субъективной оценке возможных событий большее значение имеет приобретенный опыт, который влияет на величину эмоционального напряжения, но только ли он?

В 1970 году П. В. Симонов предложил информационную теорию эмоций. По утверждению автора, величина эмоционального напряжения в основном зависит от трех факторов:

• потребности в каком-нибудь действии, поступке, изменении социального положения (например, уйти от уголовной ответственности);

• информации необходимой, чтобы уйти от ответственности;

• реально существующего объема информации.

Математически эта зависимость выражается формулой