Волшебникам быть

– Ихтиандр, дорогой мой, – запричитал Белый, – ты как?

– Это кошмарный кошмар, – не открывая глаз, проблеял помощник профессора. – Он теперь научился щипаться.

– Дети это умеют, – подтвердил Белый.

– Это адская боль, – захныкал Ихтиандр, а затем неожиданно приподнялся и схватил профессора за лацкан пиджака: – Вы породили чудовище!

Вскрикнув, Ихтиандр потерял сознание.

– Давай перенесем его в комнату, – попросил Белый Микаэля, – пусть отлежится.

После того как волшебники оттащили Ихтиандра, они решили пойти по следам Кая.

– Ох, он выбежал на улицу, – встревоженно сказал профессор, спускаясь по лестнице подъезда, – это ужасно, ужасно.

– Папашка разволновался совсем, – следуя за волшебниками, сказал кот.

Улица встретила гомоном голосов, скрежетом металла и воем сигнализаций. Отовсюду неслась ругань владельцев авто, лай собак и вопли старушек. Конечно, причиной был Кай, который, весело улюлюкая, подбегал то к одной машине, то к другой, начинал их двигать, сталкивать и, поднимая в воздух, ронять.

– Нормальный ребенок, – пожал плечами Микаэль.

– Нормальный? – удивился Трюфель. – Ничего, что этот грудничок КамАЗ на дерево закинул.

– Малыш играет. Саш, у тебя есть средство его отвлечь?

– Есть одно, – тяжело вздохнув, сказал профессор.

– Кайюшка, – позвал Белый, – пора ам-ам.

Услышав голос профессора, малыш расплылся в беззубой улыбке, отбросил изрядно помятую «газель» в кусты и нетвердой походкой двинулся к волшебникам.

– Ой-ё, – сказал кот.

Но малыш больше не бедокурил, он подошел к Белому, протянул свои маленькие, залитые машинным маслом пальчики и с удовольствием устроился на руках профессора, прильнув головой к плечу.

– Маленький мой, – нежно проворковал Белый, – проголодался.

– Ам-ам, би-би, пфврюю, – подтвердил ребенок.

– Такая зайка, когда не крушит все вокруг, – сказал Трюфель.

– Киса! – встрепенулся ребенок и потянул к коту руки.

– А смотри, что у дяди есть, – решил отвлечь ребенка от своего помощника Микаэль и достал призму. – Смотри, какая блестяшка!

– У! – восхитился Кай и молниеносно выхватил призму из рук волшебника.

– Зря ты ему стекло дал, – пожурил друга профессор.

– Оно небьющееся, – сказал Микаэль и тут же услышал треск.

Осколки посыпались на землю маленьким водопадом.

– Бзинь, – прокомментировал ребенок.

– Бзинь, – согласился расстроенный Микаэль. – Видимо, придется обойтись без призмы.

– Я, пожалуй, на улице вас подожду, – сказал вдруг кот, начиная пятиться к кустам, – а вы пока покормите и уложите спать это чудо.

– Пойдем, маленький мой, – прощебетал нежно профессор, – пойдем покушаем. А с кисой ты потом поиграешь.

– Дя, – согласился ребенок и хищно посмотрел на Трюфеля.

– Мика, я, наверное, домой сбегаю, – сказал кот и молниеносно исчез.

– Кисы – они такие, – усмехнулся Микаэль.

Дома ребенка накормили и уложили спать.

– Фух, – сказал профессор и вытер пот рукой.

– Дети! – шепотом возмутился Микаэль.

– Тихо ты, – цыкнул Белый, – пошли на кухню, поговорим.

На кухне приведенный в чувство Ихтиандр заваривал зеленый чай.

– И нам сделай, – попросил профессор помощника.

– Ну, дети, – ответил Белый на заданный ранее вопрос друга. – Знаешь, рано или поздно каждому хочется детей. А я же не кто-нибудь, я могу сделать лучше, чем у всех. Представляешь, какое будущее их ждет. Сколько радости мне, сколько интересного впереди.

– А не проще ли было завести семью, жениться и все вот это вот?

– Вообще не проще. Женщины – это же ребус, который невозможно разгадать. Причем невозможно изначально. А жены – это женщины в кубе, а значит, бесконечное множество неправильных решений. Ты же знаешь, как я не люблю все нерешаемое.

– Жалко, Трюфель смотался, он бы нашел, что тебе ответить.

– Да, – горестно вздохнул Белый, – тебе с помощником повезло, не то что мне.

– Кхм-кхм! – возмущенно откашлялся Ихтиандр.

– Ты замечательный друг и ассистент, – ответил ему профессор, – но какой из тебя помощник. Ты даже подгузники поменять не можешь.

– Фу! – скривился Ихтиандр.

– Вот об этом и говорю.

– У меня, кстати, есть одна кандидатура, – вспомнил Микаэль. – Как раз то, что тебе нужно. Молодой, деятельный, любит науку и эксперименты. Учится у Госпожи Д.