Второй срок

– Были такие недоразумения, но быстро прекратились. Так и от властей им как доставалось. Эта вражда обеим сторонам невыгодна. Христиане уже давно одумались, а власть… Тут резко действовать нельзя. Первое время надо спускать на тормозах, смотреть сквозь пальцы…

– Ладно, Чесноков, устала я сегодня. По существу ты не прав, но кое в чём прав. В том, что не надо об этом много болтать. Диспут провели, и всё, хватит. Закрыли тему. Ты иди, а мы тут ещё кое-что обсудим.

Свободного времени у меня немного. Тренировка и домашнее задание съедают половину того, что остаётся после уроков. И выходной только один в неделю. Что я делаю в оставшееся время? Каждый день на прогулку выхожу. У меня неплохие отцовские лыжи, катаюсь я 2-3 раза в неделю в Сокольниках, среди берёзового леса. В остальные дни гуляю, стараясь не приближаться к проспекту Мира. Машин в 1980-м, конечно, меньше, но такое впечатление, что они ещё вонючее. Остаётся ещё время на чтение и немного – на задачи из «Кванта». Хороших книг, которые я не прочёл в прошлой жизни, не так много, поэтому читаю я в основном периодику. Благо, «толстых» журналов в СССР несколько, в их числе «Иностранная литература». Проза там в основном добротная.

Начинает меня напрягать нехватка денег. Семьдесят рублей в месяц на двоих – это очень мало. Я уже привык питаться кашей, картошкой, молоком и хлебом, но при всей экономии денег остаётся мало. На одежду и обувь приходится копить, их покупка – это событие. Ну и кроме еды и одежды не покупаем ничего.

– Бабушка, а таким, как мы, никакой материальной помощи не полагается?

– Полагается, хотя и немного. Но мне не хочется идти в собес, добиваться…

– Ба, а ведь умение работать с госорганами – это важный навык. Я как раз сейчас учусь. Может быть, мне потренироваться на собесе? Что мы теряем?

– Виталик, ты, наверно, будешь меня ругать… Но мне очень не хочется клянчить, уговаривать. Мы, в конце концов, не нищие, проживём как-нибудь. И, конечно, я не пошлю тебя унижаться к этим…

– Разве надо клянчить? Госорганы – это аппарат. Если бы мы купили магнитофон и ты бы не сразу разобралась, как записывать с микрофона, ты же не подумала бы, что магнитофон тебя унижает? Так и собес – это у них есть обязанности и возможна ответственность, у нас нет. Надо просто разобраться, как работает аппарат, и сделать всё по правилам.

– Пока разберёшься, они уже успеют унизить. Не словами, так тоном.

– Это вовсе не плохо. Нам за это простятся грехи, им, правда, наоборот. Ну, помолимся за них, бедолаг. В идеале, конечно, пострадать за веру, но и так тоже полезно.

– Если тебя послушать, так всё легко и даже приятно. Ладно, я этим займусь, а ты учись. К олимпиаде готовься. А то с этой твоей зарядкой тебе и учиться некогда.

– Не беспокойся, бабушка, я собираюсь успеваемость даже улучшить. Пятёрок по всем предметам не гарантирую, но будет к этому близко. С олимпиадой тоже постараюсь, но гарантии нет.

Я не собирался особо активничать в школе. Разве что в олимпиадах хотел пройти подальше, ведь именно в восьмом классе мои преимущества как второгодника особенно весомы. Но само собой получилось, что я привлёк к себе внимание. Паша Лазарев второй день подряд ко мне подходит:

– Чеснок, так что у тебя с Ленкой? Почему она к тебе подходила?

– Ну, ей Оксана комсорг дала поручение. Найти ветеранов войны, а я потом с ними проведу беседу и запишу. Кстати, Паша! А ты к ней подойди, предложи вместе ветеранов поискать. Чем плохо, будете по вечерам вместе ходить, к старичкам заглядывать.

– Ну, как-то мне… Да и чего тут искать – у меня дед воевал. Только он… Не особо добрый, и любит выпить. Он не с нами живёт, а отдельно.

– Да ты не ссы, девушки этого не любят. Ты же по делу, как комсомолец. Ну, хочешь, скажи, что это я тебя направил к ней на помощь. Я же зам. комсорга. Или, хочешь, я с Русаковой договорюсь.

– Не, не надо. Может, я итак подойду. А ты думаешь, она…

– Вряд ли. Но, может быть, поймёшь, что она обычная девчонка, ничего особенного.

Сегодня у нас пять уроков. По вторникам, четвергам и субботам так, в остальные дни шесть. Именно в такие дни удобно проводить мероприятия. Сегодня у нас после пятого урока «урок мужества», и веду его я.

– Курская битва? Опять неудержимая лавина танков под Прохоровкой? – это Саша Тайменев. Вот у кого средний коэффициент, вероятно, превышает 90. Девочки, кажется, все в него влюблены. Учится он даже похуже меня, есть и тройки, но это потому, что не старается.

– Я хочу о другом рассказать, о сражении под Черкасским. Оно было на неделю раньше, в первый день курской битвы. А под Прохоровкой… Не такая уж лавина. Всего 400 танков, из которых половина – это Т-70. Лёгкий танк, бойцы его называли «мотоцикл с пушкой». Да и те наступали двумя волнами, по 200 танков. А всего в пятой танковой у Ротмистрова было 600 танков, 200 в резерве остались. Потеряно было в первый день 355 танков.

– Ого! А у немцев сколько было?

– Было 87 только исправных танков. Ещё самоходки, неисправные танки закопанные, и штук пять трофейных Т-34. Потеряли они одних танков 55, а вместе с самоходками, Т-34 и неисправными – близко к 70. Ну и лавина не была неудержимой. Продвинулись к вечеру на шесть километров, потом контратака, и пришлось на два отступить. А левее, в районе хутора Сторожевой, наоборот, немцы продвинулись, и тоже на 4 километра. Правее – там неоднозначно. В одном месте продвинулись немцы, в другом наши.

– Но наши же победили?

– Да. На северном фасе, у Рокоссовского, дела шли лучше. И там готовился контрудар с севера на Орёл. Так что в ночь на 13-е Гитлер принял решение о переходе к обороне. А давайте я вам расскажу о подвиге роты старшего лейтенанта Козлова.

И я рассказываю о рейде десятка Т-34.

– Здорово. Если бы все так воевали…

– Ну, на войне так бывало. В одном месте наши немцам наваляют, в другом – наоборот. А в целом получалась бойня. Но немцы не выдержали первыми. А о сражении под Черкасским мало говорят, а ведь это был первый бой пантер. Первых тигров, двух, немцы ещё в 1942 на фронт послали, испытывать. И очень неудачно – один застрял в болоте, и наши его захватили. Изучили, напечатали памятки, где слабые места. Пантер немцы накапливали, и накопили 200. Гитлер настоял, чтобы они все в одном месте воевали, в отдельной бригаде. Думал, они любую оборону проломят, никто не устоит. Командовать поставил бригаденфюрера СС Декера.

И я рассказываю о бое под Черкасским.

– Да… Странно – неужели немцы такие дураки?

– К сожалению, такие ошибки они редко допускали. Воевали грамотно, а иногда и талантливо. И, заметьте, Штрахвиц захватил Черкасское в тот же день, хотя и вечером. Да и Декер не такой уж идиот. Просто человека из благополучной Франции кинули на курскую дугу – давай, проламывай оборону, которую строили три месяца. Ну и пантеры были ещё сырые – постоянные поломки, возгорания. Танкисты к ним ещё не привыкли. Хотя упрямство Декера было решающим фактором.

– Всё-таки немцы потеряли 120 пантер, а наши под Прохоровкой сколько? 355?

– Да. Но пантера – очень дорогой танк. Вместо одной пантеры можно было сделать три Т-4, а они примерно равны нашим Т-34. У нас половина потерянных танков – это Т-70. Формально наши потери больше, и самолётов немцы сбили в четыре раза больше, чем мы, но их потери были невосполнимы. Много асов погибло, которых годами выращивали, а у нас лётчиков учили массово, тысячами. В результате – было две примерно равных армии, у каждой свои преимущества. А после курской битвы немцев буквально гнали до Днепра, и даже Днепр сходу форсировали. Они были сильны своими лучшими, элитными частями. А когда тех перемололи, сразу стали слабее намного.

Некоторое время все молчат. Да и время урока уже к концу подходит. Таня Косточкина поднимает руку, я ей киваю.

– Виталя, а вот то, что ты говорил на диспуте… Мне Лазарев сказал, что это всё неточно. Как же так, он врёт, или ты и вправду…

И тут звенит звонок, но все остаются на местах, слушают.

– Тань, ну если бы я стал просто пересказывать Евангелие, меня бы и слушать не стали. А так… люди хотя бы задумаются. А потом – путь к Богу у каждого свой, он может быть долгим, сразу всех не переделаешь.

Тут некоторые начинают шевелиться, а потом и к выходу тянутся. Урок мужества закончен.

– Погодите! – это Света Русакова, – А следующая тема какая?

– Мне кажется, про самолёты интересно, про моторы. Или могу рассказать про всяких предателей, бандеровцев, литовцев с латышами.

– Лучше про самолёты.

Два мероприятия, одно из которых общешкольное, плюс участие в олимпиадах, это уже достаточно для одного человека. Ну, ещё один урок мужества провести, и хватит. Но тема с ветеранами уже закрутилась. Зубарь дала поручение Сафоновой, та точно кого-то найдёт. Хотя бы ППЖ какую-то, с медалью за боевые заслуги и с пятью юбилейными. Так что придётся беседовать. Подобную работу проделал Драбкин, кажется, Артём. Несколько книг издано его бесед с ветеранами. Но это дело большое, серьёзное. Я вряд ли справлюсь.

Через неделю ко мне Лазарев подходит.

– Чеснок, я с дедом поговорил. Он вообще-то по школам ходить отказывается, пришлось ему рассказать про Черкасское, как ты говорил. Он согласен с тобой встретиться. Но это надо сразу после уроков. Он и так-то… А вечером выпьет, тогда совсем…

– А что Сафонова? Будете с ней ветеранов искать?

– Да ну её. У неё итак два помощника. Надо было раньше с ней поговорить.

– А что выяснилось?

– Да ничего. Я ей не нравлюсь. Я для неё никто.