Парадигма. Т. 1: Парадигма Науки Изначально Вышестоящего Отца

базовым явлением 256 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

09й Расы Планеты Земля/09й подрасы Метагалактической 6й и 1й Расы

базовым явлением 128 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

08й Расы Планеты Земля/08й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением 64 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

07й Расы Планеты Земля/07й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением 32 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

06й Расы Планеты Земля/06й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением 16 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

05й Расы Планеты Земля/05й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением 8 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля явлением

04й Расы Планеты Земля/04й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением 4 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

03й Расы Планеты Земля/03й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением 2 Частей Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

02й Расы Планеты Земля/02й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением 1 Части Человека Метагалактики Фа/Планеты Земля.

01й Расы Планеты Земля/01й подрасы Метагалактической 6й Расы

базовым явлением отсутствия Частей Человека Метагалактики Фа телесно.

Следующим этапом явления Общественного Синтеза является Финансово-энергетический аспект развития, где финансы признаются не эквивалентом обмена, а энергетической единицей определения стоимости, с вложением в любой номинал финансовых явлений энергетической составляющей. Собственно, если изучить исторически, то так называемый эквивалент обмена был, рассчитывался и рассчитывается энергетически. От разных затрат энергетики труда и материала, до энергетических потенциалов вложений в производство и иных составляющих действа. Признание финансов энергетической единицей, как обмена, так и стоимости, переведет финансовый сектор в реалии природы и природы вещей, выведя его из виртуального в реальный мир. Но сам финансовым мир сделать это не в состоянии. Признание финансово-энергетической концепции развития общественных отношений все поставит на места и обоснует естественно-научный взгляд на Общественный Синтез.

Следующим этапом Общественного Синтеза является военно-технологический. Собственно Технологический Синтез развития определяется следующим, после Общественного Синтеза, видом наук. При этом, история показывает, что двигателем технологического развития были и остаются военные разработки, смысл которых в достижении максимальной мощи в энергетической передаче возможностей от одного субъекта или объекта к другому. В этом смысле, концентрация энергетических возможностей теми или иными технологиями или средствами, стала одним из двигателей прогресса, и до сих пор им является. Включая развитие телесных составляющих возможностей Человека. В этом смысле расы жизни вполне координируются с их защитой соответствующими развитыми возможностями человека.

Следующим этапом Общественного Синтеза является территориальный. Количество и качество территории – это энергетически определяемый ресурс, который компактифицированно влияет как на возможности каждого человека в отдельности, так и на эволюционную концентрацию энергии пассионарностью в коллективах территории в целом. До настоящего времени, в научных трудах не разрабатывалась глубоко теория взаимозависимости масс территории и человека, ею управляющего. Но метагалактически это придется сделать, иначе управление иными планетами или планетарно-звездными системами в будущем, может стать невозможным. Как сейчас это исторически показывают территориальные концентрации отдельных стран и народов. Причем подчеркиваем, здесь нет ни одной политической или иной подоплеки – это эволюционно-энергетическая составляющая развития отдельного индивидуума и коллективов людей, определяемых территориальной концентрацией энергии как в каждом, так и пассионарно, в коллективах в целом. И начало изучения данного, уже складывается эффектом толпы. Исторически, мы это видели во вторую мировую войну с Советским Союзом, который долго собирался, а потом совершил пассионарно-энергетический рывок, выиграв войну, в том числе, в территориальной фиксации концентрации энергии массами советских людей. Это историческое событие и определило территориальный принцип Общественного Синтеза.

Таким образом, Общественный Синтез становится важным фактором не только Жизни, но и научного осмысления, без понимания которого нам не решить множества задач развития и планирования.

    ВС

3.16. Наука Плана Творения

Нет ничего сложнее, чем заявлять о новом научном направлении, особенно если оно называется Наука Плана Творения. Особенностями внутренних масштабов восприятия, многие научные деятели и, собственно, обычные граждане, совершенно не задумываются о возможностях собственного Творения или Творения окружающего мира собою. А эти процессы не просто идут, а нарастают, требуя более серьезных, в том числе, научных ответов на происходящие события.

Вопрос простой – продолжается ли эволюционирование Человека? Ранее, наука отвечала категорически «нет». Сейчас все больше ученых склоняются к категорическому «да». Так как нарастают новые данные о возможностях и способностях Человека, которые ранее не были замечены за ним, а теперь, присутствуют. Кроме того, идет дискуссия о выходе Человека в Космос. Первые эксперименты уже показали любопытные результаты о замедлении течения биологического времени у космонавтов. Кроме того, еще советскими учеными РАН СССР, был предсказан переход человека в ближайшие десять-двадцать лет, на новый, более высокий уровень эволюционного существования.

Планировать эти процессы мы не можем, но вот изучать их, накапливая материал для будущих поколений – обязаны. И не фрагментарными исследованиями отдельных наук, а планомерными синтетическими исследованиями на стыке всех наук, собственно и созидающих Науку Плана Творения. И посыл к ее созданию до любопытного прост: мы созданы по «Образу и Подобию Божьему». А что главное знает верующий о Всемогущем? Точно – присутствие у Него Плана Творения. У Него есть, значит, и у нас должен быть! И, если, участвовавшие в нашем переформатировании клонированием (как теперь становится все более понятным) существа Человеческого вида и типа, оставили нам в удел такое Знание, в которое, мы, по неразумию взрастающего Разума, пока еще только верим, нам просто необходимо им воспользоваться, доказав самим себе, о взрастании собственного Разума. Ведь и наука, согласно классической историопарадигме, вышла из религии. Правда, мы выдвигаем другую гипотезу на основании исторических фактов. Она состоит в том, что Религия как таковая, выросла из остатков Науки предшествовавшей нам человеческой цивилизации, погибшей около полутора тысяч лет назад в ядерной катастрофе. Это доказывают лингвистические анализы текстов, «заимствованных» из более древних текстов, «не сохранившихся» до наших времен. Можно себе представить, как люди разных чисто природных племен будут относиться к оставленным у них текстам, частично зная язык, но совершенно не обладая культурой осмыслений текстов ушедшей цивилизованности? Что они будут делать с ними? Они будут верить в них. Что блестяще доказали этнографические исследования. Да и сами тексты «Священных книг» об этом сообщают, когда Пророка Ветхого Завета взяли на Небеса и дали ему книги для разъяснения земной пастве! То есть для повышения уровня Знаний? А из них сделали другие тексты? И полет Пророка, судя по инженерным данным, вполне напоминает технические средства передвижения. И почему это сразу должны быть инопланетяне, а не выжившее в катастрофе остатки человечества, которые озаботились развитием оставшихся после катастрофы? Зачем инопланетянам развивать конкурентов, если они только что были разгромлены? Этот пассаж доказывают и оставшиеся в разных уголках современного мира Знания, которые характерны высокому развитию Науки и научной цивилизованности, а не ветхим передвижениям на телегах и лошадях… Небольшие остатки выживших просто ассимилировались, пытаясь сохранить остатки Знаний в жестком изучении «Священных Текстов».

Соответственно, План Творения, для сотворенного по «Образу и Подобию», уже не будет казаться таким уж неуспешным или ненужным делом. Он обязан у нас быть, для более-менее сознательной расшифровки того самого «Образа и Подобия». Мы ведь помним: «Познай себя, и ты Познаешь Мир!» А познавать что будем? Человека? А как познание мира вокруг него? Выиграет он от этого? Не факт. А вот Познание на стыке наук микро– и макрокосма, вполне может решить эту задачу. А это предполагает синтезирование данных всех наук в один всеобъемлющий План, который легче всего, и, главное, понятней всего, назвать Планом Творения. В принципе, сюда уже относится бурное развитие информационных технологий, которые собирают под свои знамена все более обширный материал знаний, накопленный людьми. И правильно: его надо сохранить и передать последующим поколениям. Да еще и при массовом образовании, чтобы понимали это накопленное. Судя по всему, в предыдущем цивилизационном научном периоде существовали касты. И когда каста ученых была уничтожена, тем или иным способом, просто некому стало понимать, что они наработали. Вспомним здесь и средневековый цех каменщиков – их религиозно уничтожили, и строить стало некому! Не было универсальности. И доказательство есть: в современной Индии, с прошлых времен, сохранилось четыре касты. Но вот касты Ученых среди них нет. А древние эпосы ее описывают. При этом, религиозная каста Браминов требует от вступающих в нее (если еще есть возможность вступить) именно обладания Логикой! И где она в формально-чувственной окружающей действительности?

Поэтому План Творения – это и синтез всех научных направлений между собою в один грандиозный Научный План, который, естественно, будет эргономически, выдвигать новые перспективы исследований и разработок, то есть Творения новых возможностей научных исследований в отстройке перспектив цивилизации ими. Просто упомянем, как поменялась цивилизация за сто лет развитием техники: существенно! А можно, построить любой аппарат без его Планирования? Нет! Но ведь Творение новых технических аппаратов – естественное развитие современной цивилизации. В том числе, государственное планирование, корпоративное планирование, и, естественно, частное планирование жизни каждого Человека! Разве этому не надо учить? А исследовать это? Как естественно и многократно увеличатся возможности каждого человека и человечества в целом при обучении и внедрении постоянного Планирования Жизни, или, просто, собственного Плана Творения. Даже эргономически, это уже реальный результат. А если учесть, что предыдущая Российская держава, СССР, в образовательном плане формировала Человека-Творца, которому удалось добиться внушительных научных и производственных перспектив, то формирование Науки такого направления, просто необходимо в современном скоростном развитии Бытия. Этим, на стыке всего во всем, в синтезе отслеживания и планирования всего во всем, в том числе исследований на стыке микро– и макрокосма Человека, и будет заниматься Наука Плана Творения.

    ВС

Глава 4

Метагалактические статьи

4.1. Шестнадцатерица Человека. В преддверии второго тома

Одну из проблем Метагалактического развития при становлении Метагалактической Нации каждой страны Планеты Земля составляет собственно развитие Человека как таковое. Есть два фактора развития – внутренний и внешний. Для явления Человека внутреннее развитие происходит Частями Человека, Системами Частей Человека, Аппаратами Систем Человека и Частностями Человека. Кроме этого, есть еще неповторимые психофизиологические особенности в виде способностей, талантов и иных, Субъядерно записанных в Энергии, Свете, Духе и Огне, возможностей. А также, есть вариации синтеза деятельности внутренней организации Человека ракурсом Физического мира, ракурсом Тонкого мира, ракурсом Метагалактического мира и ракурсом Синтезного мира Метагалактики Фа, накладывающих свои отпечатки на специфику явления Человека.

В этом же контексте стоит учитывать и еще четыре явления: природное, эволюционное, реальностное и мерностное, формирующие особенности явления Человека как такового. Природное явление имеет само по себе четыре ракурса формирования: Солнечной Природы (известной нам, как обычная природа), Галактической Природы, Планетарной Природы и Метагалактической Природы явления Человека. Мы, естественно, опираемся на метагалактическую, но нельзя забывать, что все три на данный момент еще являют свое существование в Планетарной обители человечества. Немного напряженно стоит вопрос, что обычная природа Планеты – это Солнечная природа, но мы помним процесс фотосинтеза у растений, который не возможен без Солнца, и пищевую цепочку современного Человека, основу которой составляют или растения с итоговым фотосинтезом, или животные, потребляющие их. И все становится на свои места. Именно поэтому в астрономии мы знаем, что наша Планета входит в обитаемую зону Солнечной активности – это и есмь Солнечная Природа. Эволюционное явление предполагает концентрацию от одной до 16 эволюций Метагалактики Фа в явлении каждого Человека; реальностное явление – количество задействованных реальностей в формировании и развитии Частей, и, соответственно, мерностное – по количеству мерностей задействованных реальностей. Таким образом, мы имеем 16 фиксированных явлений внутреннего мира Человека, развертывающихся элементарной матрицей его существования:

Все это в Синтезе составляет неповторимый Внутренний мир Человека, определяя все внутренние процессы и специфики его существования, и составляет 16 ячеек четверичной матрицы работы Головерсума Человека. Для головерсума головного мозга Человека это является базовой матрицей существования и развития, с определением разных специфик его возможностей синтеза голограмм внешнего восприятия.

Внешняя применимость цельного явления Человека долго, на протяжении десятилетий утверждалась ракурсом психологии, где с трудом установилась троица явления: индивидуальность, личность и индивид. Но, исходя из матрицы базового существования Человека, настоящим процессом организации внешнего существования Человека станет только шестнадцатерица Человека, определяющая его базовые взаимодействия с окружающим миром в явлении любых мировых взаимодействий. Такой шестнадцатерицей явления Человека мы видим:

16. Синтезный

15. Иерархичный

14. Совершенный

13. Виртуозный

12. Степенный

11. Статусный

10. Посвященный

09. Индивидуальность

08. Личность

07. Индивид

06. Сообразительный

05. Осмысленный