История ТРИЗ

Г. Фильковский. – 1976. – 45 с.

287

Петров В. М. Биология и законы развития техники. – Л., 18.08.1976, 12 с. (рукопись). Работа доложена на Ленинградском семинаре преподавателей и разработчиков ТРИЗ – 1977.

288

Альтов Г. И тут появился изобретатель. Как пройти сквозь стенку. Поезд уйдет через пять минут /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1975, 27 янв.

Альтов Г. ИЗОБРЕТАТЬ? Это так просто! Это так сложно! /Г. Альтов //Пионер. правда. – 1976, 6 апр., 4 мая, 18 июня, 30 июля, 7 сент., 8 окт., 7 дек.

289

Жуков Р. Ф., Петров В. М. Опыт преподавания эвристических методов решения технических задач в ИПК СП. – Первая всесоюзная конференция «Автоматизация поискового конструирования». Тезисы докладов. – Йошкар-Ола, 1978. С. 205—207.

290

Петров В. М. Системный анализ технических систем. Прогнозирование научно-технического прогресса. – Л.: ЛДНТП, 1976. С. 50—53.

Петров В. М. Системный анализ технических систем. Материал доложен на Ленинградском семинаре в 1976 году, а опубликован в 1978 г.: Петров В. М. Системный анализ выбора технических задач. – Методы решения конструкторско-изобретательских задач. Тезисы докладов. – Рига, 1978. С. 73—75. Это первая попытка анализа технических систем. Выявления их структуры, связей между элементами, определения потребностей, функций, выявление нежелательных явлений.

291

Первые результаты по методике прогнозирования были опубликованы в работе: Петров В. М. Прогнозирование развития технических систем. – Л.: НТО Машпром, 1976, 48 с., тезисы доклада в: Петров В. М. Прогнозирование тематики НИОКР. Всесоюзная научно-практическая конференция «Проблемы развития и повышения эффективности научного и технического творчества трудящихся». (2—4 октября 1979 г., г. Новосибирск). Ч. II, М.: 1979. С. 304 -308. Петров В. М. Принципы составления сценария на качественном уровне. – Методологические проблемы технического творчества. Тезисы докладов. – Рига, 1979. С. 136—138.

292

Петров В. М. Использование деловых игр. – Л., ИПК СП, 1976. Материалы опубликованы в: Петров В. М. Обучение методике решения технических задач. – Формирование у молодежи творческого отношения к труду и технике в условиях средних школ, профтехучилищ и предприятий. – Л.: ЛДНТП, 1978. – С. 49—50. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Обучение методам научно-технического творчества. Всесоюзная научно-практическая конференция «Проблемы развития и повышения эффективности научного и технического творчества трудящихся». (2—4 октября 1979 г., г. Новосибирск). Ч. I, М.: 1979. М. 78—80.

Жуков Р. Ф., Петров В. М. Использование деловых игр в методах научно-технического творчества. Применение деловых игр и ИПК. – Л.: ИПК СП, 1980. С 23—26.

293

Злотин Б. Развитие творческого воображения. – Л. 1976. – 70 с. (рукопись)

Злотин Б., Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебное пособие для II курса УИР. – Л.: ЛОП НТО «Машпром», 1977. – 72 с. (рукопись).

Злотин Б., Литвин С. Курс развития творческого воображения. – Л. 1978. – 70 с. (рукопись).

Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебно-методическое пособие для инженеров и изобретателей. – Л. 1978. – 98 с. (рукопись).

294

Линькова Н. П. Школа изобретателя. №№12, 14, 18, 1976.

295

Злотин Б., Канер В., Митрофанов В., Петров В. АРИЗ – Алгоритм решения изобретательских задач. Как решают задачу? Беседа первая. – Школа «Смены». – Л.: Смена, 25.12.76, №302 [15543].

C. 2.

296

Гарина-Домченко А. Н. Воспитание у будущих рабочих творческого стиля. – Техническое творчество и молодежь. Материалы научно-рактического семинара 10—11 октября. – Л.: ЛДНТП, 1977, С. 51—54.

297

К решению задачи Т-1 /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 2 с.

298

О книге Дж. Н. Джонса «Инженерное и художественное конструирование» /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 3 с. – (Для преподавателей теории решения изобретательских задач).

299

О СК в 1977—78 учеб. г. /Г. С. Альтшуллер – Баку, 1976.

300

О формализации процесса составления физического противоречия /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 5 с. http://www.altshuller.ru/triz/triz3.asp (http://www.altshuller.ru/triz/triz3.asp).

301

Ошибки в изобретательской деятельности /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 6 с. http://www.altshuller.ru/engineering/engineering13.asp (http://www.altshuller.ru/engineering/engineering13.asp).

302

Разбор некоторых учебных задач /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 9 с.

303

Разбор решения учебных задач (с текстом АРИЗ-71В) /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 30 с.

304

Разбор решения учебных задач: Из рекомендаций по проведению занятий в 1976—1977 учеб. году /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 18 с.

305

Рекомендации по проведению занятий в 1976—77 учеб. году /Г. С. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 15 с. – (Для преподавателей ТРИЗ).

306

Типовые классы изобретательских задач /Г. Альтшуллер. – Баку, 1976. – 9 с.

307

На земле восемь миллиардов человек: (По рассказу Г. Альтова) //Мальчик с коньками: Сборник рассказов сов. писателей. – М.: Рус. язык, 1976. – С. 58 – 63.