Оценить:
 Рейтинг: 0

Москва. Переулок Обуха, 5

<< 1 ... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 18 >>
На страницу:
7 из 18
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

В 1957 году Махариши Махеш Йоги представил свою теорию ТМ на «Фестивале духовных светил», а затем распространял её через организацию «Движение духовного возрождения» (англ. «Spiritual Regeneration Movement»).

В 1958 году Махариши посетил Сингапур и Гавайи, а в начале 1959 года приехал в Калифорнию, где в течение нескольких месяцев обучал желающих ТМ. Интерес к «ведическим знаниям» позволил организовать постоянно действующий центр ТМ, так же как в Нью-Йорке и в Европе. В 1960-х большой вклад в распространение ТМ в США внесло также движение хиппи.

Махариши решил заняться подготовкой учителей ТМ. В начале 1970-х Махариши запустил «Мировой план» по распространению ТМ, который предполагал создание одного учебного центра ТМ на каждый миллион населения планеты.

В России массовое увлечение медитацией и, в частности, ТМ, пришлось на конец 1980-х – начало 1990-х годов. Первоначально подготовка учителей проходила в Индии, в маленьком городке Ришикеш. За городом, на поросшем лесом крутом холме, Махариши построил центр «Ашрам», в котором велась подготовка будущих учителей ТМ. Первый набор составил около тридцати слушателей, а к 1960 году их число возросло до двухсот. Столкнувшись с растущей потребностью в преподавателях, Махариши открыл курсы по подготовке учителей в Европе, на которых обучались более тысячи человек.

В 1960 году Махариши изменил название своей организации на «Международное общество медитации». А в 1963 году было создано «Международное студенческое общество медитации», так как деятельность Махариши вызывала большой интерес в студенческих и молодёжных кругах.

Был создан «Международного Университета Махариши» (MIU), в котором образование было основано на "Науке созидающего разума (SCI), учении, синтезирующим изучение ТМ с традиционными академическими дисциплинами. Декларируемая цель этой «новой науки» стало применение пользы и преимуществ ТМ для процветания людей. В 1977 году SCI и ТМ были признаны судом штата Нью-Джерси религиозным учением и запрещены к преподаванию в публичных школах.

К 1965 году через свои центры Махариши подготовил уже в целом около десяти тысяч учителей ТМ. Число обучившихся ТМ в Америке составило 550 000 человек, а во всем мире – более миллиона, причём рост движения составлял 35 000 человек в месяц. На 2014 год количество практикующих ТМ в мире составляло несколько миллионов человек

В 1968 году учениками Махариши стали участники легендарной группы The Beatles, довольно быстро разочаровавшиеся в гуру после путешествия в Индию. После возвращения Джон Леннон написал саркастичную песню Sexy Sadie. Считается, что разрыв с The Beatles впоследствии привел к закрытию ашрама в Ришикеше. Несмотря на разрыв с Махариши, битлы оставались верны учению медитации.

В 1978 году Леннон написал, что он считает медитацию «источником творческого вдохновения», а Старр заявлял: «он дал мне мантру, которую никто не может отнять, и я все ещё её использую». В 1990-х годах Маккартни и Харрисон принесли гуру свои извинения. Махариши ответил, что считает «битлов» ангелами, а на ангелов он не может обижаться

Но, повторяю, что это день сегодняшний и о размахе процесса "промывания мозгов" судить могут только специалисты, нас же будет интересовать история этого вопроса, так сказать предыстория.

То, что описала в своей книге Моника Спивак и то, что осталось ею упущенным. Но об этом уже в следующих частях…

Часть 2

С чего все началось?  

Смерть Ленина и планы российских коммунистов по обеспечению его бессмертия

Если попытаться отсеять все идеологические и пропагандистские "наслоения" в информации распространенной аппаратом, всесильной КПСС в книгах, фильмах, отдельных открытых до 1991 года документов так или иначе связанных с обстоятельствами смерти "доброго дедушки" В.И. Ленина, то в авторском варианте это видится примерно так…

С марта 1922 года у В. Ленина начались частые припадки с кратковременной потерей сознания с онемением правой стороны тела.

С марта 1923 года начал развиваться тяжелый паралич правой стороны тела, а затем была поражена и речь. Что уже одно само по себе для лидера правящей в СССР ВКП (б) было, как говорится "смерти подобно"!

Но, московские, а затем зарубежные врачи, (своих то "светил" постреляли в 1918 "с горяча", а тех, кого не постреляли типа "профессора Преображенского", частью эмигрировали за границу, а частью прекратили врачебную деятельность), надеялись поправить положение.

Для успокоения партийных вождей рангом "помельче" и народа вообще, в бюллетене о состоянии здоровья В. Ленина от 22 марта 1923 года, к примеру, писалось:

"Болезнь эта, судя по течению и данным объективного исследования, принадлежит к числу тех, при которых возможно почти полное восстановление здоровья".

Но, вот, что это за болезнь, умалчивалось…

В мае 1923 года Ленина перевезли в Горки, и состояние его здоровья "резко улучшилось".

В октябре Ленин даже попросил отвезти его в Москву. Но "врачи" специально подобранные, уже были полностью подконтрольные Наркомату здравоохранения СССР, оставили его в Горках.

К зиме 1923 года состояние здоровья Ленина улучшилось настолько, что он начал учиться писать левой рукой, а в декабре 1923 года, во время елки для детей, устроенной в Горках, он даже весь вечер провел с детьми. Шутил и играл.

И вот тут самое время вывести на историческую сцену нашего исторического расследования первого и одного из главнейших, официальных свидетелей по делу о болезни и смерти В.И.Ленина.

Речь пойдет о первом наркоме здравоохранения Н. Семашко.

Вот его краткая официальная биография. О неофициальной мы поговорим в следующих частях этой работы. А автором этой вот официальной биографии является профессор Б. М. ПОТУЛОВ.

"Соратник великого Ленина, видный деятель Коммунистической партии и Советского государства, выдающийся ученый и организатор советского здравоохранения, Н. А. Семашко всю свою жизнь посвятил служению социалистической революции, своему народу, торжеству идей коммунизма.

Родился Н. А. Семашко 20 сентября 1874 года в селе Ливенском Елецкого уезда Орловской губернии. Окончив гимназию, в 1891 году поступил на медицинский факультет Московского университета, где активно включился в работу марксистских кружков.

В 1895 году за революционную деятельность Н. А. Семашко был арестован и заключен в тюрьму, а затем выслан из – Москвы. Закончить медицинское образование ему удалось лишь в 1901 году в Казанском университете. Он работал врачом в Самарской и Орловской губерниях, а затем санитарным врачом в Нижнем Новгороде.

Н. А. Семашко принимал активное участие в вооруженном восстании в Нижнем Новгороде в 1905 году, за что подвергся аресту.

После девятимесячного заключения он с помощью друзей эмигрировал в Швейцарию. Именно там он впервые встретился с Владимиром Ильичей Лениным."

То есть мы видим, что занятия врачебной деятельность Н.А. Семашко были полностью прекращены. Он стал заниматься политикой -автор) Но читаем дальше…

"Швейцарские власти по требованию царского правительства арестовали Н. А. Семашко, однако горячее участие в его судьбе В. И. Ленина помогло вырваться из рук полиции.

Через год вместе с Владимиром Ильичем Н. А. Семашко переехал в Париж, где работал секретарем заграничного бюро ЦК РСДРП.

В 1911 году в местечке Лонжюмо под Парижем В.И.Ленин организовал партийную школу, в которой активно работал и Н. А. Семашко.

В январе 1912 года он принял участие в Пражской партийной конференции.

Вспоминая о годах, проведенных в эмиграции, Н. А. Семашко писал: "…Я был верным последователем товарища Ленина. Работая долгие годы рядом с ним, я прошел хорошую школу и получил крепкую закалку…

После победы Октября Николай Александрович отдает все знания и силы организации советского здравоохранения. Его назначают заведующим медико-санитарным отделом Московского Совета, а в июле 1918 года по предложению В. И. Ленина-наркомом здравоохранения РСФСР.

Наркомздрав начал работу, когда в стране шла гражданская война, свирепствовали эпидемии сыпного и возвратного тифа, кругом царила разруха. И, несмотря на трудности, в молодой Советской республике в короткий срок были заложены совершенно новые принципы организации охраны здоровья народа.

Главный упор делался на профилактику заболеваний, на проведение неотложных мер по охране материнства и младенчества, на борьбу с социальными болезнями.

Большую роль сыграл Н. А. Семашко в становлении советской медицинской науки, в укреплении ее связи с практикой. Много сил и энергии отдал он развитию высшего медицинского образования в нашей стране, подготовке врачебных кадров.

Н. А. Семашко оставил богатейшее теоретическое наследие. В перечне его печатных работ более 250 названий. Он был инициатором подготовки Большой Медицинской Энциклопедии, организатором и главным редактором ее первого издания.

Огромен вклад Н. А. Семашко в создание Академии медицинских наук СССР.

В числе первых он был утвержден действительным членом АМН СССР и членом первого ее президиума. А в 1945 году Н. А. Семашко стал также действительным членом Академии педагогических наук РСФСР.

В последние годы своей жизни Н. А. Семашко руководил Институтом школьной гигиены и Институтом организации здравоохранения и истории медицины.

Необычайно многогранна его общественная деятельность. Он являлся председателем медицинской секции Всесоюзного общества культурных связей с заграницей, председателем медицинской секции Всесоюзного общества по распространению политических и научных знаний, с 1942 года и до конца жизни был председателем правления Всесоюзного гигиенического общества.

С честью представлял Н. А. Семашко советскую науку за рубежом, способствовал установлению связей с учеными западных стран. Будучи участником многих медицинских съездов и конференций, проводившихся за границей, он выступал на них с докладами и лекциями, рассказывал о достижениях советской медицины, об основных принципах строительства советского здравоохранения.

За выдающиеся заслуги в области организации советского здравоохранения Н. А. Семашко награжден орденами Ленина и Трудового Красного Знамени.

Н. А. Семашко придавал большое значение пропаганде санитарно-гигиенических знаний, сам часто выступал в рабочих аудиториях с докладами и лекциями, а в печати-с научно-популярными статьями.
<< 1 ... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 18 >>
На страницу:
7 из 18