Гуманитарные и общественные науки

Иисус из Назарета – центральная фигура не только для религиозной истории, но и для всей европейской культуры. Но лишь начиная с первой половины XVIII века в гуманитарной науке появился исследоват…

Схиархимандрит Кондратий (Фадеев) — духовник Ново-Афонского монастыря, в дальнейшем отшельник Кавказских гор, к которому притекают сотни людей за духовным советом, в своей книге делится взглядами…

Рассматривается широкий круг вопросов социально-профессионального самоопределения в сфере государственных и общественных организаций, а также сущность и содержание управления профессиональным сам…

«Чудесное», «объективная случайность», «конвульсивная красота», – что объединяет между собой эти понятия-талисманы сюрреализма? И что связывает их с многообразными практика ми и увлечениями сам…

В пособии обобщена картина достижений, выработанных за многолетнюю историю развития теории, методики и практики библиографии библиографии. Рассмотрены становление и эволюция библиографии библиогр…

В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Социальная психология». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предме…

В учебнике рассматриваются социально-экономические и политические аспекты развития информационной среды, обозначены основные позиции концепций постиндустриального общества, футурологические и соц…

Сборник конспектов пробных уроков, в которой собраны методические материалы, планы уроков, таблицы и иллюстрации для педагогов.

Перед вами первый опыт пособия для студентов, бакалавров, представляющее историю образования и педагогики как совокупную область, объединяющую отдельные направления историко-педагогической науки,…

Пятый том посвящён истории Югры в период второй четверти XIX – начала XX вв – от Сибирской реформы 1822 г. до революционных событий 1917 г. В издании показаны процессы развития системы государств…

Шестой том «Академической истории Югры» содержит комплексную характеристику уникального российского региона в первой половине ХХ века. 1917–1953 годы в истории Югры – период, насыщенный важнейшим…

Перед вами первый опыт учебника для студентов, бакалавров, представляющий историю образования и педагогики как совокупную область, объединяющую отдельные направления историко-педагогической науки…

Книга антрополога и теоретика культуры Светланы Бойм (1959–2015) – переработанное и дополненное английское издание 1994 года – представляет собой попытку критического анализа мифических представл…

Ритуалы и тексты, с помощью которых люди разных культур пытаются примириться с идеей смерти, интересовала еще классиков социальных наук – Э. Тайлора, Э. Дюркгейма, Б. Малиновского. К на стоящему …

Учебно-методическое пособие раскрывает проблемы театральной педагогики в современном детском саду в контексте требований ФГОС дошкольного образования, рассматривает принципы организации театрализ…

Массовое искусство, включая массовую музыку, стало важным фактором современной картины мира, отражающим состояние общественного сознания и одновременно оказывающим на него все более мощное влияни…

Учебник посвящен психолого-педагогическому сопровождению детей в дополнительном образовании. В нем рассматриваются общие основы организации данного процесса, индивидуализация образовательной деят…

Обобщены принципы документирования системы менеджмента качества (СМК) в вузе. На основе структурирования документации, используемой в вузе, обоснованы правила, виды и задачи документирования проц…

В истории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры период 1953–1991 гг. занимает особое место. За годы интенсивного промышленного развития регион совершенно преобразился: из классического «фро…

В настоящее издание входят труды одного из родоначальников современной социологии Эмиля Дюркгейма, в том числе его классическая работа «Метод социологии» (1895) и широко известный сборник «Социол…