Курс лекций

Лекция №1 «Сложности изучения мифа»

Лекция №2 «Миф и магия у Фрэзера»

Лекция №3 «Непрерывный миф Бронислава Малиновского»

Лекция №26 «Клод Леви-Стросс. Окончание. Часть 1»

Лекция №27 «Клод Леви-Стросс. Окончание. Часть 2»

Лекция №28 «Символическая антропология Виктора Тёрнера»

Лекция №29 «Мэри Дуглас»

Лекция №30 «Клиффорд Гирц»

Лекция №31 «Эдмунд Лич»

Лекция №32 «Пьер Бурдьё»

Лекция №33 «Томас Кун и Пол Фейерабенд»

Счастье устанавливается исключительно снаружи. Люди с разработанным, «богатым внутренним миром» сильно рискуют счастьем.

Я уверен, что архитектурное проектирование – это род философии. Это текст. Недвусмысленно нам архитектор что-то говорит. Заха Хадид вышла из тупиков модерна и постмодерна и наметила новый путь. Э…

Формы живут по какому-то закону самозарождения, который нам неясен, и в общем-то Дали не собирается его выяснять: композиция перетекает из одного в другое. Задача Сальвадора Дали и сюрреалистов –…

Реалист – это тот, кто находится в своём времени даже тогда, когда он пишет исторический сюжет или футуристическую картину будущего. Реалист – не перфекционист, но это не значит, что реалист не м…

Серьезное оружие для идентификации манипуляции и защиты от неё – это анализ. Такой научный, философский подход к вопросу строится на принципе Декарта: «Дели объект на столько частей, на сколько э…

Курс знакомит с теоретическим наследием в области медиа, обучает основным подходам к теоретическому анализу медиа и описывает логику развития медиасистем в современных обществах.

Курс знакомит с теоретическим наследием в области медиа, обучает основным подходам к теоретическому анализу медиа и описывает логику развития медиасистем в современных обществах.

Курс знакомит с теоретическим наследием в области медиа, обучает основным подходам к теоретическому анализу медиа и описывает логику развития медиасистем в современных обществах.

Курс знакомит с теоретическим наследием в области медиа, обучает основным подходам к теоретическому анализу медиа и описывает логику развития медиасистем в современных обществах.