Педагогика

В пособии дана диагностика сенсорно-перцептивной деятельности и функциональных возможностей кистей и пальцев рук детей с ТМНР, представляющая собой описание диагностических ситуаций (примерный по…

Рабочая тетрадь к комплекту учебников Н. Граш «Развитие речи» за 4 класс.

В пособие включены познавательно-игровые занятий с упражнениями на развитие у детей старшего дошкольного возраста эмоционального восприятия с использованием игровых ситуаций, различного вида импр…

В учебнике представлены теоретические и методические подходы к организации и содержанию воспитания и обучения детей дошкольного возраста, имеющих сочетание нескольких первичных нарушений. Дана ра…

В учебнике предлагается методика обучения русскому языку, как ведущему предмету, направленному на социальную адаптацию и реабилитацию умственно отсталых обучающихся. Основная задача и особенности…

Учебное пособие посвящено формированию у детей навыков восприятия музыкальных произведений различных стилей и жанров, умению грамотно излагать свои впечатления о них в рамках курса «Музыкальная л…

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 4 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с и…

В этом учебнике четвероклассники продолжат знакомиться с новыми художественными произведениями классиков русской и зарубежной литературы, а иллюстрации и фотографии сделают эти читательские встре…

В учебнике представлены теоретико-методологические основы сурдопедагогики как отрасли научного педагогического знания. Раскрыты современные системы образования и воспитания детей с нарушением слу…

В учебнике раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы развития, обучения, воспитания, преодоления имеющихся нарушений у обучающихся с умст…

Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющих глубокую слуховую патологию. Материалы методического посо…

Методические рекомендации адресованы педагогам и специалистам системы образования, занимающимся профессиональной ориентацией учащихся 8—9 классов. В них представлены методики психологической диаг…

В пособии раскрывается содержание понятий «бренд», «имидж», «репутация», рассматриваются особенности и наиболее эффективные способы брендирования российских школ в условиях современного общества.…

Издание является частью УМК «Дорогою добра», который обеспечивает работу по курсу внеурочной деятельности и предназначен для развития в школах волонтёрства (добровольчества). В этой книге собраны…

В монографии с учетом современных достижений науки и практики профессионального образования представлены результаты системного исследования актуальной проблемы высшей школы — профессионального са…

В монографии представлена психологическая теория и организация персонифицированного обучения в общеобразовательной школе. В качестве психологической основы персонифицированного обучения рассматри…

В монографии разработана концепция формирования физической культуры личности будущего педагога на основе мобильного обучения. Практическая реализация созданных в работе концепции и структурной мо…

В монографии систематизирован и проанализирован многолетний опыт исследования стилевых аспектов образования в современном информатизированном обществе, включая результаты собственных изысканий ав…

Монография посвящена дидактике цифрового образования, отражающей реалии времени и взгляды исследователей на возможности и перспективы современного образования детей с ограниченными возможностями …

Монография раскрывает на основе теории педагогического целеполагания пути достижения целей как планируемого результата, получаемого на каждом уроке, при переходе от одной темы к другой, в течение…