Педагогика

«Педагогика в последнее время у нас начала сильно развиваться: человек, который сколько-нибудь занимается воспитанием, хоть бы в глуши Иркутской губернии, хоть бы в области самоедов, волею или не…

Книга «Вожатские байки, или Почему я так люблю гимнасток» – завершающая часть трилогии о вожатстве. В данной книге автор сосредоточился на своих воспоминаниях о проведенных сменах с отрядом гимна…

В пособии представлена авторская методика для работы с детьми от полутора до шести лет, в особенности с теми, кто имеет сложности восприятия, поведения, общения, а также с детьми, пережившими тра…

Парциальная программа «Весёлый Рюкзачок» разработана с учётом требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования. В издании содержится общая характеристика программы, указан…

В сценариях представлен материал для организованной образовательной деятельности с использованием элементов туризма для детей 5—6 лет. Участвуя в прогулках-походах, интеллектуальных играх, квеста…

В основу содержания программы положены духовно-нравственные ценности, сложившиеся в процессе культурного развития России, такие, как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное до…

В пособии представлен материал для образовательной деятельности с использованием элементов туризма для детей 6—7 лет. Сценарии предполагают участие воспитанников ДОО в разнообразных видах деятель…

В пособии представлены возможности использования игровых технологий на занятиях по иностранному языку и в самостоятельной работе студентов. Пособие снабжено двумя приложениями на английском и нем…

Методическое пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили: «Английский язык», «Немецкий язык».

В учебно-методическом пособии исследована методология развития понятия «интеллект» в процессе обучения математике. Раскрыты структура и содержание понятий «интеллект» и «математический интеллект»…

В коллективной монографии рассматриваются вопросы теоретического обоснования и внедрения в практику эффективной системы технологического образования в специальной (коррекционной) школе для детей …

Парциальная программа «Играем в театр» разработана с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. В издании содержится общая характеристика …

Парциальная программа направлена на развитие у дошкольников способности понимать собственные эмоции и причины их возникновения, распознавать и учитывать эмоциональные состояния других людей. Нали…

Книга посвящена значимой проблеме эмоционального развития детей. Рассматриваются особенности понимания дошкольниками эмоций на разных возрастных этапах, педагогические способы развития эмоциональ…

Книга поможет педагогам пробудить у детей интерес к удивительному и волшебному миру театра. Пособие подскажет, как создать спектакль вместе с детьми в детском саду и дома, для чего нужен актёрски…

В монографии освещены результаты исследования теоретических и практических аспектов проблемы реализации задач обновленного ФГОС НОО в современном начальном образовании. Результатами теоретическог…

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Дошкольное образование»; 44.03.05 П…

В монографии рассматриваются вопросы командного сопровождения студентов педагогического университета и университетского колледжа с инвалидностью и ОВЗ на этапах подготовки, участия и подведения и…

Учебно-методическое пособие знакомит студентов с содержанием и спецификой психолого-педагогического сопровождения обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, основными направлениями де…

В книге представлена обновлённая (в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО) парциальная программа по экологическому образованию дошкольников «Наш дом – природа», которая может быть использована в любой …