Лекции

Никто в русской классической литературе не управлялся с временем так прихотливо и своевольно, как Николай Васильевич Гоголь. Время течет у него в любую сторону или коченеет в статике. В лекции пр…

Многие комментаторы считают «Вий» самым таинственным и непонятным произведением Гоголя. В лекции дана расшифровка этой повести, которая связывается с некоторыми фрагментами Библии, а вместе с тем…

Об истории района Коньково расскажет Мария Никитина, историк, искусствовед, научный сотрудник Городского экскурсионного бюро Музея Москвы.

Заключительная лекция цикла посвящена чувствам героев-романтиков. Из этой лекции вы узнаете, кого и как любят герои-романтики, по чему скучают и о чем мечтают.

Об истории района расскажет Мария Никитина, историк, искусствовед, научный сотрудник Городского экскурсионного бюро Музея Москвы.

Об истории Соколиной горы расскажет Мария Никитина, историк, искусствовед, научный сотрудник Городского экскурсионного бюро Музея Москвы.

Об истории этих двух районов слушайте лекцию Марии Калиш, историка, москвоведа, старшего научного сотрудника Городского экскурсионного бюро Музея Москвы.

Об истории района расскажет Мария Калиш, историк, москвовед, старший научный сотрудник Городского экскурсионного бюро Музея Москвы.

Из первой лекции вы узнаете, есть ли у романтизма временные рамки, чем русский романтизм отличался от европейского и кто они – главные герои и героини романтизма.

Эта лекция посвящена внешнему виду и отличительным чертам героя-романтика. Из нее вы узнаете, как герой или героиня приходят в наш мир, как выглядит или не выглядит герой-романтик, как он чувству…

Четвертая лекция цикла посвящена увлечениям и внутреннему миру героя эпохи романтизма. Для кого они творят? Как относятся к живописи и игрушкам? И чем они увлекаются? Ответы на эти вопросы вы най…

Гоголевский «Нос», подобно «Вию», всегда причислялся к наиболее непонятным гоголевским сочинениям. Фантастическую алогичность собственного текста иронически подчеркивал еще сам автор. Действитель…

Разговор пойдет о трёх важных категориях в гоголевском творчестве: милом, пошлом и страшном, – и их взаимосвязи. Фигура Гоголя уникальна тем, что его интерпретировали с самых разных позиций. В нё…

Мы поговорим о категории справедливости, которая является одной из старейших в философии и одной из важнейших в праве. Вы узнаете, как эволюционировало представление о справедливости и какую роль…

Споры о том, откуда, собственно, взялась партийная кличка Сталин, до сих пор не прекращаются среди историков. Проблема состоит, однако, в недостаточном знании русской литературы, столь характерно…

Ленинский культ, который многим из нас сегодня памятен по позднесоветской эпохе, на деле с самого своего рождения прошел очень сложную и противоречивую эволюцию. Вначале Ильич, в согласии с колле…

Речь идет о персональной мифологии Льва Троцкого, связанной с его претензиями на престолонаследие после смерти Ленина и с его борьбой против Сталина. Амбиции Троцкого окрашены религиозной символи…

Под игом тишины; Еще изменчива другая, А третья ждет, изнемогая… И все, от жизни убегая, Уже осуждены. Так сказала о трех сестрах – Наталье, Анне и Татьяне Тургеневых, правнучатых племянницах И.С…

На протяжении всего своего существования правительство СССР проводило эксперименты по внедрению новых продуктов в меню граждан. Из этой лекции вы узнаете о вегетарианстве 20-х годов, производстве…

Итак, лекция шестая. В 1897 году состоялась знаменательная встреча К.С. Станиславского и В.И. Немировича-Данченко. Начинается эпоха всесторонних реформ в театре, рождается знаменитая система Стан…