Методические рекомендации

The book provides seventy language practice activities which use the wealth of knowledge, experience, and expertise that learners bring with them to the classroom.

CLIL (Content and Language Integrated Learning) has attracted great interest in recent years, especially in Europe but increasingly more widely in the world. This book provides practical, classro…

CLIL (Content and Language Integrated Learning) has attracted great interest in recent years, especially in Europe but increasingly more widely in the world. This book provides practical, classro…

CLIL (Content and Language Integrated Learning) has attracted great interest in recent years, especially in Europe but increasingly more widely in the world. This book provides practical, classro…

CLIL (Content and Language Integrated Learning) has attracted great interest in recent years, especially in Europe but increasingly more widely in the world. This book provides practical, classro…

Strategies and ideas to help you develop your personal teaching style. A guide to help teachers of English to develop teaching skills through drawing on practical classroom experience.

Twenty-five activities to settle children into a class or bring the lesson to an end. Starting and Ending Lessons focuses on children's need for constant language revision. It provides easy, adap…

Пособие содержит методические рекомендации по организации учебного модуля «Введение в почвоведение. 5 класс» для агротехнологического профиля. В нем содержится общая информация о курсе, а также п…

Пособие содержит методические рекомендации по организации учебного модуля «Введение в энзимологию. 5 класс» для обучающихся биотехнологического профиля. В нем представлена общая информация о курс…

Методические рекомендации адресованы как вожатым, так и специалистам, занимающимся подготовкой вожатых в вузах, школах вожатых при детских оздоровительных лагерях и центрах.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4-го курса направления «Экономика» в рамках работы над групповым студенческим предпринимательским проектом по дисциплине по выбору «Экономи…

В пособии содержатся методические рекомендации по подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Политическое управление» и «Зарубе…

Методические рекомендации представляют собой разработку сценариев уроков по русскому языку как иностранному и адресовано преподавателям, работающим в вузах или на курсах как в России, так и за ру…

В учебном пособии излагаются основы методологии, методики и техники научного труда, технология подготовки и написания выпускной квалификационной работы. Особое внимание уделяется методике работы …

В методических рекомендациях по выполнению курсовых работ обращается внимание на порядок выбора темы; особенности написания работы по теме (дисциплине); этапы деятельности магистранта по выполнен…

Разработка методических рекомендаций обусловлена необходимостью сопровождения самостоятельной подготовки курсовой работы как научного исследования. Издание включает рекомендации по выбору темы ку…

В пособии, подготовленном авторским коллективом кафедры дошкольного и начального общего образования ФГБОУ ВО «Ул-ГПУ им. И.Н. Ульянова», представлены отдельные темы курсов Предметно-методического…

В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников СПбГУ по математике за 2018/19 учебный год. Все задачи сопровождаются подробными решениями; также …

В пособии приведены варианты олимпиадных заданий 2017/2018 учебного года с анализом их выполнения, примеры лучших творческих работ участников и критерии их оценивания. Обобщен опыт проведения Оли…

Издание подготовлено членами методической комиссии и жюри Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по обществознанию. Авторы предлагают свои рекомендации для более …