Музыкальное образование

Что послужило толчком к созданию блюза и джаза , чем они отличаются друг от друга.

Что лежит в основе регги и даба, кто их прославил и чем они отличаются от других музыкальных стилей.

Музыкальная эволюция последних 50 лет: как появились диско и хип-хоп, за что мы их любим и почему одни стили сменяют другие.

Новое поколение русской композиторской школы. На шестой лекции вы узнаете о народной сказке в творчестве Анатолия Лядова, тема «эпоса» в музыке Александра Глазунова, русской молодой науке о музык…

В седьмой лекции о двух гениях: Александре Скрябине и Сергее Рахманинове, о темах, мотивах и их воплощениях в творчестве.В седьмой лекции о двух гениях: Александре Скрябине и Сергее Рахманинове, …

Русская композиторская школа – музыкальные традиции, которые покорили весь мир. Мы гордимся этими именами и черпаем вдохновение в их творческом наследии, однако можем ли мы с уверенностью сказать…

На первой лекции вы проследите зарождение русской музыкальной традиции, прослушаете фрагменты знаковых произведений и разберем особенности устройства европейской музыки внутри русской культуры.

Героями второй лекции стали великие русские композиторы: Михаил Глинка и Александр Даргомыжский. Вы разберете оперы «Руслан и Людмила», «Жизнь за царя»/«Иван Сусанин», «Русалка», «Каменный гость»…

Как выглядело революционное музыкальное образование в России, давшее миру так много невероятных композиторов? В третьей лекции вы разберете систему передовых исполнительских практик и принципов, …

Музыка русских композиторов невидимой нитью пронизана общей национальной идеей. Но какая она, эта национальная идея? Об этом в четвертой лекции курса.

Кто они, одинокие гении начала XX века? В восьмой лекции речь пойдет об Александре Мосолове, Иване Вышнеградском, Артуре Лурье и другие членах Ассоциации современной музыки.

Девятая лекция посвящена творчеству Игоря Стравинского и Сергея Прокофьева, нововведениям в системе тональности, мелодии и формы, а также советскому «романтизму».

Дмитрия Шостаковича называют «Орфеем» социализма. В заключительной лекции вы узнаете о том, как он раскрывал тему «художник и народ» в своей музыке и какие традиции соблюдал в операх и симфониях.

Настоящая книга, обобщившая многолетний опыт автора, ведущего лекционные и семинарские занятия по курсу истории мюзикла, посвящена этапам эволюции жанра и его виднейшим представителям. К анализу …

В сборнике представлены статьи, посвященные проблемам теории и практики постановки голоса, опубликованные в различных изданиях и журналах за период с 2010 по 2025 год. Сборник содержит три раздел…

В сборнике представлены статьи, посвященные проблемам теории и практики постановки голоса, опубликованные в различных изданиях и журналах за период с 2010 по 2025 год. Сборник содержит три раздел…

Данный сборник содержит пьесы педагогического репертуара для саксофона и фортепиано в ДМШ – от произведений барокко до музыки эпохи романтизма. В нем представлен материал как для начальных, так и…

В учебном пособии рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплин по классическому танцу. Пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 52.03.01 «Хореографическое…

Основная цель предлагаемого пособия – развитие навыков устной речи, чтения текстов профессиональной направленности, расширение вокабуляра, что предполагает формирование коммуникативной компетентн…

Во все времена у всех народов танец был ярким выразителем их национальной идентичности. В новом сборнике российского композитора Владимира Беляева дана широкая ретроспектива танцев народов мира. …