Школьное образование

Что такое «высшее образование»? Что значит учиться? Как потратить школьные и студенческие годы с пользой и в чем измеряется результат «образования»? – На эти и другие вопросы отвечает один из вед…

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Основы безопасности и защиты Родины» предназначено для преподавателей и обучающихся — учащихся 9–11 классов и студентов СПО. Разработано в соответствии …

Основная цель пособия – активизировать изученный ранее лексико-грамматический материал и подготовить учащихся к успешной сдаче Единого государственного экзамена по английскому языку. Более 200 вк…

Основная цель пособия – активизировать изученный ранее лексико-грамматический материал и подготовить учащихся к успешной сдаче Единого государственного экзамена по английскому языку. Более 200 вк…

Основная цель пособия – активизировать изученный ранее лексико-грамматический материал и подготовить учащихся к успешной сдаче Единого государственного экзамена по английскому языку. Более 200 вк…

Основная цель пособия – активизировать изученный ранее лексико-грамматический материал и подготовить учащихся к успешной сдаче Единого государственного экзамена по английскому языку. Более 200 вк…

Книга швейцарского педагога Адольфа Феррьера «О новой школе», изданная более столетия назад – вероятно, стала первым опытом систематического изложения того, чем новая система реформаторских образ…

В пособии кратко даны представления о диалогике стилей с точки зрения истории и методологии науки и об основных диалогических подходах гуманистического образования. Рассматриваются педагогические…

Авторы этого пособия приглашают школьников десятого класса примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изучение истории дискуссии по проблемам наследс…

В пособии даны представления о диалогике стилей с точки зрения истории и методологии науки, об основных диалогических подходах гуманистического образования, даются педагогические рекомендации по …

Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Химия» приглашают школьников восьмых, девятых и десятых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изуч…

Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Химия» приглашают школьников восьмых, девятых и десятых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изуч…

Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Химия» приглашают школьников восьмых, девятых и десятых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изуч…

В пособии кратко даны представления о диалогике стилей с точки зрения истории и методологии науки и об основных диалогических подходах гуманистического образования. Рассматриваются педагогические…

Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Физика» приглашают школьников седьмых, восьмых и одиннадцатых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательно…

Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Физика» приглашают школьников седьмых, восьмых и одиннадцатых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательно…

Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Физика» приглашают школьников седьмых, восьмых и одиннадцатых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательно…

Монография члена-корреспондента РАО Е. А. Ямбурга и профессора С. Д. Забрамной предназначена для управленцев, педагогов, занимающихся совместно с психологами, дефектологами, медиками воспитанием …

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» предназначено для преподавателей и обучающихся — обучающихся 9–11 классов и студентов СПО. Пособие направлено на формиро…

НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТАМИ ДМИТРИЕМ ЛЬВОВИЧЕМ БЫКОВЫМ И ЛЮДМИЛОЙ ЕВГЕНЬЕВНОЙ УЛИЦКОЙ ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННЫХ А…