К сожалению, уже сегодня, человек привык общаться в виртуальном пространстве больше, чем при помощи первичной коммуникации (обращаясь к Природе), или прямой коммуникации (непосредственно встречаясь друг с другом, разговаривая лицом к лицу, или даже – просто разговаривая). Люди дошли до того, что боятся общаться, мотивируя это тем, что:
– таким образом они защищают чьё-то личное пространство (не вторгаются в него)
–не несут ответственность за чьи-то поступки (о чём сами не говорят открыто, но любят обсуждать кого-то и чьи-то поступки).
Так люди абстрагируются от общественной жизни и привыкают к тому, что кто-то за них решает многое, а государство переводит их жизнь в плоскость решения вопросов без обращения к конкретным лицам, должным представлять интересы граждан. Вы уже на каждом шагу сталкиваетесь с ботами, настроенными общаться с вами по достаточно важным темам (банковская сфера, налоги, государственный сектор). При этом, то же государство, за ваши налоги содержит громоздкий аппарат служащих, которые отдаляются каждый день всё дальше и дальше от проблем простого человека, подменяя себя машинной речью. И вы подозреваете, что дальше будет только …интереснее, то есть машинная речь и виртуальное общение всё чаще станет заменять вам живой голос важного для вас собеседника, а тестирование навыков станет определять уровень не всех ваших знаний, навыков и опыта, а только прикладных умений. Вам приходится переучиваться и подстраиваться, что бы в итоге придти к выводу, что мир деградирует в самом главном – в широте взглядов и возможностях их излагать, исходя из своих воззрений на происходящее. Всё капсулируется вокруг вас – от процессов (глобальных), до коммуникаций (частных). А вначале было живое Слово!
ГЛАВА IV
Научитесь говорить нет!
«Откуда всё началось?»– ответ однозначный и не библейский – «В начале был звук, жест и мимика! Слово появилось позже». Но до этого – была попытка понять и осмыслить, возможно и неверно, происходящее, тот же звук, жест, выражение на лице человека или морде животного. Вначале была попытка осмыслить коммуникационный посыл в любом его виде или форме. Ведь и бросок камня в вашу сторону – это ещё не факт нападения. Вполне возможно, вас просто предупреждают о том, что не нужно делать тоже самое. Возможен и другой вариант, например – игра. Ведь игры бывают разные. И разумеется, самый крайний вариант-нападение, потому, что он самый понятный, над которым просто не нужно долго думать, а брать и отвечать. Но обычно, такому варианту что-то предшествует, какая-то коммуникация, отношения или ситуация. А ей предшествовала мысль или замысел.
И если мы говорим о коммуникации так долго, то пора придти к пониманию, что это собственно такое:
Согласно Бакстеру, Силларсу и Вангелисти, коммуникация – это средство, с помощью которого люди конструируют и поддерживают свои отношения (Википедия)
Коммуникация – это связь, общение между живыми существами.
Но есть ещё и общение:
Общение – это нахождение некоего объединяющего общего между индивидуумами на основе чего они строят информационные (и не только) отношения.
В чем сходство и разница, между Коммуникацией и Общением?
Скорее всего, в том, что Общение предполагает некую близость и интимность, то есть определено степенью приватности, закрытости или даже элитности – «Мы мило пообщались», «Общение в узком кругу». Тогда как Коммуникация это нечто большее, чем просто частное, личное, приватное, но тоже связывает людей и сообщества (массовые коммуникации). Массовое общение – это что-то новое, а масс-медиа известно всем. Но и в том и в другом случае – речь идет об обмене информацией.
Само слово Общение (русск.) предполагает что-то общее. В украинском, русском, белорусском и польском языках, общение предполагает «разговор», то есть говор разом (вместе), или – розмова- разговор и спiлкування-общение (укр.) от спiлка (союз, объединение), а есть ещё и обговорення (укр.)– обсуждение. В немецком языке общение это unterhaltung, то есть – содержание внизу, общение/разговор сидя. В английском языке слово общение определено как: коммуникация, дискуссия/обсуждение и to speak – просто говорить. Я не делаю никаких особых выводов, за исключением того, что общение в первых случаях и в последнем – это несколько разные виды коммуникаций.
И, наверное, именно поэтому, всё происходит в мире и обстоит так сегодня, а не иначе. То есть – общение не происходит на уровне общего разговора, а на уровне спикеров, коммуникаторов и дискуссий, а сами коммуникации становятся массовыми разъединяя людей.
Вполне возможно, что дело ещё как в сложившейся культуре общения, так и в культуре национальной. Но это уже совершенно другая глава повествования и даже Книга. И не будем забывать, что Слову предшествовала Мысль или Замысел.
Наша проблема часто заключается в том, что мы оказываемся втянутыми в коммуникации, которые нам совершенно не нужны. Да, в те самые массовые коммуникации – между сообществами, или со стороны государства и его структур, а ещё – на работе, когда нам преподносят какие-то коммуникации (обычно – опосредованные, то есть вторичные) как некое общение необходимое нам по определению (корпоративное общение и коммуникации). Научитесь говорить нет! когда вам претит рыться в чужом грязном (да хоть и в чистом) белье. Настороженно относитесь ко всему, что не имеет к вам прямого отношения, так как любого рода привнесённые в вашу жизнь коммуникации (официальные, неофициальные, деловые и так далее) только засоряют как ваш образ жизни, так и ваше мышление – перестраивая его соответствующим образом и превращая его в зависимое состояние от Центра коммуникации. Поймите, сказав НЕТ, вы сразу же противопоставите себя целой массе механизмов и инструментов коммуникаций, но вместе с тем обретёте само главное – Свободу выбора источника информации. Потому, что то, что вам навязывается – не ваш замысел, а значит и не в ваших интересах! Да! Всё начинается со звука, жеста мимики. Но, это не ваш Звук, жест или мимика. Помните об этом.
Не скажу, что просто так можно сказать НЕТ. Отнюдь. Когда против человека работает целая информационная индустрия цифрового (и не только) маркетингового продвижения тегов, месседжей, нарративов и образов, которые в комплексе выливаются в мозг уже готовыми мыслеформами, сложно устоять и не поддаться соблазну упрощённого восприятия бытия. И все мы знаем, что задача Центров информации именно такова – воспитать человека послушного и единообразного, стереть яркую индивидуальность…Вы спросите- «Откуда тогда появляются гении?». Отвечу – «Из вопреки!». Если не верите мне – просто ознакомьтесь с биографиями знаменитостей, допустим- Ломоносова, Бонапарта, Маска. Они, уже с детства, или в юношеском возрасте шли вопреки воле родителей или окружения, проще говоря – против сложившейся на тот период времени информационной среды вокруг них. И да, их – единицы на сотни миллионов и миллиарды населения. Большинству же приходится плыть по течению и быть как все. Или проследите истории «гениальных детей», которых такими сделали родители, следуя определённой системе. На каком-то этапе, да, такие дети (вспомним, например, «дети индиго», или поколение «миллениалов», Z, Y и так далее) достигали много, а вот что дальше? Ничего…
Что мы слышим?
Теперь предлагаю вернуться к Природе вообще и природе звуков в частности. Представим себе ситуацию, когда человека ещё нет, но Планета уже есть. Она, прежде всего, наполнена звуками во всех диапазонах. Всё издаёт звуки и всё коммуницирует друг с другом, в смысле том, что не разговаривает в понятном нам смысле, а обменивается информацией. Это такой себе энергоинформационный обмен. Камень и земля, гроза и ветер, вода и растения, песок и дождь, свет и влага – всё это что-то передаёт друг другу, какие-то энергии и чувства. И это не говоря о живых существах, которые постоянно что-то сообщают миру о себе и происходящем. Наверное, именно поэтому, всё находится в Гармонии и понимает друг друга-силы природы, процессы в ней и всё что её наполняет. Но не человек! Потому, что его ещё нет…а когда появится, часть звуков он вообще воспринимать не сможет, ведь бабочки, кузнечики, собаки и навозные жуки слышат лучше из-за более широкого диапазона восприятия звуков. Что уже говорить о дельфинах, китах или летучих мышах, которые общаются, в человеческом понимании, молча.
И вот, наконец-то, в Природе произошло то, что позже назовут явлением Венца Творения, а учёные классифицируют его на различные Homo, по местам обнаружения – от Австралии и Африки, до Европы, приписывая свойства и качества, основываясь на размерах черепной коробки, строении скелета и сопутствующих предметах быта из захоронений. А ещё, используя метод сравнительного анализа, который предусматривает некую модель, в которой за эталон взят Homo Modernus или HomoVidens, с его знаниями и воззрениями, философией жизни и коммуникационными способностями. Мы услышим, например, чем тот, первобытный так сказать, человек мог бы отличаться от нас современных. Спешу всех успокоить – ни чем особенным. Всё, что и сегодня. Все те же ошибки, недостатки и комплексы.
Если забыть, что на дворе сегодня XI век, с его техническими достижениями и сервисами, то человек остался таким же голым и беззащитным, как и ранее. И таким же, извините, глупым и наивным.
Подтверждение тому- безумное количество онлайн тренингов по привлечению успеха, повышению уровня авторитетности и лидерства, прокачке навыков различных продаж (читай- коммуникаций в сфере маркетинга, который навязывает нам новые коммуникации) и так далее и тому подобное. И что самое интересное – до сегодняшней пандемии, когда все сидят и учатся чему, попало в онлайне, по собственному плану, в надежде преуспеть, такие же курсы существовали в офлайне тоже повсеместно. А ещё раньше – человечество читало и писало, как до этого передавало из уст в уста свои знания (сказки, легенды, тосты…).
Так устроен человек и общество – стремиться узнавать что-то новое, пусть и не нужное для себя. Популярность же именно онлайн курсов стала нарастать с начала 2000-х и именно в тех странах, которые считаются наиболее успешными именно в сфере коммуникаций. Вам не кажется это странным? Мне – нет. Всё дело в появлении новых видов коммуникации, то есть в инструментарии, который как ни странно дошёл до каждого дома, но отдалил процесс от результата. А ещё, мы же помним, что высокоразвитые страны являются и высококонкурентными в коммуникациях. И эту свою «конкурентность» они выплёскивают на нас с вами волнами «знаний и умений»– от игры на бирже, до создания чат-ботов в телеграм. И разумеется – всё не бесплатно…
Человечество пребывает в состоянии регулируемого хаоса, в отличии от, допустим, Природы, и поэтому ему необходимы Законы, армии, гонка вооружений, деньги и так далее. То есть всё то, что не встречается в первозданном мире и является в него привнесённым самим человеком, скорее всего от желания обладать властью над другим человеком и ни чем иным. Разумеется, мы понимаем, что желание властвовать родилось буквально на природной почве, то есть от первичной необходимости выжить. Хорошо, человек выжил и сжился с природой, то есть установил с ней коммуникацию, начал понимать её законы и правила общего с нею жительства. А дальше-то что? Правильно! Дальше было желание покорить природу, установить свои законы (сами дайте определение какие они, хотя бы с точки зрения загрязнения окружающей среды и нынешнего уровня освоения полезных ископаемых) и придумать нормы поведения для всех себе подобных, с тем, что бы они их воспринимали в той или иной степени. Так появились коммуникации, войны и прогресс.
ГЛАВА V
Современные коммуникации. Прогресс, в какую сторону?
Но ровно точно также как Человечество прогрессировало раньше – сегодня оно регрессирует в сторону первобытного коммуникативного состояния, не с точки зрения расширения возможностей туристической логистики, а по причинам более прозаическим:
–финансовым
–этническим и религиозным
–идеологическим
–эпидемиологическим
–прочим.
Да, не выходя из дома можно посетить многие страны. Но как говорят на Востоке: «Сколько не произноси слово халва – во рту слаще не станет!». Возможно, дополненная реальность будет давать какое-то представление о вкусе, запахе, влажности и о чём-то ещё, но никогда не передаст точную мимику и эмоции живого общения с кем-то, находящимся за десятки тысяч км. от вас, то есть – не создаст атмосферу жизни.
Далеко не все смогут посетить весь мир, а говоря откровенно – только избранные. Не с точки зрения пролететь – а окунуться с головой. На это не хватит ни финансов, ни срока человеческой жизни. Далеко не все будут рады внешнему вторжению в свою жизнь по различным причинам – например, исходя из этических норм, или религиозных догм. Идеологии государств уже сегодня, как в принципе и ранее, открыто закрывают свои информационные пространства перед теми, кто имеет отличное от них мнение на способ и образ их жизни, степень развития, не говоря уже о собственном взгляде на историю или политику. Эпидемии тоже не способствуют живому познанию и наоборот- капсулируют его, а людей делят на своеобразные касты «привитых» и «не болевших». Причём, привитые – это уже послушные, а не болевшие – в группе риска, и как возможные больные и как те, кто может критиковать и привитых и государства.
Что из этого следует? Только то, что мы обычно слышим лишь самое доступное (возможное) из того, что нам говорят. Проще говоря – мы кушаем именно то, что нам дают, и редко пытаемся попробовать что-то экзотическое. Мы рады, когда слышим знакомые слова,…но знание и развитие – это новые слова.
Что же мы слышим сегодня?
Ведь с времён древней письменности, когда писали палочками, до сегодняшнего дня – когда пишут ручками, то есть теми же палочками, но наполненными жидкостями прошло 5000 лет, а далеко ли ушёл человек в познании самого себя и мотивов своих поступков? Стал ли он более изящно выражать свои мысли, чем скажем, в эпоху Возрождения? Не думаю. Всё идёт к упрощению, от сложного- к простому, в культуре и искусстве, и от простого к сложному – в технологиях. А это в свою очередь способствует тому, что наше общение приобретает другой смысл и оттенки. Мы вполне можем дожить до того, что сам по себе мир превратится в огромную специализированную фабрику по производству чего-либо в определённых её регионах. И в этом случае, людей будет интересовать совершенно определённая тематика в каждом из них. Например – там, где благополучие будет зависеть от выращивания зерновых, разговоры станут всё чаще строиться о погоде, урожайности и колебаниях цен на внешних рынках. Разумеется, у тех, кто будет производить высокотехнологичную продукцию будут другие темы- новые технологии и их применение. И самое интересное в том, что все станут смотреть друг на друга чуть свысока, считая именно себя если и не двигателями прогресса, то уж точно – его защитниками и основой. И это естественно, потому что такова суть кооперации, когда одно без другого – ничто и незачем.
Уже сегодня, люди неумышленно и самостоятельно разделяются:
– по широкому профессиональному признаку полученных знаний, как раньше они разделялись по вероисповеданию или по классовой принадлежности
Но,
– с узкой специализацией в какой-то одной дисциплине, с тем, что бы потом повышать свой профессионализм, а возможно и вообще – сменить профессию.
Если в прошлом индивидуумы могли владеть несколькими иностранными языками и быть специалистами в нескольких сферах (от философии –до химии, от математики- до литературы и так далее), то это достигалось не столько системным обучением, сколько самообучением и страстью к познанию, наряду с ограниченностью круга общения, понимая под этим- элитарность.
Сегодня картина диаметрально противоположна и она начала формироваться в середине 50-х годов прошлого века на фоне того, что основные открытия в сфере науки и техники были уже сделаны даже до этого времени (обоснование возможности полётов в космос, эффект сверхпроводимости, изобретение первого компьютера и так далее). Так, в середине 70-х прошлого века и появилась большая прослойка нелюдимых и некоммуницирующих индивидуумов, за исключением своих сообществ, которых сегодня называют условными социопатами, которые и составляют интеллектуальные элиты обществ. И во многом именно они, живущие для себя и внутри себе подобных, сдерживают рождаемость (являясь примером успешности), но стимулируют наш век потребления. А ещё – диктуют моду и в том числе на правила коммуникаций, в большинстве своём- виртуальных. Но вся эта закрытая тусовка, разделена по уровням доступа на сообщества, не хуже, чем раньше общества были поделены на классы. Таким образом, произошла сегрегация интеллектуальной элиты на:
– высокоуровневые кластеры (по профессиональному и иным признакам, но, не включая социальный в нашем случае, так как он сглаживается общим состоянием внутри кластера, то есть – в него нет доступа тем, кто не достиг определённого интеллектуального развития, а социальный статус не очень важен),
–которые обслуживают интересы тех в обществе, кто диктует «правила игры и их же контролирует».
Но это не говорит о том, что они (т.е. высшая власть в обществе) могут как-то действенно влиять на эти сообщества или группы и кластеры внутри них, нет. На них влияет иная сфера. Те, кто над этим всем. Кто и что это?
1.Высшие Лидеры
и