Иллюзия нереальности. Под покровом волшебства

Простым экспериментом, удачно проходившем в начале каждой пионерской смены, было «Предсказание»:

Заранее на листочке бумаги я писал слова «Нос, Яблоко, Пушкин, роза, курица». Листок с «Предсказанием» сворачивал и крепко зажимал в руке. Новому другу давалось задание: считать вслух от одного и одновременно быстро отвечать на мои слова.

Как только счет переваливал за десять, я быстро говорил: «Назови часть лица!». Следовал ответ: «Нос». Счет продолжался. После двадцати следовало: «Назови любимый фрукт!». В ответ – «Яблоко». После тридцати: «Кто великий русский поэт?». В ответ: – «Пушкин». Далее: «Цветок?» – «Роза». «Домашняя птица» – «Курица». Я разворачивал листок бумаги и вполне наслаждался предсказанным эффектом магического чародейства. Практически всегда это «предсказание» срабатывало.

Втихаря я привозил с собой в пионерский лагерь игральные карты. Они были символом взрослости и некоторой приблатненности. Их категорически не разрешалось иметь, но если не играть открыто, то кто о них знал, кроме близких друзей?

Одним из простейших, но и важнейшим для дальнейшей практики манипулирования, был фокус с карточным предсказанием. Тем более, что игральные карты для фокуса не нужны были. Это предсказание более высокого уровня, чем «Нос, Яблоко, Пушкин», поскольку требовало определенной подстройки под текущий разговор.

Самой распространенной в СССР была колода игральных карт русского стиля из 36-ти карт. Все товарищи хорошо знали названия карт, могли легко их мысленно представить. Карты состояли из 4-х мастей: Пики, Трефы, Бубны и Черви. В каждой масти по 5 числовых карт (6, 7, 8, 9, 10) и 4 карты-картинки (Валет, Дама, Король, Туз). Предсказание в виде названия игральной карты писалось на листе бумаги (например, 9 червей), сворачивалось и клалось перед товарищем. Дальнейший разговор был примерно таким:

– Представь, что перед тобой колода карт черной и красной масти.

Выбери любой цвет. Какой?

– Черный.

– Хорошо. Остался красный цвет, масти Черви и Бубны. Какую масть ты выбираешь?

– Бубны.

– Отлично! Остались девять Червовых карт, цифры и картинки. Выбери любые.

– Цифры.

– Чудесно! В них есть четные или нечетные карты. Выбери любые?

– Четные.

– Замечательно! Остались нечетные карты 7и 9. Выбери одну.

– Девятка.

– Лучше не бывает! Ты выбрал масть Черви, а карту – 9. Другими словами, девятку червей. Посмотри мое предсказание. Оно верно![6 - Комментарий: Если бы товарищ выбрал после первого вопроса красный цвет, то можно с этим согласиться и сказать: «В колоде две масти красного цвета: Черви и Бубны. Какую масть ты выбираешь?». Если товарищ в дальнейшем выбирает Червовую масть, то разговор продолжается: «Отлично! В червовых картах есть цифры и картинки. Выбери любые». Другими словами, независимо от выбора товарища, диалог продолжается. С его мнением постоянно следует соглашаться, подбадривая его. В случае «неверного» ответа используется слово «Остались», что дает возможность неминуемо подвести выбор к нужной (форсируемой) карте.]

Очень полезная игра-фокус, если ее можно назвать фокусом, использовала «русскую» колоду из 32-х игральных карт, без шестерок. Почему это игра-фокус? До потому, что в самом названии заложен небольшой обман. Демонстрация игры-фокуса требует совершенного владения элементами быстрого счета, доступных любому человеку с хорошей памятью и арифметическими навыками.

Суть игры-фокуса в том, что из тщательно перемешанной колоды одна из карт откладывалась в сторону, лицом вниз. Никто не знал ее. Задача состояла в том, чтобы просмотреть всю колоду и назвать отсутствующую карту. Выигрывал тот, кто правильно называл карту за кратчайшее время. Естественно, что первое время это был я. О рекордах времени речь не шла. Друзья почти всегда ошибались, а я – нет.

Игра-фокус на внимание, память и быстрый счет.

Трудно было удержаться, чтобы не рассказать секрет, с помощью которого я безошибочно называл отсутствующую карту. От моих друзей требовалось умение концентрировать внимание и применять «секретные» умственные вычисления. Часто я «сдавался» и миролюбиво рассказывал друзьям про настоящую технику исполнения этого трюка. Держать язык за зубами было довольно трудно среди друзей. Тем более, что они с удовольствием делились своими «секретами». Наши результаты постепенно выравнивались, игра начинала идти на равных.[7 - Исполнение: Для начала надо твердо знать числовые значения всех карт: Туз- 1, Валет -2, Дама (Д) – 3, Король (К) – 4, Семерка – 7, Восьмерка – 8, Девятка – 9, Десятка -10. После того, как одна из карт отложена в сторону, начинайте просматривать оставшиеся карты. Складывайте последовательно все значения карт, отбрасывая десятки. Например, карты в колоде лежат в последовательности: Д-Д-10-К-7-7-10-9-8 и т. д. При пролистывании вычисление проводится так: 3+3+10++4+7+7+10+9+8 и т. д. При быстром просмотре колоды десятки не учитываются. В примере видно, что первые числа в сумме равны 10 и также не учитываются. Далее складываются 7+7=14, к зачету принимается 4. Следующие две цифры 9+8=17, к зачету принимается 7. Таким образом, при мгновенном взгляде видно, что надо сложить 4+7=11, из которых к зачету принимается 1. И так далее. К полученной в финале цифре (Ф) прибавляется 4, что является результатом первого пролистывания. Если значение Ф меньше 10, то значение карты равно дополнению до 10-ти (если Ф равно 7, то карта – Король).]

Первое пролистывание колоды, которое занимает несколько секунд, дает возможность узнать значение карты. Для определения масти карты нужно еще раз пролистать колоду. Неплохим результатом у нас считалось узнавание карты за 10 секунд.

Некоторые простейшие опыты я использовал впоследствии в публичных программах гипнотических экспериментов для тестирования зрителей на адекатность их поведения. Например, следующий:

Если приставить друг к другу указательные пальцы рук, то ни у кого не хватить сил, чтобы разнять руки за локти в стороны.

Для правильного исполнения этого опыта плечи следует держать горизонтально. Указательные пальцы слегка касаются друг друга. Внимание окружающих отвлекается рассказами о суперсиле, которой обладают руки. Разнять руки в этом случае практически невозможно. Опасны лишь ситуации, когда товарищи могут пытаться сильными рывками разъединить руки.

Аналогичный прием используется в опыте, когда человек прижимает руки сверху ладонями к голове. Оторвать руки от головы становится практически невозможно. До настоящего времени я использую эти «детские» приемы на публичных демонстрациях гипнотических экспериментов.

Не так-то просто разнять пионерские руки.

Совершенно нахальным был фокус с исчезновением предмета, в качестве которого был небольшой камень или скомканная бумажная салфетка. Предмет показывался всем на ладони правой руки. Ладонь с предметом накрывалась носовым платком. Все друзья, по очереди, могли на ощупь убедиться в том, что предмет по-прежнему находится под платком.

После моих пассов один из присутствующих сдергивал платок с руки. Все убеждались, что предмет бесследно исчез. Проверялись руки, карманы – предмет исчезал бесследно. Фокус показывался в любой обстановке, на природе и в комнатах. Он был частью коллективных игр, в которые мы так любили играть.[8 - Секрет: наличие тайного помощника среди товарищей. Он последним проверяет наличие предмета на руке и подтверждает его присутствие. В это время он спокойно забирает предмет с руки под прикрытием платка. В этом случае «разоблачения» можно не опасаться.]

Поскольку я с первых дней лагерной смены участвовал в подготовке Смотра художественной самодеятельности, то приходилось отдуваться познаниями фокусов, головоломок. Один из них требовал минимальной подготовки и все время был у меня под рукой. Для него нужны были 12 небольших листков бумаги, на обороте которых заранее были написаны числа от 1 до 12. Сейчас этот фокус назвали бы «ментальной магией», магией мысли или другими красивыми словами. Меня назвали бы «менталистом». Тогда же это было простым фокусом, не потерявшем актуальности в наши дни:

Бумажные листки раздавались друзьям цифрами вниз. Для простоты, я раздавал их слева направо зная, где находятся цифры от 1 до 12. Один из зрителей загадывал число от 1 до 12 включительно. Я указывал на произвольного товарища с листком бумаги. В это время зритель мысленно прибавлял 1 к задуманному им числу. Я показывал на другого товарища, а зритель опять прибавлял 1 к предыдущей сумме.

Так происходило до тех пор, пока зритель не досчитает мысленно до 20, после чего он говорил «Стоп». Я просил товарища показать всем листок бумаги с написанным на нем числом. Это и было задуманное зрителем число![9 - Секрет: Первые 7 раз указываются на произвольных товарищей, а следующий раз указывается на товарища с цифрой 12. Далее зрители указываются справа налево (это товарищи с числами 11, 10, 9 и т.д.). Товарищ, на котором будет дана команда остановиться, будет держать задуманное зрителем число.]

Некоторые фокусы можно было демонстрировать в кругу друзей в любое время и в любом месте. За многолетнюю практику его секрет ни разу не был раскрыт. Требования для успешной демонстрации – развитая мелкая моторика пальцев рук и искусство отвлечения внимания. Сейчас понятно, что требовалось умение видеть происходящее глазами друзей для правильного расположения руки и секретного приспособления.

Эффект этого фокуса заключается в том, что монета, тщательно проверяемая товарищами, ставится вертикально на кончики пальцев. Она не падает. Через некоторое время, под действием пассов другой руки монета медленно опускается на пальцы, буквально паря над ними. Как только монета опустилась на пальцы, она тут же передается на исследование.[10 - Секрет: Обычная булавка зажимается между указательным и средним пальцами правой руки (для правшей), вдоль пальцев. Как только монета проверена, она берется указательным и большим пальцами правой руки.]

Фокус с «парением» монеты над пальцами.

Левой рукой монета ставится вертикально на кончики пальцев правой руки. В это время булавка незаметно прижимается к монете так, чтобы она выступала в нижней части монеты примерно на 7—10 мм. Этого расстояния должно быть достаточно, чтобы зажать нижний выступающий конец булавки между крайними суставами указательного и большого пальцев. Монета стоит вертикально, слегка опираясь на скрытую булавку.

Ладонь держится свободно, немного поворачиваясь из стороны в сторону, на давая товарищам увидеть секретное приспособление. Легкими пассами левой руки можно плавно «воздействовать» на монету с расстояния 10—20 см. Пальца расслабляются, ладонь наклоняется так, чтобы монета стала медленно опускаться вниз, опираясь при этом на булавку и скользя вдоль нее. Синхронными движениями обеих рук достигается эффект легкого «парения» монеты над вытянутыми пальцами.

Как только монета ложится на пальцы, она передается в другую руку. От булавки можно избавиться, положив ее в карман, или выбросив в сторону. Демонстрация этого фокуса позволяла научиться владеть вниманием и эмоциями друзей.

Ценность некоторых «пионерских» фокусов становилась мне понятна спустя многие годы. Оказалось, что один из них, назовем его «Детектор лжи», требовал развитого периферического зрения, тщательного сокрытия истинного секрета и управления вниманием друзей.

Участвуют в фокусе несколько человек. Потребуется еще монета, или какой-либо мелкий предмет. Она впоследствии скрывается одним из друзей в кулаке. Это обещаете узнать, у кого и в какой руке лежит спрятанная монета. Выходите из комнаты. Один из друзей берет монету в любую руку, прижимает ее ко лбу, считая до семи. Рука с монетой и другая рука сжимаются в кулак и вытягиваются перед собой, сжатыми пальцами вниз. Остальные друзья также вытягивают сжатые в кулаки руки перед собой. Вас зовут в комнату. Каждый из друзей говорит вслух, есть ли у него в руках монета. При этом он может говорить правду, или обманывать. Тем не менее Вы можете правильно отделить ложь от правды и указать на руку с монетой.

Секрет фокуса «Детектор лжи».

Исполнение «Детектора лжи» требует внимательности и правильных команд, управляющих поведением друзей. Фактически фокус представляет собой упражнение для правильного выражения своих мыслей, периферического зрения, управления вниманием друзей и отвлечения их от истинного секрета.[11 - Комментарий: Рука с монетой прижималась ко лбу на 15—20 секунд лишь для отвода глаз. За это время происходит отток крови из руки с монетой. По сравнению с руками остальных друзей кулак руки с монетой светлее, чем прочие кулаки без монеты. Кроме того, рука с монетой становится теплее за счет нарастающего притока крови.]

Чудо этого фокуса возникает тогда, когда Вы определяете цвет руки боковым зрением, словами отвлекая друзей от истинного секрета. Просто? На словах – да. На деле – нет. Если Вы будете внимательно изучать цвет кожи всех участников фокуса, то эффекта не будет. Секрет фокуса ничего не стоит, а выработанный навык использования периферического зрения и управления вниманием собеседников – бесценен. Он неоднократно использовался мною для диагностики лжи партнеров в последующих деловых переговорах.

Не только фокусы и простейшие опыты были увлечениями. Большую помощь для всей последующей жизни оказали мне простые мнемонические приемы, подсказанные родителями. К их числу относится запоминание спектра цветов радуги по мнемоническому правилу «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидят Фазаны». Первая буква каждого слова соответствует цвету: К – красный, Ж – жёлтый, З – зеленый, Г – голубой, С – синий, Ф – фиолетовый.

Весьма полезна до настоящего времени подсказка в определении количества дней в каждом месяце календаря. Одной из путаниц является переменное количество дней в каждом месяце. Где-то их 30, где-то 31, а февраль вообще отличается новизной: то 28, то 29. Легко запомнить количество дней позволило простейшее правило. Визуальная подсказка дана на руках.[12 - Комментарий: Если сомкнуть кулаки перед собой и считать месяцы подряд с января по косточкам пальцев, слева направо, то выступающая косточка означает 31 день, а впадина – 30 дней. Правило это не относится к февралю, но это совсем нетрудно запомнить.]

Опасное «посвящение»

Уже в средних лагерных группах многие пионеры интересовались психологическими опытами, гипнозом. Эксперименты по введению товарищей «в гипноз» ничего общего с гипнозом не имели, но эффект у них был вполне «взрослым». Эксперимент делался в присутствии многих друзей. Главный участник – вновь прибывший на лагерную смену пионер. Для него проводился обряд «посвящения». Как сказал бы сейчас – инициации. «Посвящаемый» становился ко мне спиной и закрывал глаза. Я слегка обхватывал его руками под мышками вокруг грудной клетки.

Задачей «посвящаемого» было сделать десять глубоких вдохов-выдохов. После десятого вдоха он должен был задержать дыхание и не дышать. В этот момент я крепко сжимал его грудь и приподнимал так, чтобы ноги отрывались от земли. Немедленно давалась команда «Спать!». Друзья подхватывали его за ноги и под одобрительные возгласы укладывали на землю. Во время этой процедуры «посвящаемый» по-настоящему терял сознание. Примерно через минуту обездвиженное тело приходило в чувство и «превращалось» в умудренного жизненным опытом пионера. Как этого не видели пионервожатые? Не знаю. Хорошо, что все просыпались.

Впоследствии мне стало ясно, что потеря сознания при выполнении опыта является следствием перенасыщения сосудов головного мозга кислородом при активном углубленном дыхании. Это усугубляется опусканием тела в положение лежа, когда кровь сильно приливает к голове.